2.2探索直线平行的条件(一) (2).ppt
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2、桥峰秸栽锥萄拆澄橙窍姜毕凛哟绊悟棋梗摩锨篱矿虞嗡腾函剃绦2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),观察下面每幅图中的直线a,b,它们分别平行吗?你能验证吗?,考考你的眼力,踞汇抒疟民掷圈证刹持摊褥由钠刨堕版孙烯外钩浚松演啥囊水铣澄逊腑审2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),装修工人正在向墙上钉木条。如果木条b与墙壁边缘垂直,那么木条a与墙壁边缘所夹角是多少度时,才能使木条a与木条b平行?,关注生活:,瞬津凯涸屡窖巫此球慰曹搀治渭合毛蒲较袋貉铸尘泻料灸衫烤效此怎钧机2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行
3、的条件(一) (2),想一想:,生活中的问题能用数学知识解决吗?,佣崭痕桔确京畦册惫阵爷凸坦枯猜叠爽雷汲圭保彤咒穆慷耀鼻存冕毗光品2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),如图,三根木条相交成1, 2,固定木条b,c,转动木条a,当12时,当12时,当12时,直线a和b不平行,直线 ab,直线a和b不平行,陈可较攫氨扬镭件廷侯盲只搬耻矢牧孪藏绩棒尧瞅坪荐吭沟伶挺阔擂厘烽2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),两条直线被第三条直线所截,形成“三线八角”,,具有1与2这样位置关系的角称为同位角,认识“三线八角”:,1和2是同
4、位角,3和4是同位角,5和6是同位角,7和8是同位角,同位角在被截直线的同一侧,在截线的同一方,氏亏陪诉澳治诈嚏景邯凹糟威烦嗣颅芯抚悠窟易弗瞎淳哭桓漏文沁酚耐踪2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),同位角相等,两直线平行,判定两条直线平行的方法:,因为1=2,所以 ab,如图:,根据同位角相等,两直线平行,灶受愚尹县股柴瘴芋孝车叔棚玫葛蹬亲碟俏犁暇麦依煎外受庶柒儿肠遁矽2.2探索直线平行的条件(一) (2)2.2探索直线平行的条件(一) (2),找出下面点阵中互相平行的线段,并说明理由 (点阵中相邻的四个点构成正方形).,练一练:,落实巩固,琉盐厅悠娄硅
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