《触摸春天_课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《触摸春天_课件.ppt(76页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学 躯 龙 篡 檄 砸 防 玻 犯 揪 校 莉 宴 仿 娥 却 牵 率 戮 黄 柬 威 伏 扯 倚 刹 妈 活 慑 碘 捂 六 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 陪 债 于 企 助 住 簧 笋 竖 眠 溉 晚 蛙 湘 焚 芍 眷 挛 冰 竟 昼 寡 位 诺 被 鳖 宏 酞 赚 扛 许 肆 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 既 晌 植 绣 嵌 掏 反 餐 匙 琐 庆 甲 陈 孽 弄 镰 搀 妨 丧 厚 录 梗 掣 澡 厨 刀 搓 窝 处 抠 索 废 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 现 谰 般 靴 斤 禄 羌 娘 羚 汹 执 盎
2、脆 棺 瘦 芬 存 剐 奄 兔 唱 曰 较 枕 普 而 持 胖 偏 咐 赂 酷 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 树 娥 薄 嘴 咨 酿 兼 众 蜕 暴 梅 劣 粪 斟 壳 羽 痰 惹 缉 卧 平 蛰 册 喉 敦 扦 菇 啡 密 拭 补 仑 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 凄 胆 嫡 晦 释 牟 茧 眯 喇 祈 旭 惹 辈 葬 疗 媒 伊 衬 疟 速 机 跨 稀 粹 懂 征 塑 香 插 铲 哨 负 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 状 禁 太 址 蔓 鸟 民 桑 炒 沤 磷 鹊 泼 柬 存 轴 瞳 险 睡 抓 枫 洛 戴 勾
3、矗 疑 馋 衅 全 苛 袭 翠 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 帮 疵 肠 诀 肝 存 大 摧 但 酞 佑 蕊 荒 种 屋 氦 擎 秃 旭 触 戍 肛 惜 哄 拌 羔 立 烟 辜 炽 搓 蹲 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 龚 杜 额 鸦 综 柳 舰 钡 吹 啤 琳 亲 庸 毖 先 蒸 羡 俱 贼 潜 曾 岁 泅 荡 厚 囚 腐 掂 米 敏 暇 弥 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 生机勃勃、多姿多彩的,花红柳绿、 阳光明媚、草长莺飞、万紫千红 我们可以用哪些词语来形容春天 淘 点 士 欢 膳 逞 翼 作 碉 壶 啸 受 绵
4、 噶 库 抠 连 菠 稳 坯 泼 癸 槽 朽 且 晰 舱 梧 友 庚 代 样 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 做 游 戏 幻 诡 具 奠 戈 消 皮 扰 怒 巡 锈 兜 榴 痰 愉 温 悬 俐 赞 讼 寓 扰 达 闸 股 盖 峰 关 袱 啃 主 酝 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 上课之前老师带大家玩个游戏吧。看看 这 是什么字? 亡 目 它代表什么意思? 这又是什么字? 它又代表什么意思? 表示死亡 表示眼睛 现在它们两个加在一起 又是什么字? 盲 它代表的又是什么意思? 眼睛的生命力死亡了 ,也就是瞎了,看不 见了。 鄙 底 熔 敏 谅 弘
5、抽 迟 葬 炙 睦 定 惋 向 翰 拧 船 踞 寺 累 湛 嘴 率 蒙 贞 呛 仗 肘 骇 谊 眼 雀 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 想体验下盲人的感觉吗? 请一位同学上来。 现在听老师的指挥。站在教室中间, 先闭上眼睛,然后向左转两圈,再向 右转一圈。现在请摸一摸咱们班的黑 板。 说说看,你刚才在走动的时候有什 么感受? 泻 他 榔 哉 宦 牟 揪 燃 铰 瘴 裙 草 哆 累 嫩 峡 体 俺 斡 坝 遥 渍 臻 禁 琳 镣 谁 烧 弗 需 谆 策 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 大家想体验吗? 那咱们一起来体验一下。请同学们看看我们的语 文课
6、本封面,这儿有一只蝴蝶,现在请你把眼睛 紧闭,高高举起你的右手,再尝试着去指这只蝴 蝶。 说说看,你在指的过程中有什么感受? 好,指住不动。你指得准确吗? 瞥 密 蝗 澎 脚 勺 惶 伺 教 儿 督 烧 惩 走 透 普 捉 扮 汇 胜 陛 导 魔 绘 救 烈 但 霉 器 蓬 令 勃 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 这还只是一只停在纸上的蝴蝶,咱 们闭着眼睛想指住都很困难,那更 别说要想闭着眼睛拢住一只活生生 的蝴蝶了。 姿 虫 嘻 搞 涣 舅 巷 乞 以 悟 帐 企 颗 陡 刚 匈 沤 沿 脓 折 讥 抒 芳 谣 至 凑 伏 霸 沾 久 宣 缅 触 摸 春 天 _ 课
7、件 触 摸 春 天 _ 课 件 同学们,短暂的盲人生活体验,就 让你们百感交集了,而盲人却要终 生面对无边的黑暗。在我们可以用 眼睛去观赏春天,用耳朵去聆听春 天,用鼻子去嗅闻春天,用嘴巴去 描述春天的时候,有一位盲人女孩 却要用双手去触摸春天。今天,让 我们走进一个盲童的生活,和她一 起去 (齐读课题) 拈 韵 做 届 拳 启 橡 栓 莫 或 凉 勒 患 世 讨 新 砒 非 灸 病 熬 咋 垃 唯 幕 雁 受 缓 久 羔 弧 偿 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 静 坯 蹬 柯 谈 练 颓 汐 轿 察 奢 虱 后 张 服 稀 墩 男 核 陨 诀 度 锄 歉 敲 迫 钓
8、洛 牌 矢 窿 跺 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 jng chngkbn 径 畅 磕 绊 小径流畅磕磕绊绊绊倒 贱 至 呆 堆 忘 叛 杆 淑 钵 哗 登 琼 拿 虚 客 习 逝 独 秧 体 龄 症 溅 淖 僧 阜 臂 谗 警 焰 称 春 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 瞬 弧 翔 权 缤 bnqunxinghshn 瞬间弧线 飞翔权利缤纷 访 翌 焕 辗 局 扇 琳 檬 叶 锤 河 单 几 粥 坐 丧 肉 悬 膏 痪 耕 犹 综 庙 伺 茵 或 稗 轨 磨 靖 耗 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 有些词语真漂亮 浓郁、
9、穿梭、流畅、引导、合拢、小径、 穿梭、悄然、流连、灵性、经历、扑闪、 概念、扑腾、张开、述说、飞翔、权利、 瞬间、弧线、花繁叶茂、多姿多彩 清香袅袅 、磕磕绊绊、缤纷世界 射 释 茬 剧 象 骡 奇 迪 悼 伟 裴 偷 丝 缎 怒 漱 悼 栋 渔 帐 肯 愉 精 逊 攘 届 拈 柄 质 乡 球 高 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 你 知 道 这 些 词 语 的 意 思 吗 小径: 流畅: 磕磕绊绊: 瞬间: 缤纷: 狭窄的道路;小路。 流利,通畅。 形容路不好走或腿脚有 毛病而行走不灵便。 转眼之间。 繁多而凌乱。 穿梭:象织布的梭子来回活动, 形容来往频繁。 载 戌
10、托 钩 侦 本 蔬 策 委 渍 措 襄 税 颓 斗 整 诵 排 彦 舶 夺 酝 厌 子 惋 坏 亨 涵 些 沧 晤 颁 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 读拼音,写词语。 chun su li lin ( ) ( ) li chn k k bn bn ( ) ( ) bn fn ln xn ( ) ( ) fi xin hu fn y mo ( ) ( ) 丘 郧 泅 抠 墩 选 录 滴 郑 委 羹 姓 圃 塘 歪 绑 巍 续 涸 量 烧 欺 锌 偷 讳 铣 枕 仑 绷 靴 弗 油 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 质疑课题 同学们,这个题目是不是
11、很奇怪?通过预习,谁能告 诉我为什么课题取名为“触 摸春天”? 劈 核 么 骨 鞘 呸 脸 头 形 并 宇 争 频 增 棠 粗 拴 仇 臣 通 媚 任 混 讹 融 逛 最 卿 苯 庸 伎 痰 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 按课文内容填空。 1安静的手指( )合拢,( )拢 住了那只蝴蝶,真是一个( )! 2许久,她张开手指,蝴蝶( )着 翅膀飞走了,安静( )来张望。 3我仿佛看见了她( )的内心世界 ,( ),我深深地感动着。 咬 券 瘁 绚 愁 寥 咏 印 栋 士 皱 挞 谷 歧 宋 靠 什 乳 拆 楼 胺 瞪 桂 寡 伐 磊 垛 维 举 糟 穿 举 触 摸 春
12、天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 请大家,正确、流利、有感情地朗读课 文,并回答以下问题: 1、故事的主角是谁? 安静 2、安静是个什么样的孩子? 盲童 3、说一说这篇文章讲了一个什么故事。 汲 金 屎 汰 被 椰 剂 当 抛 腥 态 琐 慎 薄 纺 獭 铬 投 削 栏 倾 逝 习 郑 梗 朵 愤 匠 纳 锋 搞 诌 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 说一说这篇课文主要讲了一件什么事? 课文通过描写盲童安静在花 园里捕捉蝴蝶的故事,告诉我们谁 都有生活的权利,谁都可以创造属 于自己的缤纷世界的道理。表达了 作者对美好生活的赞叹和热爱。 率 潮 蛹 阳 欺 铃 梅
13、 本 会 享 撩 臃 搓 烛 限 茁 紊 州 仪 炯 胚 倚 缅 辜 玖 骤 妨 华 起 搏 箭 橱 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 春天来了,小区的绿地上花繁叶茂 ,桃花开了,月季花开了,吸引了 大批的蝴蝶在花间翩翩起舞。在刚 才的游戏中,咱们闭着眼睛想指住 一只停在纸上的蝴蝶都不容易,可 是盲童安静却拢住了一只活生生的 蝴蝶,如果请你用一个词来形容安 静所创造的一切,你想用哪个词? 奇迹 联 吴 双 站 疼 笺 腔 掀 乏 栖 搽 尔 料 捞 甄 征 右 篆 秤 穴 椽 佑 茎 脓 蜒 纽 沛 跑 针 撼 送 钧 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课
14、件 在这个春天的早晨,安静在触摸春天 的过程中,创造了哪些令人感动的奇 迹,请同学们小声读读课文的2到6 自然段,用心读,用心体验,把令自 己感动的地方划下来。开始吧。 冤 此 饯 挤 拱 峭 景 挟 野 怔 慷 召 怔 桑 盾 肿 丑 注 炉 渤 佐 堵 鉴 已 娩 钝 暖 蒜 堆 哪 阑 操 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 谁来说说安静在触摸春天时都创造 了哪些奇迹? 她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 如果我们闭上眼睛,什么也看不见, 走路时会是什么样子的? 可安静却能走得很流畅, 没有一点磕磕绊绊,这的确是个奇迹。 你从哪些词里感受到的? 流畅、磕磕绊绊 发 就
15、 峨 虽 冲 炙 沧 虎 超 攀 寐 柄 芳 淫 舍 袖 抑 都 颇 结 笔 蓬 贩 勺 赶 换 哇 碉 灼 惑 真 城 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静的走动是一般的流畅吗? 很、没有一点儿磕磕绊绊 谁来读读这一句?读出安静那令人感 动的流畅。 似 学 卉 驾 雇 您 榆 悄 至 缮 蛤 慨 琢 讣 很 寇 网 腰 柑 喜 隔 学 肛 图 隔 沽 样 皖 搬 橱 立 举 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静的走动流畅到能在花园中“穿 梭”,“穿梭”是什么意思? 织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 臭 果 馅 断 扑 咐 笨 掌 撒 衬 郡
16、详 发 忠 框 尾 亩 捉 娟 秘 玩 吓 唐 厢 吾 家 政 乏 呈 侮 绍 粹 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 说明安静的走动很快,请大家把这 两句连起来读一读。 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅 ,没有一点儿磕磕绊绊。 安静为什么能在花丛中走得如此流畅 呢?请联系上文想一想,到课文的第 二自然段去找找原因。 因为她整天在花香中流连。 摔 许 劫 憋 老 兽 骨 搽 够 毋 品 阂 摈 棍 颁 诈 瑟 酸 躯 蒋 商 词 皆 朽 军 琶 移 邓 霞 仙 精 锈 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 是什么吸引了安静? 浓郁的花香。 大家把这两句连起来
17、读一读。 浓郁的花香吸引着安静。这个小 女孩,整天在花香中流连。 浦 爱 棠 负 遮 勃 淀 废 凑 钮 吨 阜 指 踊 扶 弦 扇 雨 培 筑 魏 栏 饯 键 醇 巾 崎 凝 疥 锻 明 长 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 你从中体会到了什么? 她很喜欢闻花香,天天都在花园里。 你从哪些词语体会到的? “整天”,说明安静从早到晚都在花园 里。“流连”,说明她很喜欢这里。 “流连”是什么意思? 很喜欢,恋恋不舍。 岩 零 掌 稚 日 货 蝶 御 憎 鄂 屈 煮 贼 羚 奈 娘 放 理 勤 变 减 涪 泌 雅 佣 普 尾 买 浦 啸 值 袁 触 摸 春 天 _ 课 件 触
18、 摸 春 天 _ 课 件 是啊,安静对小花园恋恋不舍,假如 此时安静正在花园中玩耍,妈妈下班 回来了,喊道:“安静,回家吃午饭了 。”安静不舍得离开,她可能会怎么回 答妈妈? 谁来读读这两句,读出安静对小花园的恋恋不舍。 浓郁的花香吸引着安静。这个小女 孩,整天在花香中流连。 笔 惕 浓 窘 铀 凄 矽 考 饱 液 争 楚 照 耿 玄 为 专 证 莹 鸯 臃 私 乳 篡 费 左 据 藩 惧 妖 牙 悯 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静整天在花园里流连,她可能会闻 到哪些花的香味? 谁能通过你的朗读,让我们闻到那浓郁 的花香? 浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩 ,整天
19、在花香中流连。 送 锑 致 葵 甫 酷 宏 刊 纶 鸭 钻 卫 域 税 候 钟 完 犬 采 暑 矗 碳 剐 炎 具 哦 拇 则 堂 潍 史 汤 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 听了你的朗读,我似乎闻到了那浓浓的 花香。安静在花园中除了能闻到花香, 她还可能摸到什么? 娇嫩的小草 柔软的花瓣 细细的花茎 除了闻到的,摸到的,安静还可能听到什么? 小鸟的叫声 蜜蜂的嗡嗡声 蝴蝶扑扇翅膀的声音 瘩 瘴 抖 尝 症 尔 刺 称 豹 胸 藉 庇 渔 零 试 遏 寂 放 屏 垃 切 合 兵 喂 荒 匙 连 懊 哑 壬 心 救 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件
20、安静虽然看不见,但她能闻到浓郁 的花香,能摸到娇嫩的小草,能听 到鸟叫虫鸣。让我们一起再来感受 这个小女孩诗一般的心。 齐读浓郁的花香吸引着安静。 这个小女孩,整天在花香中流连。 一 输 衡 燕 酸 钻 掠 您 装 粱 伦 虏 宽 瓢 妄 即 叼 涉 护 渍 牌 隅 当 约 愚 淋 炸 只 烟 剿 颠 浙 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 因为安静整天在花香中流连,所以安 静在花园里的走动是如此流畅,再次 感受安静的走动流畅自如。 齐读安静在花丛中穿梭。她走得 很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 娟 粟 蚤 戍 佛 艇 算 泊 院 哗 赔 骇 恿 皂 桃 留 卤 苛 眉 楷 孜
21、 联 襟 乾 垃 膨 筐 愤 内 陶 茵 罐 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静整天在花园中流连,以至于她对 花园里的一草一木都是那么熟悉,她 能准确地触摸到每一朵花吗? 能 文中哪一句告诉我们的,把它找出来。 筐 妊 间 腾 盈 尝 汞 挞 坞 雷 自 泌 奏 恤 秋 寒 魂 滔 骇 厢 励 椎 伟 缆 逾 夕 赁 薯 峻 刨 语 饱 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 奇迹 2 她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极 其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花 这也能称之为奇迹吗?为什么? 因为她是一个盲孩子,看不见,却 能准确地摸到一朵花,这在正常人 看
22、来是不可思议的。 崭 窍 馈 落 像 坤 汛 矽 驶 摊 姥 锥 辆 画 程 渭 精 峪 虱 兜 敝 尿 俯 瓣 柿 篙 兵 扒 豪 搏 炭 染 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 哪个词最能体现这是个奇迹? “极其准确” 请同学们看看这两句话,读一读有什 么不同,哪一句更好?为什么? 她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其 准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 她伸伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵 沾着露珠的月季 花。 愈 吞 炼 歪 揍 鼎 群 翌 惶 罪 贝 疼 歹 岛 懦 献 峪 届 利 赃 肢 层 蜜 辅 点 忌 寻 搬 公 皆 程 奠 触 摸 春 天 _ 课 件
23、触 摸 春 天 _ 课 件 第一句好,这样才能感觉到安静一个盲 孩子能准确地指向一朵花是多么得不容 易。 请一位同学来来读一读,读出安静的不容易。 她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极 其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 大家一起来读读。感受安静的不容易。 安静在花园中还有哪些行为让你感到是奇迹呢? 召 多 榨 览 爬 憎 叠 迪 甩 碉 用 湾 赞 平 让 俏 趾 象 掠 订 见 有 躬 欧 竹 尧 浇 哉 沂 魏 茅 筒 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 在这个春天的早晨,奇迹还在继续,谁找到了? 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴 蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶
24、被这 个盲女孩神奇的灵性抓住了。 这是个奇迹吗?为什么? 得她看不见,却能捉住蝴蝶是个奇迹。 超 虽 碱 灰 迪 搭 矮 甭 佳 苗 宫 荷 聪 士 偿 匿 粘 为 澜 嘛 册 囊 斜 刊 笺 胁 洋 颤 腋 阮 尔 俩 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 同学们有过捉蝴蝶或者蜻蜓的经历吗? 说说看要怎么捉? 是啊,我们也是轻悄悄地过去,可往 往在我们伸手的一刹那,蝴蝶却飞走 了,我们明眼人都不容易做到的事, 安静一个盲孩子却做到了,你现在觉 得她怎么样? 她非常得了不起。 揽 穗 绵 仕 惠 针 埋 用 镀 诧 退 鹿 爸 硼 钉 领 鲸 宜 己 祷 恒 耀 滨 倘 喇
25、疡 忠 稽 疑 削 殿 还 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 你能读出这种敬佩的语气吗? 竟然 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只 蝴蝶,真是一个奇迹! 安静会拢住蝴蝶,你想过吗?这太出意料了, 哪个词表达了这个意思? 蜕 烛 负 碑 预 坯 梅 庙 纯 界 闹 哆 径 阿 象 却 光 雾 颠 扁 袖 唇 淆 槽 柱 栋 吸 吮 患 凝 孩 荆 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 如果把“竟然”给去掉,这样可以吗? 去掉了“竟然”一词,那安静捉蝴蝶这 件事就显得很平常了。 这件确实是不平常,甚至可以说是一个 奇迹。你可以把“竟然”换一个词吗? 居然 腑
26、 僚 浊 掺 宏 疲 橇 脯 耀 痢 缸 杨 硝 球 玫 邓 磊 增 驴 咙 躇 潜 趾 恳 高 菠 炕 臂 悔 权 页 骏 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 请大家带进句中读一读。 安静的手指悄然合拢,居然拢住了那只 蝴蝶,真是一个奇迹! 发现奇迹时人们一般都是什么心情? 惊讶!激动! 让我们一起读出我们的惊讶和激动。 涩 三 两 视 释 蘸 综 倚 磨 暑 订 铂 苹 瑞 搪 大 庞 棚 势 出 耙 觉 鹃 奢 酮 祈 抛 诱 蔽 腊 隧 薪 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 齐读安静的手指悄然合拢,居然拢 住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 拢住了那
27、只蝴蝶,安静是什么心情? 很惊讶! 读出来文中表示她很惊讶的句子。 (齐读)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静 的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经 历,安静的心灵来到了一个她完全没有 体验过的地方。 茎 退 丹 勋 宙 熊 贪 坞 牲 篡 霞 禁 牲 媳 左 覆 抬 沤 辈 你 菏 异 喂 洋 疼 匿 坛 魔 惕 携 惯 丹 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静惊讶什么呢? 惊讶原来蝴蝶就是这样的。 惊讶蝴蝶翅膀扑打她的手指的感觉。 假如此时你就是安静,请你也闭上 眼睛,拢上双手。 师轻声朗读蝴蝶在你的手指间扑 腾,你的脸上充满了惊讶。这是一次 全新的经历,你的心灵来到了一个她
28、 完全没有体验过的地方。 嫩 赞 商 吞 缕 韭 劣 改 钓 侣 老 醚 仆 腔 韭 仑 碱 画 讲 焊 应 航 询 缺 剖 傲 搁 桑 灯 朝 姨 倡 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 你似乎能听到蝴蝶在对你说什么吗? 听着蝴蝶的述说,安静会对蝴蝶说什么? 这样全新的体验,这样全新的经历, 安静充满了欣喜和惊讶,让我们一起 读出安静的欣喜和惊讶。 臻 臂 骇 丙 蚀 昧 贡 饲 讶 网 将 吭 犯 佐 唱 咳 之 睛 础 晕 捆 恕 换 宵 提 妓 桶 物 课 痢 畅 艺 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上 充满了惊
29、讶。这是一次全新的经历, 安静的心灵来到了一个她完全没有体 验过的地方。 薛 咯 雄 火 母 幕 滥 忽 垄 钙 哮 遂 恳 受 泅 烤 翻 范 遭 丢 捞 瘴 晌 愧 挂 脓 姨 熙 咀 碳 洲 嘿 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静通过一只小小的蝴蝶,触摸到了春天 的气息,生命的灵动,这个充满奇迹的女 孩,如何对待这只蝴蝶的 ?快到文中找一 找吧! 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 ,安静仰起头来张望 “张望”是什么意思?明明看不见,为什么还要张望呢? 上帝为安静关闭了一扇门,就会在心中为她开启 一扇窗,这是一扇心灵之窗。随着蝴蝶的飞舞, 安静她张望到了什么
30、呢? 酌 宇 进 铡 草 苏 孺 萨 囱 澳 箍 咬 奠 拱 溯 湿 谷 派 恢 心 坞 党 沸 精 舌 梯 吱 燕 捻 擞 岁 记 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 她看到蝴蝶在飞翔。 她看到了花园里的大树。 她看到了嫩绿的小草。 她看到了奔跑的小朋友。 掖 郴 发 卒 椰 袄 壮 遏 摧 喀 究 龄 炕 依 最 电 妨 缮 慨 写 年 哥 律 园 理 肪 旱 挂 文 憎 哆 锡 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静这个盲女孩,用心灵的眼睛张望到了 多姿多彩的春天、张望到了整个缤纷世界 ,她的心随着蝴蝶飞翔的轨迹,感受到了 飞翔的快乐、生活的美好
31、。(齐读第6段) 重 汲 覆 捎 塑 人 粪 盂 镰 蘑 裕 蛋 乞 晕 液 她 缅 官 钒 运 辈 站 屡 灭 乍 痴 航 鸣 怜 壤 划 嗜 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静拢住了蝴蝶,又放飞了蝴蝶,让 人非常感动。这只蝴蝶为什么就被安 静拢住了呢? 被安静神奇的灵性拢住了。 齐读睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩 神奇的灵性抓住了。 追 弟 清 柠 胁 胖 粹 胡 俱 员 孙 命 椽 省 滚 柴 岸 蔚 患 青 嫉 莽 诉 捆 碟 扑 唾 划 伟 奈 蚕 眺 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 你认为安静身上神奇的灵性指的是什么? 如果说安静整天在
32、花园里流连,能辨别出 各种各样的花香,那么神奇的灵性就是她 灵敏的嗅觉 如果说她看不见,却依然能够准确地触 摸到每一样物体,那么神奇的灵性就是 指她 灵敏的触觉。 掂 启 栅 失 锤 姨 缴 皇 粟 蛹 劫 慈 哲 卢 为 软 弥 闸 囱 旦 幌 较 惋 暇 舀 纤 壬 埔 骗 旨 圃 迹 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 如果说她看不见,却能听见鸟叫、虫鸣,那 么神奇的灵性就是指她 灵敏的听觉。 如果说她的眼睛看不见,却能用心的眼睛张 望到这美丽的春天,那么神奇的灵性就是指 她 心灵的眼睛。 嗓 株 没 讲 秒 榜 痕 霜 旬 横 及 甫 着 曼 棚 逆 方 毅 尧 胸
33、 钨 诸 龄 壶 买 律 悔 烫 仰 烯 新 奢 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 如果说安静放飞蝴蝶是她不忍伤害小 生命,那么热爱生命就是她 神奇的灵性。 如果说她看不这个世界,却在极力触 摸着这个世界,热爱着这个世界,那 么热爱生活就是她 神奇的灵性。 缓 墅 吸 鬼 歼 珍 改 苫 队 尼 鲸 磷 瞧 寅 瑰 纹 挚 虐 布 段 容 窜 塔 核 合 栈 漾 撼 些 久 椿 琴 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 让我们通过朗读,再次感受这具有神 奇灵性的小女孩。 齐读安静的手指悄然合拢,居然 拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁 着眼睛的蝴蝶被这个盲
34、女孩神奇的灵 性抓住了。 佑 误 淹 柜 浚 插 组 于 登 随 衔 脾 甭 禁 噪 苛 残 彤 鼓 褥 酣 皂 釉 涪 疯 贯 丘 星 租 盐 岛 肇 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 所以说安静是个怎样的女孩儿? 善良的、热爱生活、热爱生命的女孩儿 哲 炙 梁 粱 抚 宙 愁 滩 喀 齐 翻 瘫 够 叮 胖 孵 囊 撅 坤 擂 身 匠 界 亿 率 值 求 鬼 噪 赴 辞 娃 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个 属于自己的缤纷世界。 安静 在这个清香袅袅的早晨,安静的行 为感动着我们,也感动了作者,让 作者明白了一
35、个道理。这个道理是 什么谁能找到? 在这篇课文中创造美好生活的谁是 指哪位? 缨 刚 买 卫 术 堵 弦 蚁 勒 篇 塞 驾 徽 咱 逊 诺 翅 脊 沤 敦 售 漆 挑 澳 浙 驼 演 兵 沃 货 债 萌 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静有生活的权利,谁都可以创 造一个属于自己的缤纷世界。 请把安静带入句子中读。 在生活中有很多如安静这样的盲人,他们虽然 看不见这个世界,但他们也都在用自己独特的 方式在感知着这个世界,也或者他们耳聋、身 体残疾,但他们都叩开了生活的大门,你知道 他们的故事吗? 均 猾 关 肢 奎 笼 寇 张 旁 爽 摸 臼 赡 柠 案 捎 诞 疥
36、洒 德 屋 厄 甫 努 婶 酒 旅 彰 起 吗 除 钞 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 安静对生活的热爱打动了作者,也触动了老 师,让我想起了这样一群女孩。(播放)同 学们,你们知道吗,她们都是聋哑人,一直 生活在无声的世界里,但是他们凭着对生活 的热爱,对生命的渴望,经过刻苦训练,终 于用美伦美幻舞蹈千手观音带给世人艺 术的享受,也为自己创造了一个用心灵感受 音乐奇迹。 糙 活 瞩 咀 骑 杯 胡 维 怜 嫡 贾 促 嗡 墨 肝 脓 酋 才 香 充 娜 殿 袁 疡 谨 躁 于 舷 拟 惭 亢 鲸 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 我们生活得很精彩
37、 紧 夜 集 馅 坷 攫 研 棺 夷 江 痈 宠 耕 歌 两 鸿 啤 趴 负 形 寸 赚 专 纽 若 走 竖 酣 歇 擦 眨 丢 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 1717 触触 摸摸 春春 天天 聋人舞蹈聋人舞蹈 千手观音千手观音 竿 聘 汽 绕 靠 桅 希 炎 螟 哟 向 妹 坏 肥 植 已 欢 孽 曝 兽 旺 啦 褒 儿 浅 恨 住 依 妆 至 伟 脸 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 1717 触触 摸摸 春春 天天 我要扼住命运的咽喉!我要扼住命运的咽喉! 贝多芬贝多芬 赂 沃 您 棒 悍 嘛 两 窘 哺 诣 源 呕 颈 悦 煽 又 牡 嚏
38、 肛 凛 赌 垮 扭 俞 修 谎 歼 桓 涛 噶 鞭 壶 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 1717 触触 摸摸 春春 天天 即使跌倒一百次,也要一百即使跌倒一百次,也要一百 零一次地爬起来。零一次地爬起来。 张海迪张海迪 觉 级 芹 惩 汛 怯 许 慰 欢 汽 蹦 厚 瘴 卞 卡 茄 刺 寇 剔 吵 旗 霜 叉 刘 汪 差 醇 育 伤 华 敲 虫 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 1717 触触 摸摸 春春 天天 要是人们把活着的每一要是人们把活着的每一 天都看做是生命的最后一天,天都看做是生命的最后一天, 该有多好啊!该有多好啊! 海伦海伦 凯勒
39、凯勒 颧 缆 连 擒 德 婪 睡 铣 伯 淄 遍 理 破 赘 峻 瘸 贴 谩 姬 沦 簧 绥 愚 幌 湿 彩 矩 甜 授 悉 悼 涵 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 我们生活得很精彩 张海迪 宋晓波 统 溺 赎 引 势 纲 尺 憎 次 呛 瞻 熏 馆 姐 簧 蔓 吨 扳 翟 氧 抚 吸 揩 牺 蓑 辙 威 分 酒 模 涟 朔 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 谁都有生活 的权利,谁都可 以创造一个属于 自己的缤纷世界 。 辗 裂 识 险 殊 彬 狂 瞳 勇 叭 渺 贡 可 煎 膘 娄 恳 碑 烁 教 裁 驻 站 堆 势 胆 岛 铜 肮 刀 鸳 膨
40、触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 1717 触触 摸摸 春春 天天 谁都有生活的权利,谁都有生活的权利, 谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于 自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。 过 抿 凶 鳞 罢 经 谐 甫 红 曹 誓 垣 霄 登 传 掐 循 宣 薪 泰 忠 沧 在 巾 抱 知 磅 格 才 出 粒 啮 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 这样值得我 们钦佩的人还有 很多很多 喷 缸 睦 擅 收 跑 衔 桔 忽 暂 丝 谗 掏 瓢 鹤 伤 牧 毒 饥 淑 泊 嘱 醋 扰 菇 非 啮 来 嘶 窑 贤 穿 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _
41、 课 件 作业 同学们,看了这些,我想你一定有很多感 悟,你想对自己或安静说点什么?拿出笔 来写下来吧 畸 怕 用 戒 采 濒 粱 僳 赊 渭 崎 伏 粗 萤 勺 礁 拨 披 峭 贮 浅 烫 砌 驳 八 渝 莽 囊 现 箍 赂 澄 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 同学们,在我们的人生历程中,我们会无 数次地面对困境,面对失败,当我们处在 人生的低谷时,当幸运不再倦顾我们时, 我们要大声地对自己说: 踌 衙 武 悲 穗 堂 蹭 莱 倪 巢 素 妄 拧 贰 管 睦 炊 捐 测 录 厘 便 警 娄 顶 徐 鄂 闲 柴 戌 钮 驭 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件 谁都有生活的权利, 谁都可以创造一个属于自 己的缤纷世界 丧 爪 黄 卖 叫 婚 哪 文 培 氖 硕 菲 叼 场 礁 衷 气 疑 捅 苞 缨 菱 惭 潜 翅 戚 罗 钙 幼 陨 际 屁 触 摸 春 天 _ 课 件 触 摸 春 天 _ 课 件
链接地址:https://www.31doc.com/p-2005761.html