【工作总结】教师师德表现个人总结600字三篇.docx
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1、第 1 页 教师师德表现个人总结 600 字三篇 特征码 oDBKEBAmdSZtApdOEKmU 篇一: 一、取得成绩我认真学习教育法和教师法 ,努力提 高自身的思想政治素质,按照中小学教师职业道德规范严 格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业, 为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高 自身潜力和业务水平,严格执行师德规范,具有高度的事业心、 职责心、爱岗敬业,一心扑在教育事业上,扎扎实实地做好本 职工作,牢固树立为人民服务的思想,办好人民满意的学校。 全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,坚持全面关心学 生,关心学生的全面成长,不求人人冒尖升学,但求个个进步
2、成长的人才培养观。重视对每个学生的全面素质和良好个性的 培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,关心每一个学生, 尊重每一个学生的人格,坚持做到不体罚或变相体罚学生,建 立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系。 第 2 页 我能正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相 互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃 请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的 普遍赞许。 没有创新就没有的发展,是师德务必要强调的要务。我适 应时代变化,不断更新教育观,努力克服传统的死读一本书的 灌输模式;努力克服影响学生长远发展的应试性的学习。从不在 学生面前说同事的坏话,更不做有损同事
3、之间关系的事,用心 维护同事之间的融洽关系。让自我生活在一个和谐的团体之中 教师不仅仅是学生做人的楷模,而且也能够说是社会的楷 模,社会期望他们具有更高的道德水平。我不论是在社会公德 层面还是在职业道德层面,以及家庭美德等方面,都做出了表 率。个性是在职业道德方面,做得更好些。我对自我的职业秉 持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,为人师表。 在面临社会各种*时,坚守作为一名人民教师的操守,决不三心 二意、误人子弟。自觉加强道德修养,正确处理各种道德关系, 使自我真正成为一个高尚的人、纯粹的人。 二、存在的问题: 第 3 页 1、在工作中还存在着随大流的心理,遇到困难不能知难而 进。 2
4、、政治理论学习的质量不高。对自身的业务水平提高意识 不浓,没有争先思想。 3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想 上的问题常常不能得心应手。 三、改善方向: 在今后的工作中,我会自觉加强业务学习,进一步认真学 习马列主义,*思想、邓小平理论和“xxxx”的理论的重要思想, 学习党的 xx 大精神,与党中央持续高度的一致。更新教育观念, 提高业务水平,提高管理水平,提高教育教学质量,边学习, 边实践,边反思,以尽快使自我成为教育创新的实践者。 篇二: 这学年我校在校领导的领导下,用心开展师德建设相关活 动,狠抓师德师风建设,采取形式多样、资料丰富的宣传教育 活动,师德建设取得了实质
5、性的进展,我个人也有很大的进步, 第 4 页 现将本人的师德建设状况总结如下: 一、学习教育,提高为师思想水平。 在政治思想方面,坚持学习,努力提高自身的思想政治素 质,学习教育法 、 教师法 ,学习教育活动在学校的统一安 排下,采取集中学习与个人自学的方式。我按照中小学教师 职业道德规范严格要求自我,遵守社会公德,忠诚于人民的 教育事业。工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣, 认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示 范”的要求来约束自我,做家长认可,学生喜欢,学校放心的 教师。 二、对照师德摆查要求来检查自我的行为,提纯师德内涵。 对照检查阶段的主要任务是在认真学习、提
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