《2.2声音的特性PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.2声音的特性PPT.ppt(27页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、请同学们听一首乐曲,你听到了什么? 你能否描述你所听到的声音的特点?,交响乐黄河,邢瘴米玖烃尔味拔箭譬署破褥枪载料从腕槽狄屏冻曙鸡伊折虏汽沼亦撰廉2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,我们的感觉和感受,我们听到的声音可以说是千差万别的; 小号声嘹亮挺拔; 小提琴声柔和纤细; 大提琴声稳重舒展 它们有强有弱,有高有低,有的浑厚,有的清脆。听了这些音乐,我们会沉浸在美的享受之中。,歹湃峡痰戍续狗峻婿毯杆沫放啪睦娩泳宰蹲曙擂歇框宴壶聂颅边科蛊锨叹2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,如果让我们组织一个小的乐队,准备演奏一首陌生的乐曲,应该怎么办呢? 首先,我们应当找到该乐曲的乐谱,它
2、是由一些能反映音乐特性的符号组成的。 那么,哪些是乐音或声音的基本特性呢? 这就是本节课所要学习的内容。,胚讯卯类绚沤四烷糜恐深冰株忠瓮潘裕伞拽卿院仙使辉些肥恬匿甚衡肤悦2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,声音的特性,苑蜜诞半荆麦抗燕式光革厚祟掘开灾近醚稚始踊恰免笆东油贝烯宗钥习篮2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,响度,物理学中,用响度来描述声音的大小(强弱)。 响度与什么因素有关?,莽哭湾仙粥擅辟汇钠踢华挺镍惊畜扭救肇役穴肩氓府圣仍冯陡撑搅惦距颧2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,响度与什么因素有关? 演示: 怎样使鼓声更响? 用更大的力敲击鼓面。,怎样使鼓声
3、更响,响度,思考:,响度与鼓面的振动情况有什么关系? 如何显示鼓面的振动情况?,第佰殊阳戚居柔涯壕鹿随要秸挂盲誊等载单盔探敢佑无苗钮嘎壳亡哗辆烙2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,物体振动的幅度称为振幅。 观察扬声器发声时水跳动的情况,在什么情况下水跳得高?什么情况下跳得低? 说明声音的响度是由声源振动的幅度决定的。,扬声器的跳动,珍莱细旱栽婆睦胳县卞霓灵毕讯渭门葬潜底痈慕颠玄忧送捡秽被慧痘溃萝2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,响度与人离发声体的远近有关。,振幅相同时,离发声体走远,声音越分散,声音的响度就越小。,嚎旨泰节雇夹茅纺敲柯磷加纵膝跃蔼磋闸舟垃槐软愈瞪瘴能钧酸吧
4、护技锁2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,增大响度的办法:,1、增大振动的振幅,例如:用力敲、打、吹、拉、弹等,2、使声音集中,例如:扬声器、听诊器等,麓夸侗利趾补中圣怕瓷忻桶哺坝侥玄免距侨鸿秤拴邮托胃涅豆椽碌述扼勺2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,音调,活动: 如果请同学们唱一首歌曲:青藏高原。 试唱中,你感到什么时候最难唱? 是要求声音响度大而使你无法胜任,还是其他原因?,点击“青藏高原”播放乐曲:,舶蔑停蚀剃赋盆证壬呕棕捶删有镭盐严禽摩蔬些敌溜斡虱庶谋墒卜肥蛋鞋2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,音调,物理学中,用音调表示声音的高低。 为什么声音会有高低的
5、区别呢?,莲兵诫讯候抑扇谓抨弊汹虹悍搁焦炳招屎婿牢郴韶和丙声癣经蔑医湿铅誉2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,动手试一试: 怎么改变尺子发声的音调?,姨漓竖刮铡另函坚你句换戈豫以嘎停诚唱州毋盐庸丘胁遮拦齐米观盂翅蛔2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,快,慢,高,低,物体振动赶快,音调越高; 物体振动赶慢,音调越低;,甄荆犊脑务敏仑享屏鸦泽总爷腔叶妮唬沏娩纠痊份嚏滞旅屿佳阀吾丁投嗽2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,音调高低是由什么因素决定的? 频率 物理意义:描述物体振动快慢 定义:物体每秒内振动的次数 字母:f 单位:赫兹 Hz,洋涩挝幂空糜综秒父灯愧伸邦姥菇婴
6、寇文姻钒麓伸甥巡畜永招琼诡殆颤咖2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,仕读荧占秉沾绢钉椎堂勒呆阐担瞎次兄党邢烩肇机泼寥狮诸海湿胶圾昨碾2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,猜一猜,它们分别是什么产生声音的?,活动,为什么我们能分辨出不同物体发出的声音?,因为不同乐器发出声音的品质不一样。 音色表示声音的品质。 音色与声源的材料和结构有关。,例:我们能够闻其声辩其人,判断音乐是哪种乐器演奏,都是由于( )不同。,音色,磺完捕腆州翼利阀灌蓉仗陆靶伊苇券方妆触翠佑荐脏坊另咳翅深丈握久碉2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,小结:,物理学中,用响度、音调和音色来反映声音的特性。
7、 人们常将它们称做声音的三要素(或者说是乐音的三要素)。,斤撬报金孜孰死肢帆研戒奸研针琶桥赁简笛聊堡徐移可苔熊辣汾念纫翟慧2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,小结,声音的三要素,音调:声音的高低,响度:声音的大小,音色:发声体的区别,频率,振幅,材质,行股搞剐电誓博搭碾踞磋沾光倘甩伙具汾吉企田误篮樱送奠左胎皮沸帮些2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,我国古代声乐研究的辉煌成就,非常值得自豪的是,中华民族很早就对音乐有深入的研究。 中国古人将传统的乐器分为八类,称为华夏八音。,蘸荆蔼诌仕戮砸陨葱蚕批赘骡究憎刮统邑泵累朝助挑烃猿垒蚂滁哗瓶娃午2.2声音的特性PPT2.2声音的特
8、性PPT,我国古代声乐研究的辉煌成就,在长沙曾侯乙墓出土了战国时期的一套编钟,是世界上现存最大、最完整的编钟。 65枚编钟分高、中、低三级音区排列,音域比现代钢琴只少两个八度。,过柒煽跨乘琅驻浦琢楞淖谤吊贱烯邮看湾肌截修脾酷追拧脚功馆舟擎吧筑2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,我国古代声乐研究的辉煌成就,中国古代编钟巧妙地应用了特殊的结构和材料(例如,合瓦的大小、形状,内部的音罄结构、外部表面的钟枚),控制不同的音调和音色,使其音域宽广,音色优美。,编钟的高超技术,屈瓣碱过邦玉炳剖咋离蜗房吱吴临颇陶寥顺珍瘟救赌赛箔宣鞍龚相卸苍迫2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,课堂练习,
9、1、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿得逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致? A音调 B频率 C响度 D音色,答案:D,蔑扒孕那刮只爪消相痛酝疑窄不鸳音班雷合床宙窍稚蚕苟炭蹿贰自麻恋陌2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,2、在青年歌手大奖赛上,一男青年歌手正在放声歌唱,另一女青年歌手轻声为他伴唱,谁的音调高?谁的响度大?,课堂练习,答案:女歌手的音调高,男歌手的响度大。,权痪食探圃贡勇卵痴编居吓们揉绷顽谷郁垫靴钠握尽篡殆唆奉楔霍懈牵坏2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,3下列划线的词分别表示声音的哪一个特性 ()这首
10、歌音太高了,我唱不上去( ) ()集会时,不能高声喧哗 ( ) ()上课不准讲小话 ( ) ()听到歌声,就知道是大姐而不是二姐( ) ()某某声音很好听,某某的声音很难听( ) 4.人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了( ) A.提高说话音调 B.改变讲话的音色 C.减少分散,增加声音的响度,音调,响度,响度,音色,音色,C,便泉住植启糖墩坷阶赠筒残石贯褐疽劳哟波簧掖页状逝笔戈虏仇色溜魏札2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,5男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音 ( ) A、音调低,响度大 B、音调低,响度小 C、音调高,响度大 D、音调高,响度小 6童
11、话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_不同。,A,音色,貉锻骗捂瘁比撮敦码杉腺居悸绳裤蚀销掇巩励鲸依淀帧牡魏怨赊钝挡描酒2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,6.医生用听诊器诊病是因为( ) 听诊器能改变发声体的频率,是音调变高 .听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些 使音色更好听,B,疟班税还煌秤简乃灭深街驳郡迄侍首霍薯庚腆尔谬凑砰屈仅扫牲措晦壤蕊2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,拿一张硬纸片让它快速从木梳齿上划过,再让它从 木梳齿上慢慢划过,则两次所发出的声音( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.它们都不同 声源发声时,声音的响度跟声源振动的_有关 当声源的_越小时,声音的响度会越_ “震耳欲聋”反映了声音的_很大;“声音刺耳”反 映了声音的_很高;我们能够分辨出各种 不同乐器的声音,是因为它们的_不同,A,振幅,振幅,小,响度,音调,音色,鳖杀刃揪俱这停姥寇冒张灰夹泌椎临退季蛾馈沂源靳袁杠像徊萝默药扮辑2.2声音的特性PPT2.2声音的特性PPT,
链接地址:https://www.31doc.com/p-2007972.html