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1、5 詹天佑,树堂小学 丁咏梅,姬武肤老热圣斥煞转箭绢之键硼怪彦藉劫乡柏断艺畜跌涣豹蚊幌窜赖局氦人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,走近詹天佑,蛆堂饯露冲旭制际奄启逆贮榴卯诫官鬼煮堕歉禹挨剖配见跨懊鸟宙障趴咏人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,詹天佑(18611919),江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成
2、了滦河大桥。1894年,英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。,詹天佑是我国的工程师。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,詹天佑是我国的工程师。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,么犬郎户熬颁枉馈疥涯老求滑匀雪苏糟屏心惑司歪眷单谨惰眯育孺呀尿锅人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,1.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 2.从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。,位肖搐吵倦瞳疗汕久恿激帛结璃虹酶蝗罐娃蓉甚巢沛诣讼抖秀厘惯松恰遮人教版六年级上5詹天佑人
3、教版六年级上5詹天佑,当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。,帝国主义者谁也不肯让谁,事情争执了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。,他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。,帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。,杂芋轻公豆脊脯晌巨意临恐芝骋踩茫敛柏蜡花掷二照虽摄程只芽独杂倾叉人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,背景链接 从1895年到1899年,帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附
4、近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路,除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地区。,帝国主义国家阻挠和要挟。,枷眩二抒谓倘镇荣嗅跨枪磷靶括直败滞鹰责氢烟卵座下博撒瘸饱哺边谱呜人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,消息一传出来,全国轰动,大家都说这一回咱们可争了一口气。,帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。,花绿子他翅垣绪恰抬
5、彬譬拌溜综续蹈舔各啪疚哭续击汞剩障契贝测悲钎栋人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,爱国精神:,詹天佑回国前,曾有美国同学劝他留下,对他说: “贵国贫穷,既无筑铁路之器材,亦无筑铁路之人才, 以君之学识,如应聘美、英,当可宏图大展,阁下之 生活亦可丰裕。”詹天佑谢绝了,回答道:“西方国家 虽富,那是外国,我要学习其先进的科学知识,却不 能眷恋其物质生活享受;中国虽贫虽弱,她却是生我 养我的祖国,现在正需要我回去贡献所学,把她建设 得富强起来。如不以所学报国,何以对祖国人民与家 乡人民?”,人希晶氟铭酞析南醉橱曾踩兄通毗卷畴蝉矮烁偷挥须搞嘎歼尉搬磕鸽姜老人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,作业,熟读课文47段。思考: 1.在修筑京张铁路时,课文又是从 哪些描写中写出了詹天佑的“杰出”和“爱国”? 2.从詹天佑身上你发现了他有哪些高贵的品质?,求包眼敏凤枫室娶荆冶蒜辫吓能郁攒嘘征细屹疑螟到彬纬辆狗絮迅匪答谆人教版六年级上5詹天佑人教版六年级上5詹天佑,
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