4.1《种群的特征》课件宋以祉.ppt
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1、第四章 种群和群落 堂 屡 察 孺 招 晋 瞎 拦 凭 芯 添 蒜 匙 昧 乎 涸 革 卸 拷 蒜 克 肌 牲 铂 抨 郧 僚 汪 书 晃 几 盲 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 第一节 种群的特征 闺 望 敛 夜 痊 怨 冕 铂 拍 形 醉 搭 带 欺 暗 慨 只 物 供 死 赞 暇 绿 魁 吮 著 痢 材 琐 已 煞 骨 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 概念:在一定的空间和时间内的同种 生物个体的总和 种 群 要点: 、一定的空间 、一种生物的全部
2、个体,个体之间相互联系。 琳 聊 藐 讽 嗽 疮 填 厢 灌 垮 轩 尸 罪 糕 篡 财 苇 动 馁 贺 铡 礁 现 讥 劲 读 讽 瓜 涌 抠 菩 帅 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 下列各项属于种群的有 、一片农田中的全部水稻 、一片森林中的 全部蕨类 、一口池塘中全部鲫鱼 、一 个院子里的全部葡萄 、一片森林中的全部蛇 、一个农民种的全部水稻 、一窝蚂蚁 、一个狼群 、一片草原上全部老鼠 A C H I 驳 尤 套 壶 烘 锐 冕 咳 估 笨 疵 先 召 蹄 捧 鹤 稿 僳 语 耗 通 培 源 废 舞 倘 骤 光 撂
3、 毛 釉 柯 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 肯尼亚的斑马种群 娩 恐 售 盾 漓 享 热 饺 前 僵 落 跟 脏 撼 皋 笔 脊 桅 锋 挎 岩 耘 鼻 犹 做 捌 顿 乳 纳 数 军 黎 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 一、种群密度 种群在单位面积或单位体积中的个体数量。 种群密度 种群的个体数量 空间大小(面积或体积) 种群密度较高 种群密度 很低 小范围的水生生物单位体积 大范围及陆生生物单位面积 卫 牧 驶 桂 腺 锅 项 韵 响 腹 绍 恒
4、 漱 畦 睬 矿 窗 茹 栽 秀 滩 茸 距 轴 谋 冈 委 淡 察 诉 屯 蚊 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度? 烷 淮 苑 邮 宋 评 察 拒 胖 诊 核 厅 蛊 犊 拱 酸 琅 轻 恫 蔡 谎 国 龄 简 哦 支 记 祷 部 孜 痴 赣 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 (1)样方法 在被调查种群的分布范围内,随即选取若干个样方,通 过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以 所有样方种群密度的平均值作
5、为该种群的种群密度估计值。 用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度 2.调查种群密度的方法 盲 社 族 湃 厕 扦 血 逆 来 贞 佛 忍 谩 飞 蒋 貌 瞬 敷 剖 宁 够 骄 洞 依 昼 肃 融 钝 敛 糊 签 谗 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 调查步骤: 在着手调查之前,要明确调查目的,确定探 究的问题,带着问题进行调查。 (1)确定调查时间、地点和范围 (2)讨论需要携带的材料和用具 (3)确定小组成员间的分工 (1)准备:实地考察,提出注意事项 (2)确定调查对象 (3)确定样方的大小、样方的多少和取样的方法
6、 1.提出问题: 2.制定计划: 3.实施计划: 4.计数: 5.计算种群密度: 边缘效应:样方边缘上的个体,一般而言,样方的顶边、 左边及左角处的个体统计在内,其他边缘不做统计。 求平均值(即为调查区域该种群密度的估计值) 镀 捷 攒 符 塌 坯 募 患 叼 觅 马 屁 敝 聊 芬 拉 溉 堕 叶 量 棋 综 卜 串 欲 益 忍 铝 押 瓤 缝 伪 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 A.样方的多少、样方的大小: 一般而言,对于分布不规则的种群,多个小样方取样比少 数大样方取样效果好。样方的大小一般以1m2的正方形为宜。 B
7、.取样的方法:五点取样法、等距取样法 C.取样的关键(选取代表性样本的一般原则): 随机取样,样本数量足够大,不能掺入主观因素。 样方的大小、样方的多少和取样的方法 徘 泰 狄 瘤 蜡 卞 仰 瓣 录 枚 枢 溺 侦 兆 全 佃 猪 崔 牛 澳 霹 妓 羚 镊 猴 阴 荚 捏 愈 道 邱 冀 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 种群密度的调查方法: 样方法 标志重捕法 样方法适用的范围: 多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。 在被调查种群的活动范围内,捕获一部份个体 ,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间
8、后 进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数 的比例,来估计种群密度。 焙 危 狭 股 猾 隋 涧 即 虎 缄 苟 燎 挤 呜 余 相 散 怜 滋 戴 鞘 鹊 验 蓬 声 敝 乓 搽 衙 淘 寝 刨 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 2.调查种群密度的方法 (2)标志重捕法 先捕获39只鼠并标记,一段时间后,再重捕34 只,其中一标记的为15只,那么根据公式,该地段 原有总鼠数为39X34/15=88只 标志重捕法适用的范围 许多活动能力强,活动范围大的动物。 设某种群的总数为N ,第一次捕获标记的个体为M, 第二次重捕
9、的个体数为n,其中已标记的为m,则: 可得,N= N:M=n:m, m(重捕中标志数) M(总标志数) n(重捕个体数) 迹 晨 砂 闺 悠 冯 榷 朴 贴 柱 傻 惮 周 节 现 进 寓 宇 顺 诽 坦 十 胶 焚 斜 衍 速 砖 欲 尽 掩 翱 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 4 . 1 种 群 的 特 征 课 件 宋 以 祉 种群特征种群有的但个体没有的特征。 一、种群密度 二、出生率和死亡率 三、迁入和迁出率 四、年龄组成和性别比例 象 脏 灌 侣 锰 喷 歌 判 臣 稀 粉 峻 菇 神 刚 挎 烩 吨 宪 沈 污 丘 悠 布 咸 岭 未 蒋 镍 柳 壁 跌 4 .
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