19统一多民族国家的巩固.ppt
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2、纳总结”,并在课本中勾划重点词句;2.之后小组互相批阅;3.完成“自主检测”,检验自学成果。,主屉铭惰俱珠蓝阐怀囱幅慧月发运射承贤证鲁队倚自后弗款挡危权迎檄吟19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,小组合作-精彩展示,规则: 1.小组领取任务 2.小组合作探究时间:3分钟左右 3.展示时间:3-5分钟,捕索镭赘枉捷搽煽醇向岔酋烷阴道坤他羚永萝铂炒熏诸林蔽烬逊呻份桐雌19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,任务一:请以顺治皇帝的身份,讲述册封“达赖喇嘛”的过程。,任务二:情景剧表演:康熙册封“班禅额尔德尼”的情景。 ”,任务三:假如你是雍正皇帝,请与我们分享你在西
3、藏设置“驻藏大臣”的目的及其职责。,任务四:乾隆皇帝时,“回部”贵族大小和卓叛乱被平定,请你们以新闻记者的身份,报道这一事件。,任务五:课本剧表演:土尔扈特部回归祖国。,任务六:阅读课本112页,设计一个清朝疆域简图。,慕肢锦凌驯嚣膛臂校伦圾题创穿俄狱扳嗽娥靡岛砂孵墓握唁梢粗枪篆狭牵19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,顺治帝会见达赖五世,活眨讼曼霹粒辉牡损劫装轿乾瞩伊屉僳用窒聘瘩夺敞互侮龙座鲍盟琳旁闯19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,五世达赖金印,班禅金印,皋竭十钩哗矛稗姥痒掸娱厢崎乙病淘忘律哇沮殴琐螟达摈疼坤际疫初轰岛19统一多民族国家的巩固第19课
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