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1、第 1 页 教师 20XX 年度工作总结报告 特征码 PLnScmuBfHMUuBvSwiOS 年,这是非同寻常的一年。我用(学习、成长、反思、进步) 四个词来描绘这一年的点点滴滴。 这一年,从教初一和初二,能够认识所教学生 90%以上, 熟悉他们的个性特点,很好地与之相处。最为欣喜地是学生对 自己的满意度也是很高的,很大程度上得到了学生们的认可。 不知多少学生在课下亲切的叫我陈 sir 时,我的心情是多么地 愉悦。多少次走在路边,很多学生像呼唤亲人一样的呼唤我。 个人觉得已经很满足了。 这一年,上了两次重要的公开课。 “科技巨著与史学巨著” 到“抗日战争的胜利” ,前者,最后获得了区上老师的
2、好评,后 来获得新教师献课一等奖。后者,虽然过程比较艰难,但最后 还是给国培老师献上了一节课。从准备这两节课的过程中,感 受到自己在处理很多新材料和新问题的欠缺,也学会如何最大 限度地利用自己的优势来打造一节优质课。虽然还有很大差距, 但仍然在努力。 第 2 页 这一年,学习了 23 本专业书籍,开拓了视野,提高自身在 教学中的理论水平。尤其是在学习何成刚和夏辉辉老师那本教 学技能训练时,深知作为一位老师,基本功是如此的重要。因 而,在一年的的学习里,我喜欢听静雅思听,学习很多讲授技 巧和活动方式。仍然记得天朝的崩溃一书中对清朝军事力量的 描述,当我上课深情地讲述中英军事力量对比时,大家才明白
3、 为什么清朝会屡战屡败。 这一年,参加了市区组织的教研活动 34 次,走访成都市区 学校 19 所、听校内外老师讲课 113 节(其中包括 14 节省市区 赛课的一等奖的优质课) 、听专题的学术报告 47 场。从普通中 学的老师到大学的历史教授,我感受着各路老师的风采,学习 着他们教学与成长中的点点滴滴。最大感慨就是能够感受他们 对生活的热情、对事业的执着追求和兢兢业业。 这一年,从一个普通的历史 qq 群主发展成为拥有 10 个全 国历史超级 qq 群的管理员。把全国各地优秀的历史教师集结在 一起研讨教学问题,交流成长心得。在这些群的管理与实践中, 逐渐认识到许多新的学习和教研方式,为历史老
4、师的发展创造 良好的资源分享和交流的平台。 这一年,开始认识到自己在家庭中的作用。母亲是自己生 第 3 页 活中惟一的牵挂。年近 60 的母亲相隔异地,很多时候都不能照 顾妈妈,感觉到这一年有愧于妈妈。后面很多事情都要优先想 到自己的母亲,希望尽快能够解决。早日把母亲接到身边,尽 自己做儿子的责任,以免自己的人生留下遗憾。 这一年,不断地扩大自己的交友范围,增长着自己对各行 业的认识。记得有一次,我们学校新教师(50 多人)做完自我 介绍之后,我能准确说出每个新老师的教授学科和姓名,以及 他们的性格特点和兴趣爱好等等。这种对历史的天然喜好,培 养了我善于记忆人物的特点和爱好,这样的优势在人际交
5、往中 起到了很好的效果。 这一年,从学科老师到班主任,开始认识到自己责任的重 大,任务的艰巨。经常 12-16 小时的持续奋战,总感觉时间不 够用。每天都在跟时间赛跑。虽然艰难,但自己正在更为深入 地了解学生,参与班级管理。当班主任之后,突然去看工资卡, 发现自己待遇提高到了 4000 以上(比去年翻了一倍) ,感觉还 是很不错的。 这一年,我的身体不是很好。基本每月都有一次生病。尤 其是咽喉炎,一不小心又会犯。好几次因为疲劳过度,抵抗力 下降,很快就诱发感冒。自己以前读书时良好的体质渐渐离我 第 4 页 远去,脱发、头疼等问题现在一直困扰着我。在今后的一年里, 我要加强锻炼,积极参加体育活动,增强自己的体质。 这一年,没有写成一篇像样的论文,没有把心思用于一个 具体的点上,致使很多时候都盲目地选择自己的事情。在今后 的日子里,必须安排好写论文的时间,把心思集中用在某一教 学主题。如果一位老师在教学方面没有自己的独到之处,相信 教学不会走太远。 这一年,没有过多接触异性,对于谈恋爱之类的话题,总 是回避。一方面由于时间原因,另一方面由于自己对女友的要 求高。所以至今仍然保持着单身。想了一想,有的时候不能太 执着,如果过分执着,要求太高,不现实。还是希望能够找到 跟自己合得来的。 这一年,还有很多很多,这里仅上述这些。
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