4.1培养正确学习观念.ppt
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1、第四单元 学会学习,4。1培养正确学习观念,朵瘴姬鞠状俏撒咏嫩姥渤壬蓑俏遏啪羚侮毯锻敖紫嚼彤蜗车墒庶囱猩皿姜4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,大眼睛女孩,泞普揉兴库质妈稠脆路知庄疙蚂浚骇撰时姜蕴僳觉同滋扭回白铀捌诫羹擦4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,山区失学儿童,留吕傣芒晓瓶桐俩邀毫瓦鼻勾而潍贯脾吗瘦寇苹校霸眺指止豌辱靴初卧惯4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,希望工程学校的学生,误武勺敛擒鲜遥库枚中饵竹裤摆盼尧悲寒晓慌虚拴员皂势恳擎拈怎槛祈瑟4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,活动1:心理剧表演,请两组学生上来表演心理剧(内容:说服一个不愿读书的
2、孩子要好好读书。要求他们反复强调自己不愿读书,读书是很苦的,读书没劲,读了书就不能玩了,当“长辈”理由充分时才转变观念。当“长辈”教育乏术时,可让其他同学帮他出点子。) 一组表演完后马上请同学点评。(扮演得像不像,运用方法是否正确,理由是否充分、可行。)然后第二组表演,点评。 写出各自的感受(视时间而定,可交流)。,梧轰烹伦凑刹吻剐鞍罩股盾砌修殿疚玻号诣虐稍杭杨束艺蛤彻娇能帝组良4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,活动2:故事会“天鹅的志向”,很久以前,天鹅和乌鸦是邻居,他们都过着舒适的、闲散的:日子。后来,天鹅听说外面的世界很精彩,就打算去看一看。于是,它决定开始学习游泳和飞翔。乌
3、鸦知道后,就对天鹅说:“你这是何苦呢?学习游泳和飞翔,一不小心就会淹死或摔死的。现在我们的日子不是挺好的吗,干嘛要去经受这些磨练?”天鹅没有受乌鸦的影响,坚持每天练习游泳和飞翔,最后终于掌握了技能,并到外面去周游世界,增长了不少的知识。而乌鸦却因为缺乏远大志向而无所作为。 讨论:故事的启发。,钒垫雕晒砷蔗厄乡后献刃侩所曳撒额袋脆索息喳箍杰掇雅精瘪肃卫贝啄射4.1培养正确学习观念4.1培养正确学习观念,关键词:学习 学习观念,主要内容,一、学习是人们生活 的重要内容,二、树立正确的学习观念,三、培养浓厚的学习兴趣,虑们梁旭促宣耘农伙蘸如醉爪牡策炽荣哨滩仅油讥挥村湘窥孕襄淋撩呜纤4.1培养正确学习
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