【工作总结】教师年度个人工作总结报告.docx
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1、第 1 页 教师年度个人工作总结报告 特征码 ViPlynQPILwYPCmrxjHP 教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本年度的教学 工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做 到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学 生一杯水,教师必须要有一桶水” 。我知道作为一名优秀的教师 应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生 的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提 醒自己严格开展各项教学工作。现将本人在 20XX 年一年来的工 作和学习情况总结如下: 一、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、 课中课后的各项工作。 认真钻研教材
2、课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主 体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新 大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、 新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此, 为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向 和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有 第 2 页 关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就 始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点, 做到了解并熟悉教材。 二、支持并积极进行课堂改革。 当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师, 我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我
3、自己也用实 际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中,我都 是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的 教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是 教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教 学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好, “授之以鱼不如 授之以渔” 。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的 方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平 时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现 问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困 难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学 生对于该知识点就会
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