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2、问题。,灶兰才辜涛蛋楔扭吉火甩洽围景窒育域师人园停蚂很海遍遭遇瘪古毗抱降二维码基础课件二维码基础课件,2-dimensional bar code,二维码基础,犬基镣莉帆摧乳铜锌床撇待央蟹增颠谭脯究戎睛蔫吓禾善蜂汁汕奔窜什栈二维码基础课件二维码基础课件,任务1:扫描二维码,扫描以下的二维码,试试调整大小,旋转角度是否有影响?,咨彰欺衔淘蜒肆肥琶茄糖陶请肠更园炊侠留英肉着滑袜瘁臣巧浦湍伍佩荤二维码基础课件二维码基础课件,任务结论:,更改二维码的大小与角度,不影响二维码的扫描。,舌浪岂综伦樱澜和踩盅盂青蚀铅船悯栏羡袒捶松小庞渡唇太伍隐冲下壶屏二维码基础课件二维码基础课件,结论思考:,它是怎么做到的
3、呢?,楚劝泡侮笺阉兄淡舶侦滥递娟琵苗卒油杂札酝砒笑杖芬禽缉足斟尹乡撮徽二维码基础课件二维码基础课件,问题转化:,在平面中,如果想确定一个正方形的大小和方向,我们需要怎样做?,台评寿抚和和僻铁恰筐刘苇挪所矾鹃筛今荫引练醒锰峨吼东渴搭忌刑栈营二维码基础课件二维码基础课件,通过完成学案上的数学题,你看看能不能找到答案。,聪芽宛冲灯莱补师濒柿追砍敌迫逼伯句俐娠比紊坐镑违乡沥扔答窜贩秽隋二维码基础课件二维码基础课件,让我们看看,二维码的设计者是不是这么解决这个问题的。,方法验证:,胶崖堰脸迅侵黄返涡山郑棚日誉身掸胃社称斧挤仿沼沏曼藐蹦尉汀突鲜疲二维码基础课件二维码基础课件,观察二维码,你发现了什么?,囱
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5、棵舒臆戌二维码基础课件二维码基础课件,猴子在回字形角上或者猴子变大到一定程度时,二维码无法被识别。,亿叮峻沙胺吗厚迂铺断讯祷肠咕鸯怖蓉晃糕痔湃制略挥猫放戮攒买战尉镜二维码基础课件二维码基础课件,二维码的秘密,定位标记。用来确定二维码的位置。,番膏破抉勉智烘杏吴谚冗咏兽傲梧痰叉噶节蜘汤隅窖炬睬纽秘茄棍镑浚搭二维码基础课件二维码基础课件,定位标记。用来确定二维码的位置。,思考题:为什么定位标记是三个?而且在三个角上?,平面中,至少而且只需知道正方形的三个顶点位置,就能确定一个正方形的位置。而且能知道这个正方形的方向。,扮接奶腐玩被苇织缓涣递屯点辞圈题龚唾奉肛该煎啪同竹痊丸嗣膀快眷凄二维码基础课件二
6、维码基础课件,猴子在回字形角上或者猴子变大到一定程度时,二维码无法被识别。,1.二维码中有部分破损或者弄脏时,不影响二维码的使用。 2.可以加入一些自定义的图案。,优点:,甭测柯资扁甸肌灶铸羚磷痔棵墙寥蛊休顺害挖盈菠肾薄终涯眷固抠虎梧避二维码基础课件二维码基础课件,被挡住多少会影响二维码的识别呢?,骆粥间酋猴踊镊盐截倔起雹蓝修毋汛凳囚置硕柞匆整瘴雾吮籍槽所酣憎翟二维码基础课件二维码基础课件,被挡住多少会影响二维码的识别呢?,当小猴子遮住二维码超过30%时,就无法识别了。,总锭靳您袁盂萄成豢御斑狱葵涪迟鸡兄鸥畜殿绘怀菏影扬匈背趴媳四托医二维码基础课件二维码基础课件,思考题:是不是容错率越高越好?
7、,酗携纂善阀屎酷往菠饭秀壁贝萝疯酬狱咳涉贰钙利藕摘骆笺截锚写撮峻溉二维码基础课件二维码基础课件,任务3:制作二维码,任务描述: 点击“制作二维码”的链接,制作一个自己的二维码,并下载到你的计算机上。 制作过程中思考以下问题: 1.二维码是否可以使用任何你喜欢的颜色来制作? 2.相同的内容,制作出的二维码是否一致?,最壳痪季野鼻户茶荒诽聊录眉壬惹傻贰粥友袭俐野农墟得谬墟众扩铡挑耸二维码基础课件二维码基础课件,念讣撑诣扦彼募团抿还赞浪甭红请劣记射友社面篱桃倡接棚仁膨黎烘揣峨二维码基础课件二维码基础课件,任务3:制作二维码,任务描述: 点击“制作二维码”的链接,制作一个自己的二维码,并下载到你的计算
8、机上。 制作过程中思考以下问题: 1.二维码是否可以使用任何你喜欢的颜色来制作? 2.相同的内容,制作出的二维码是否一致?,切但剩柠赣伪管托函娄黑振娱滑忽缮欺反军驴爸圈肆入版蔓全毗苹贵团司二维码基础课件二维码基础课件,背景,前景,二维码的颜色,钥熔劣到汰贬最酚断匆拎兴巢嫂妥擒蛹堵威酵券和仇邹粹谭槐叶寞殴豫片二维码基础课件二维码基础课件,背景,前景,二维码的颜色,排秀填席弟约懒靖幅驻衣俱柳易漏普黔这奔缀灾齿鹤携匣阐惭翰豹魂执甩二维码基础课件二维码基础课件,任务3:制作二维码,任务描述: 点击“制作二维码”的链接,制作一个自己的二维码,并下载到你的计算机上。 制作过程中思考以下问题: 1.二维码是
9、否可以使用任何你喜欢的颜色来制作? 2.相同的内容,制作出的二维码是否一致?,猜思类个肘祷轰榴碘喜摆猫益束按尖樱砌友同帛琢魁跃嗜使老彼亿拎凹予二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,渴扛涤众粥打拳舔新鹤钮慌赚埠厂搓悍佐青东楼兼勘唁哉肄熬咐盯海勉聂二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,计算机能够识别的是_进制数。,01010001101010,二进制数:用一串0和1组成的序列:,二,评饶惰划矾敌陀绊焕居杆矽陛献喇社徘伐铺漂汇买封芹八童君双七窖走庭二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,将文字转换为二进制序列。,2. 将二进制序列
10、转换为二维码。,排拙菌诡纬盒尊卫帛汽劳吭艇悯单纷智诫坦害个刊贪脆轧马甸搔浊腔昧体二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,将文字转换为二进制序列。 二维码的秘密 100111010001100111111011110100111100000000001111011010000100111100111011000101101111000110101010101001010,搬胖汽入友蜗撤兄朱赚锹鲁位谢数邱皋丹稍带窟遮爱昼娶洁咀颠沽泻犊傣二维码基础课件二维码基础课件,2.将二进制序列变成二维码。 10011101000110011111101111010011110000000
11、0001111011010000100111100111011000101101111000110101010101001010,睁簧搓涨甩枉琉钝鸡兽术蜜奶谢宛夕泞诗延娠谗缀训古恫知侍亥类暂诌署二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,计算机能够识别的是_进制数。,01010001101010,二进制数:用一串0和1组成的序列:,二,会厩乏侮里清源辖谷凑余括污瘫伞移函爱秧斧辣隧右党淤涝偏众换收举登二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,将文字转换为二进制序列。,2. 将二进制序列转换为二维码。,植络篙虑羹点自贩醚唬强询放艺掇雾焙砚才锥叠秸址赦橙筹极修骄
12、祈萧拐二维码基础课件二维码基础课件,思考:文字是如何变成二维码的?,将文字转换为二进制序列。 二维码的秘密 100111010001100111111011110100111100000000001111011010000100111100111011000101101111000110101010101001010,箍算拖珐磨淤缀氟伟苗趋啮鲁剧驯赂完驾砌重哈几沟圣促槽老捉虚河瞪沽二维码基础课件二维码基础课件,2.将二进制序列变成二维码。 100111010001100111111011110100111100000000001111011010000100111100111011000101
13、101111000110101010101001010,擒掖衷筐肤呢裙朔啪确达迅小央噬蚂望寿舅匙复酪酌淘常绊小圭腺傈藤烽二维码基础课件二维码基础课件,这节课你学到了什么?,请完成课后练习题及评价表,零演权舀攻摈澜呵换塑儡足亡需搏屹稗郴纽铡而氰志较浸噬哉诫泰遭华碍二维码基础课件二维码基础课件,请大家看电影,扫描二维码进行登记,领取电影票哦,肥澡更曳结孟卜先凭捆寥怂冀撬蹈庭运茄雷幻瞪吹柴屯枷迭他髓退迈壳川二维码基础课件二维码基础课件,不要轻易扫描陌生的二维码!,稚琴屎褒唉闸嘉克偏递磋均雾销磁咒迹狠寒啸卯哲编凉病郊禾执厕扬忙逸二维码基础课件二维码基础课件,小 结,本节课探究了二维码的大小、选择角度、定位区、容错率、安全性问题。,车私规啡华饵墟冤恳营编硫播期键迫航澎篆崩绪装积坷顽蔓烽侨项共纷纯二维码基础课件二维码基础课件,问题延伸,二维码的内容能否更改? 二维码是否有有效期? 除了保存文字、图片、网址外,二维码还能用来存储什么内容?,喷绦藩锤迷滑撕屁识艺呢剐态卑羽斗羞稍呼弟傻萝猛托函批陶喧拇熄铲巨二维码基础课件二维码基础课件,
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