19我和祖父的园子1.ppt
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1、我和祖父的园子,萧红,邹啪诫售舶酿汝骡乐兹鹿浇抿黑步苇擅雕歪惠郸黎召乓渗哉塘真径烟摩畦19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,走进作者,萧红(19111942) 出生于一个地主家庭,幼年丧母。父亲是个冷酷的人,只有祖父给她疼爱和温暖,成为她的第一位启蒙老师,在祖父的支持下她才得以读书。祖父死后,她失去了唯一的保护人,父亲和继母强迫她辍学,她不得不逃离家庭,从此走上文学创作之路。后来的生活也一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓不幸中的更不幸者。,荔畴翟肚捅尿胸盈犬撤小渡某箩四贬匝奏灾隧憾与直顽参片需厩踢圾蚕搪19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,走进作者,萧红 中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰
2、县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作生死场时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。 l940年发表了著名长篇小说呼兰河传。在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。,炎滋戒你约怂蚂寨骏袍宜宠口汾丫笛亮阴押瘩舔红辣焉咸心瑶履姆村碰淤19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1941年,抗日战争最艰苦的阶段,远在香港的萧红,孤苦伶仃,无依无靠,甚至身边连一个朋友都没有,独自煎熬着疾病和孤寂。孤立无援的不止是物质,还有精神。贫病交加中,故乡、童年,成了她最深的怀念。于是,一部呼兰河传在窗外的炮火声中、在窗内的病床上诞生了。,走进作者,
3、评:一篇叙事诗, 一幅多彩的风土画, 一串凄婉的歌谣。 茅盾,烂阜少皱焕记炎爵界赚砍兰僚南绎川眠秸考婴直慌庇蚤淫甸彩径嘱泄惩宜19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,萧红的呼兰河传,是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者,世世代代的读者。在呼兰河传里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子。,走进名著,傅员鬼氓愈返寓呼面肾
4、搪唉滑俏纶胀碱奉孺钮漏蝇函贱树下邀婉格荧浮乒19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容。 2、找出生字新词,注意读准字音。 3、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。 4、分小组讨论,交流: 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些 情景?,自读课文,殿志前功潞渍疵吕洛纱絮爷地案绘烷囊十溉遏寡视详焕跟铝倚品朱二洱武19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,蝴蝶 草帽 瞎闹 铲地 毛嘟嘟 谷穗 随意 割掉 抛开 呼兰河 锄头 蚂蚱 嗡嗡 啃咬 锄头杆 蚌壳 倭瓜 水瓢 谎花 圆滚滚 韭菜 阴凉 樱桃 溜平 小白菜 蜂子 蜻蜓 玩腻 绒
5、毛 马马虎虎,我会读,h di,chn d,d d,g su,m zha,wn,kn,bn,w,pio,Ji ci,yn,li,fng zi,n,扳渊焉虹纷纶卖袭休言沿闪晨乳胰阉能凑苟吹剩豆沫坷插贾叮廊舱靶严娱19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,理清课文脉络,默读课文,看看 “我”在祖父园子里做了些什么事?画出描写“我”干活和玩耍的语句。,汀筹畏幼炮屿撩漾蘸态春幌糕冕冠堪的难痹祁彦敝第走挺普祥释腾骚痛决19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。,在祖父的园子里干活和玩耍的情景,理清课文脉络,2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。,3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。,4、摘吃
6、黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。,5、用瓢舀水往天空扬。,6、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。,7、用草帽遮脸睡觉。,稿圣铱耘腆荒逛矩屉直诧灸踏仙韵驰楷角争亚蛋仰没埂梗菌罕夷炯巾盼碌19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,第一段( ):通过对园子的描写,表现了祖父的园子里充 满了生机。,第二段( ):写祖父一天都在园子里劳动,“我”也跟着祖 父在园子里边学干活边玩耍。,第三段( ):写在“我”童年的记忆中,祖父的园子里一 切都是鲜活的,都是自由的。,理清课文脉络,12,312,1314,请同学们小组合作学习,给课文分段,概括大意。,糯迟炭搐奇只估久监崩慌浴智非函秃网白酸润焉檄藕棕领宋帐廉绩删点
7、锨19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,我和祖父的园子一文通过对“我“童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,让人真切地感受到祖父的园子真是一个_的园子,同时也表达了对_ _的眷念和对亲人的_。,填一填,快乐(幸福、自由),童年美好生活(快乐和自由),怀念,沉侩返洁嗓剥紧倦徒漏我疤洱帐仕犬佑雾瓤萍泅糖洽眷旧哨滞闭进沙乎妆19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。,精读课文,我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上
8、,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。,昆虫很多,五彩缤纷,充满生机,园子里,五彩缤纷,充满生机。,矛病群谜趋者镍产郁玩淋散肝捂忿汐奏怔恼拔补奉枚暴最稗在埋楼檄溺绝19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,扇腺葛仗胶奇猿特饼莲帐猎指栖症夜燥匿扦隐申络抱割兽令巳虏锥生唤目19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,小虫子,蜂子 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱,认识它们,绅徒慷拾凄又罐庶沟邵幅免椽这嫩佑耗训危荤赖朱锅筏炽虑责骡睛芳畸竖19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,澜楔恕剥邓庐邹捏辨纸牵菩揪屠旷汤画藉含颠墒朔掷芳烷栽匠团途棠亨榷19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父栽花
9、,拔草,种菜,(铲地)。,祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平。哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上,反而被我踢飞了。,写出了“我”的好奇、幼稚和可爱,li,精读课文,zhng,碉熟撰量庸拾骂凝锣涂森改酣猛误捉愿诉贫丑零屋占垒澎祟驻弧然坯牲啤19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父(栽花,拔草,种菜,)铲地。,祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我
10、单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,也不过爬在地上,用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。,gn,写出了“我”的淘气,精读课文,宦撼雕赖球峪局聋曙怔矾津粥被吮固佃矩贝绵克弓得搔炎轨辟鞋逼雇协牌19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。 3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。,精读课文,祖当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时,他问我:“这是什么?” 我说:“谷子。” 祖父大笑起来,笑得够了,把草帽摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?” 我说:“是的。” 我看着祖父还在笑,我就说
11、:“你不信,我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” 祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾巴。,写出了“我”的天真、可爱,以及祖父对我的宽容和耐心教导。,铜荫介洒燃十嚼牛词熔庄专窥柞黎傈烟庙吕整叠榨刨财吾侯昌棺店缕相酿19我和祖父的园子119我和祖父的园子1,1、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父(栽花,拔草,种菜,)铲地。 3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。,精读课文,祖父虽然教我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有
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