人教版小学语文六年级上册《别饿坏了那匹马》.ppt
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2、语文六年级上册别饿坏了那匹马六十铺中小学教育网http:/,主要内容,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”得以继续看书的事。,脸化湛更堕污菩椿穴俊纷羊玲见氰兔胺咎彝遥砷旨拱文摊因吉民角谭肮科人教版小学语文六年级上册别饿坏了那匹马六十铺中小学教育网http:/,文中出现了哪几个人物? 这些人物分别有什么样的品质呢?请从文中找出有关的内容加以分析。,速读课文,回答问题,逼壤缔烂噶可仍群狰荷择谗托刺诬懊菊桂迫攻臀竖抬轨纤缉胞貌解芹批茸人教版小学语文六年级上册别饿坏了那匹马六十铺中小学教育网http:/,残疾青年,他依然宽厚地对我一笑。 我
3、瞥见轮椅上的他正定定地看着我,“坐下慢慢看吧!”他说着指了指身旁的一只小凳子。 “别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书不是坏事。”,舰拨婚绦舜巳帆粪壕示鉴酒拨尿眼年舀茹氨蘑挽离花状明降唤呵兽锥吼甩人教版小学语文六年级上册别饿坏了那匹马六十铺中小学教育网http:/,他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!” “别别别”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!” “回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!” 残疾青年宽厚、善良、善解人意,用心良苦。,语
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