[其它课程]12测量长度和时间.ppt
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1、,第一章 走进物理世界,1.2 测量长度和时间 Love physics,who taller?,who faster?,活动1:比较课桌的长(length)、 宽(width)、高(height),1、请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度。 2、不用尺,你如何证实自己的目测结果?记录你的做法。 方法测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为单位(unit)。,(1)长度的国际单位是米(metre),符号m.,(2)其它常见的长度单位及符号。,千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm,一、测量长度 length measurement,
2、1、长度的单位,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1m0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用长度单位之间的换算(Conversion),1、填上合适的单位: (1)教室每层楼高约33_; (2)一张纸的厚度约78_; (3)课桌高度约70_; (4)一位中学生的身高约1.65_; (5)练习册的长度约为0.22 _;,课 堂 练 习 Classroom exercises,dm,m,cm,m,m,他们有怎样的换算关系呢?,m,mm,m,nm,每下一级扩大1000倍,m,
3、dm,cm,mm,每下一级扩大10倍,大 小,乘倍数,除倍数,km,单位换算的格式,500m=_m,500m=500106m=5108m,42cm=_nm,42cm=4210-2m=4210-2109nm =42107nm =4.2108nm,2、完成下列单位换算 (要求写出中间过程) (1)0.05m=_cm (2)5mm=_ m,5,510-3,课 堂 练 习 Classroom exercises,活动2:观察刻度尺,测量长度最基本的工具是刻度尺(scale),1、下图是一些常用的测量工具,你使用过吗?,游标卡尺,螺旋测微器,直尺,三角板,皮尺,卷尺,2、取出你的刻度尺,仔细观察: (1
4、)它的量程是多少? (2)它的分度值是多少? (3)它的零刻度线在哪里?,活动2:观察刻度尺,认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.,单位(cm),零刻度线,量程(0-8cm),分度值(0.1cm),3、在国际单位制中,长度的基本单位 是_,符号是_测量长度的基本工具是_,使用前首先要观察它的_、_和_;,课 堂 练 习 Classroom exercises,米,m,刻度尺,量程,分度值,零刻度线,请读出该物体的长度,读不出来,会选:,在实际的测量中, 测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,游标卡尺,螺旋测微器,直尺,三角板,皮尺,卷尺,会放:,零
5、刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。,会看:,视线要正对刻度线 视线与刻度尺尺面垂直,会读:,读数时,要估读到分度值的下一位,. cm,准确值,估计值,单位,2、刻度尺的正确使用,方法(means) 使用刻度尺测量长度时应注意: 1、零刻度线要对准被测物体的左端,尺的位置要与被测物体平行。 2、视线要正对刻度线,即与尺面垂直。 3、对测量结果,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。 例子:铅笔的长度测量值是5.55,其中5.5是准确值,0.05是估计值,单位是cm。,用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,
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