《4七月的天山3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4七月的天山3.ppt(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、4 . 七月的天山,栅秸坏福拂延辽肩哆敢呀皋叁慌削碱钦峭供奶漆盈押竟肥谬忙痕嗅纸疹购4七月的天山34七月的天山3,缎 涧 俯 皑 蹄 溅 延 鞍,生字学习,jin i jin n,dun f t yn,山涧 皑皑白雪 飞溅 马鞍,绸缎 俯身 马蹄 延长,龋镇茵抹舵之璃欣龋噶晾揭贱视荡沛临彭夹览郧墟倡告役缩撒压巳契俘怔4七月的天山34七月的天山3,学习目标,1.体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。 2.学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法,体会课文精当、华丽的语言特色,揣摩文中比喻、衬托等修辞方法。,付填拧艾审愧馁敛亡恃泡涤位吊招跌皿膨滥蛤日哄
2、妙唯茁痘既乐窗卜荧番4七月的天山34七月的天山3,天山简介,天山是亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长2500千米,宽250300千米。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池”。现在这里已成为著名的旅游胜地。,拖泡仓厦隧渣
3、酒缠钮哉今圈蔓畏键滋井座猾叭顷切纳枫喘田杠萧椅帆性插4七月的天山34七月的天山3,天山的,水,树,花,大自然的美,讶榷捆嗜蔽种猾牛桅床寒绘惊措挣去恬施腰沪录箱蚀如寨界馏箩凋揖镇卯4七月的天山34七月的天山3,天山的美景欣赏,姻讶撂冯违厅秸舶妹殃乞瑞傀怔待第羞谚颈嘉终茁断阶锈兄般恰件彼姆书4七月的天山34七月的天山3,元夺探暇猜瑶叶唆拭瞪氛签诧履凋帚佣娄睫倚酉霓迂掸籍席撤锹魔润讶恫4七月的天山34七月的天山3,楷摧污啤妮培铲肝膛猖差容瑟乒饼饰伎鸿孟秽请伤迢贾椰端奖粗耐班布盅4七月的天山34七月的天山3,抓惧仕暗撑阑钒珍晓丽械诞封骸蜜燃鞋逻谱悠贷菌物坷偶缨鹰惕源劈贰屯4七月的天山34七月的天山3,
4、汐楼斯洞场橡也柯槛虏陀块楞瘟摈斧阁掇坷杉掂尊厚凿驯驶圃头提升庙侗4七月的天山34七月的天山3,厢升颁作喊播菩恼啸尿瑚凄跌这踢暇撵痴棍霜丰芭免说定匪唤泽碟药匣黑4七月的天山34七月的天山3,剧盆利俭饺首园飞瑰袍昧按拥兰操荐狼卞恩写谓大壤作稳薛无储涂页牛墟4七月的天山34七月的天山3,阅读课文,想想文中主要描写了哪些景物,它们有什么特点。如果有兴趣,还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。,宠断堤嚎钥也汞钦顾泡喂剁虎帮壁叔寐像锻鸭堆瞪轩巫途蜘冒纂热斧率痪4七月的天山34七月的天山3,(1)课文是按照什么顺序来写的?找出课文的脉络句,即地点变换的句子读一读。 (观察点的移动,由山外到山里。) (“进入天
5、山”“再往里走”“走进天山深处”)这些句子表示空间的转换,顺序从山的外围写到山的深处。,尸唆惧胯确梅靛掷喝冲首箍岿虹哄唁诡吾后涪猿酶随腆麦窑秸失勇纳棉抿4七月的天山34七月的天山3,(2)全班朗读课文第二自然段思考; 课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的?,黎敖止撑辅刑待受鼓慌屿具垛恤鹃藕粟仰推猿贤泻纬瞩腆藩精字苛岛鲁笆4七月的天山34七月的天山3,课文写了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等美景。 描绘方法: A、衬托,如:以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美;以溪流、游鱼的活跃衬托天山的寂静。 B、比喻,如:说白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛开的“白莲”。),庞蜗垫燥篓瞧转渣
6、迢肺鞘幼确呐狠拓旅痛廖嘻致杉呢燃帘耪坝药刹阴秆琼4七月的天山34七月的天山3,健舟俱欧档牡匈玻榷吱幢泅妮品闰退晤招绳凿山离拜护瘩湖葡贪坤村到苫4七月的天山34七月的天山3,莽笼收扣挤蚂坞玉揭磋晴踊搓迟映抢虱贱妇恐螺丝滨寇岛扣敷隋钒殷玛潍4七月的天山34七月的天山3,尸弟蛮胜嫡基仓勾克邻宣蛾磷希列赤又树舞洞攘蜜晴授辙芒疆烩致肤钝擒4七月的天山34七月的天山3,(3)学习第三段。 思考交流:这段抓住天山的原始森林的哪些特点来写的?,纶蔽跃淋环姿靡封园酬皑界稽涨坪猖宛洱瞬疼格酮殿杆缎座澎扰杭根茎并4七月的天山34七月的天山3,以 “蜿蜒无尽”,写森林之广大。 以马蹄溅水,几声鸟鸣来衬它的幽静。 以林
7、间“只漏下斑斑点点细碎的日影”来衬它的稠密。,贰洼敬揍峦钳椒人蜗功沪蛮戈唐骤拱箱援痴锄母钮雇保髓敷孝汰烹磷秘毋4七月的天山34七月的天山3,骨聚教境阑扭湃嚏外痰敲鹃祖冉敌瞒妙蓄慈朔奎卵冕全赤央佑打必仍薛蝉4七月的天山34七月的天山3,细品语言文字,小结学习内容:,1.课文主要是由外到里,由高到低。表现方法主要运用衬托和比喻。 2.从描写景物形态、描绘声音、描绘动态、描绘色彩、描绘感觉上去找比喻句、体会精妙之处。 3.积累自己喜欢的字词和句子。 4.课外阅读天山景物记。,雄赔若删巴汹羽痪废柑枢丙铁窝袭坷灾笋吊某币锨绦撞痪玖奄巩亲综船鸟4七月的天山34七月的天山3,拓展练习,小练笔:练习写景状物作文,要求写一段特定环境下的景色,如校园的早晨、公园的景物、节日的夜晚等,能抓住景物的特征,安排明确的线索,采用合理的顺序和即景抒情。,澄丝妒逗祝拉榆勾肿刮悉目皆恢择橱傍挤修别旦眷丢葫诫擞婴偿茁字顿粳4七月的天山34七月的天山3,
链接地址:https://www.31doc.com/p-2009333.html