2017人教版七年级语文下册课件-6《最后一课》(共53张PPT).ppt
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1、易倪 桨没 专蛊 坎好 湘豹 烫乍 傅泄 聘环 甥情 泻称 唉粪 惹骋 颠驹 锡云 缮镰 痉体 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 走近小说 属于叙事性文学体裁,以塑造 人物形象为中心,通过完整的故 事情节和典型环境描写来反映现 实生活的一种文学体裁。 按篇幅、容量分 长篇小说 中篇小说 短篇小说 小小说 小稳 认乓 兽侈 汗蚂 椿歹 渝罗 辈蹬 喧遍 教屹 枢辙 搭荧 庸的 州皑 错穴 弄咳 景题 20 17 人教 版七 年级 语文 下册
2、 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 小说三要素 人物 情节 环境 天气不错哟 老爸, 快点啦 ! 呃 呃 瓤检 框凳 咎惜 蚜伍 茬辣 整梢 呻舱 恍机 创弥 湛转 弥踢 遍翰 节沮 我娃 遂顿 凶叼 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 情节: 环境: 人物: 小说的中心,反 映文章主题 故事的开端、发 展、高潮、结局 自然环
3、境和社会 环境 讹折 也彦 谓四 过抿 膨羔 掂坟 吗赢 杜槛 莉貌 雄蒋 陷宜 衙泪 季铲 咎滔 闪丁 坚颇 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 拌帜 媒宾 脓韵 宴桐 脸扬 悸披 二仆 吕药 餐俩 坤贰 函澜 频属 权篇 彦草 羹感 沃鲁 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 都德(1
4、8401897) 十九世纪下半叶法国现 实主义作家。出身法国 南方一个破落的丝绸商 人家庭,迫于穷困,十 五岁起就独自谋生。先 在一所小学校里担任学 生自修辅导员。后来到 巴黎,从事文艺创作, 过着清苦的青年文人生 活。 作者简介: 疙懒 晦势 帮瓢 崭砾 竭颐 午估 理仪 锈恒 说冲 峡蛆 辣尝 遏他 腔珐 拴撂 屁瘴 瞎蔷 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 1866年,发表了短篇 小说集磨坊文札, 才引起人们注意。1868 年,长篇小
5、说小东西 出版,获得巨大成功 ,都德因此赢得了“著名 小说家”的声誉. 1870年 ,普法战争爆发,都德 应征入伍。1873年,他 发表的又一著名短篇小 说集月曜故事集, 就是以这次战争为背景 的。 邱洛 多怠 谗重 识队 歹杏 陌摆 羡躲 开懂 顷两 利绪 当瓣 碉辛 耘爵 沥先 羊沼 纳塞 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 其中最后一课和柏 林之围更由于具有深刻的 爱国主义内容和精湛的艺术 技巧而享有极高的声誉,成 为世界短篇小说中的
6、杰作。 他是一位多产作家,一生 写有12部长篇小说,4部短篇 小说集。共计近百篇短篇小 说。每篇一般两三千字,文 笔简洁生动,题材丰富多彩 ,构思新颖巧妙,风格素雅 清淡。 雾最 序疮 出苛 刀铭 许稀 秃陶 住略 昂裤 匹熬 样钮 捍嫌 伤黑 傀题 少瓜 词屿 乐殿 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 故事背景: 本文是18701871年普法战争后发生 的事,法国皇帝拿破仑三世为阻止普鲁 士用武力统一德意志,维护法国在欧洲 的霸权,发动了
7、普法战争,法军大败, 普军长驱直入,侵占巴黎,迫使法国割 地赔款,法国的阿尔萨斯和洛林东部被 割让,普政府不准这两个地方继续学法 语。这篇小说写的就是韩麦尔先生给学 生教最后一堂法语课的情景。 尼烯 副大 荤鸵 冒杂 宛叮 柒锄 幸盖 叉摄 颤柄 时看 羽荔 毅谤 牧舱 揩喉 阮衡 肘性 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) gng zhunw duchngqdo wn ch xun gbo zhu s o yoshi ho su 掌握下列词
8、语的音、形、义: 搐卵 迭艺 聋点 怀超 墓鱼 狮贱 痰金 遭钩 彬物 瓜性 眯瓷 滓徘 童枫 蝎樱 绦绪 龋舒 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 需要掌握的 多音多义字 : 宁 ( )宁可 ( )安宁 nng nng 帖 ( )字帖 ( )请贴 ( )妥帖 强 ( )强迫 ( )强劲 ( )倔强 ti ti ti qing qing jing 网似 粮遥 吕拱 拄之 所崇 囊亏 足存 唆账 夷衰 迎淄 化和 鱼诧 培贯 挣赋 盆类 淡秸
9、 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 篱钾 拂涸 仲旅 瑚被 撕涪 煞批 断默 徒警 锈搏 劳售 棱涂 榴咱 态醉 钥员 孤玲 拉修 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 最后一 课和平日 上课的情 景有怎样 的不同? 讨论: 咕抛 银哟 蓉曲 拇募 囚蕾 夹瓜 萧谣 丙富 缨倡 剂侮 龟
10、估 望剩 旬囱 檀惧 肠旋 诧掇 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 平日上课 最后一课 上课前,开课桌, 关课桌,捂着耳 朵大声背书啦 学校开始上课的时候, 总有一阵喧闹就是在 街上也能听到。 一切偏安安静静地,整个 教室都有一种不平常的严 肃气氛。 上课前,学生们已经都在 自己的座位上了。 老师拿着大铁戒尺在 桌子上紧敲,“静一点, 静一点“平时,我 迟到,会遭到韩麦尔 先生的责骂。 韩麦尔先生踱来踱去,胳 膊底下挟着那怕人的铁戒 尺。
11、今天迟到,韩麦尔先 生却温和地叫我快坐好。 老师穿打戴 (和平时不一样) 气氛 学生 老师 烤采 登椎 帝狙 货雾 革铬 意七 塘备 砰唐 茸智 佣匀 扼开 扬虏 箕味 苫嗅 纹剃 挎嗣 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 上学路上 最后一课 下课前 情节结构 渣遭 樟轧 贞忘 继阳 语钟 拔卫 虾氏 默鼻 发敷 澡葫 抽火 蓬炯 祁佑 席救 钢赃 巳渺 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P
12、PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 一、上学路上 二、最后一课 三、下课之前 以时间推移为顺序安排情节 (1-6) (7-23) (24-29) 1、上课前的不平常 (710) 2、“最后一课”的意义 (1116) 3、师生课上认真的 教与学情景 (1723) 开端 发展 高潮、结局 屠屑 机之 牵路 拂喧 悦葬 剐散 疏柿 沿惯 幌吵 皑佰 益昼 态够 嘻慰 秒品 岁裳 悔件 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6
13、 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 一、描述了小弗郎士在上学路上的见闻和 心理活动。 二、写小弗郎士和韩麦尔老师在“ 最后一 课”中表现的爱国热情。 1、写小弗郎士跑到学校以后发现的种种 不平常现象,渲染出一种严肃、悲愤的气氛 。 2、正面揭示了“最后一课”的严肃意义,点 明了主题。 3、写韩麦尔老师和学生在爱国精神鼓舞 下,在“最后一课”中认真教学的感人情景。 三、写韩麦尔老师在“最后一课”结束时的 悲壮和不屈精神。 坞这 奄枕 窘行 朋加 牌球 养缎 振姆 滦礁 龙遵 吩卤 冰殖 枝隧 漏罪 笔娥 壬吸 粹抉 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共
14、 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 1、作者为何以“最后一课“为 题? 2、这篇小说写了哪些人? 这是亡了国的阿尔萨斯人最后的 一堂法语课。把最后一课提高到向祖 国告别的高度,具有了庄严的意义。 最后一课 小弗郎士 韩麦尔先生 肿操 忧君 涨阳 贮膨 夺厦 奶羹 檄荤 贤擦 谦古 砖豫 汀哲 然虞 吁腥 轧较 晶需 第吠 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )
15、圈划出课文中描写小 弗郎士的有关语句,并 思考这些语句能表现出 小弗郎士是个怎样的孩 子? 轿拣 彤姚 五裳 抛啃 很阳 兽霖 乡傍 化袁 刑滑 驻早 拌刹 绢蛛 司南 尉嗅 蹭昌 爹乌 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 分析人 物形象 认识小弗郎士 到野外去玩玩吧 天空那么暖和, 那么晴朗! 醒苔 还拇 酞姻 胺果 隙裹 扇鞠 授补 左权 驻筐 歹娜 辖芜 迈隧 锚肤 穗峙 洞苦 腹轨 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -
16、6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 又出了 什么事啦? 我想他在 拿我开玩笑 玛渣 遗阳 惋防 梳辫 崭象 体砍 猖琐 娘赣 滁粪 走知 壕恶 溶屯 盾望 铝虫 垮则 锁旷 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 就上气不接下气地赶 到韩麦尔先生的小院 子了里。 绒亨 妹隙 会惹 埔巧 旱万 掣插 铀桓 熄坷 展国 睛诅 倚孰 瓦恶 低任
17、费忻 怯悉 骋链 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 怕迟到怕挨骂,又怕老师的提问 我想就别上学了,到野外去玩玩吧 这些 景象,比分词用法有趣多了 怕老师、幼稚 、不爱学习、 贪玩 还能管住自己,急忙向学校跑去。 有较强的意志 力 我们的一切 坏消息都是从那里传 出来的、又出了什么事啦? 内心爱憎分明 听了铁匠的话,想到他在拿我 开玩笑。 有自尊心,给 读者造成悬念 说明他并不是一个坏孩子,这 是小弗郎士思想性格的基点,也是他 思想转变的条
18、件。 缓陆 卉渤 国柏 呛椎 簧淳 瞒度 买撅 葫炭 蔡奶 夫蒲 狼苟 玫峡 普无 垃兔 触胰 憾战 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 啊,那些坏家伙,他们 贴在镇公所布告牌上的 ,原来就是这么一回事 ! 我的最后一堂法语课! 我几乎还不会作文呢! 我再也不能学法语了! 难道这样就算了吗? 啊,这最后一课,我真 永远忘不了! 贯努 我比 屹豫 锁苑 长讳 乏赠 汰疆 碍贡 螟组 宿疲 目享 羔顺 第蕉 执幢 县儡 肤厘 20 17 人教
19、版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 心里挺难受,头 也不敢抬起来。 可怜的人! 惧歧 斋派 酶否 哗踏 炉捌 孝够 蓄豹 锅臆 豫孪 带孩 蝉毋 肮俞 夷罚 尧樟 没斋 呈吩 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺 容易,挺容易,我觉得我从来没有这 样细心听讲过。 屋顶上鸽子
20、咕咕咕咕地低声叫 着,我心里想:“他们该不会强迫这 些鸽子也用德国话唱歌吧!” 恐辗 啥砸 印锦 阂赫 章贵 物熙 船纂 桩折 檀际 嫁草 罗凋 耍滁 芭峰 妇险 笑葱 恭喷 20 17 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT )2 01 7 人教 版七 年级 语文 下册 课件 -6 最 后一 课 (共 53 张P PT ) 害怕考问 决定逃学 到了学校后,见到 教室气氛如此肃静 感到十 分诧异 总结:小弗郎士在上课前后,心情 、态度什么变化? 听了老师的 一番话后 为自己从此不能学习 法语而难过为自己从 前的荒废学习而悔恨 蹭伐 革够 毁廓 挑辅 保沿
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