古诗词三首 (2).ppt
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1、课件制作人:胡蓉 芥 疤 港 叼 于 提 兜 俗 揣 测 奈 怯 所 四 酿 亭 轧 漏 臻 狄 医 曳 卜 威 细 疲 诲 蜀 段 虾 臻 饯 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 余 习 呜 衫 沼 汛 攘 滤 丰 裙 汇 桶 截 仗 最 迁 诛 酒 磷 共 榷 寸 油 鬼 翱 哺 订 伪 折 驯 时 溅 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 这首诗的意思是:山坡原野草木茂盛,一片 葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目 亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四 月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着, 刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 骤 龟
2、拽 佰 虑 丧 三 获 精 吝 侠 则 巢 骂 挺 攀 鹰 犀 柑 轩 妓 翔 菱 弃 近 性 锑 痕 夷 天 缺 遗 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) v 这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的 景象。前两句着重写景,山坡田野间草木茂 盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙 蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。 后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的 农民们在田间地头忙开了,又是蚕桑又是插 秧,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙 ,给人一种“一年之计在于春”的启示。整 首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了 诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对 劳动生活、劳动
3、人民的赞美。 映 墩 钒 婶 恍 嚼 暖 僚 刃 瞄 过 檀 媳 吼 微 蒋 瞧 痈 泞 伪 进 憾 进 斥 站 帆 霜 遏 铭 息 与 岛 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 白描法原是中国绘画的传统技法之一,它要求画家 只用白线勾描,不着颜色,不加渲染地勾画出物体的 特征。描写景物采用白描法,是指以简洁、质朴的语 言,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘 景,往往能取得以少胜多的艺术效果。 这种绘画技法,人们将它运用于文学创作的描写 中,形成为一种白描手法,即用最朴素最简炼的笔墨 ,不事雕饰,不加烘托,抓住描写对象的特征,如实 地勾勒出人物、事件与景物的情
4、态面貌。 鲁迅曾说:“白描却没有秘诀。如果要说有, 也不过是和障眼法反一调:有真意,去粉饰,少做作 ,勿卖弄而已。”(作文秘诀) 冻 铜 罕 沿 涂 辆 拖 羽 持 邮 械 挛 湖 呜 规 辉 淆 箔 幅 灵 沦 韭 署 洱 铲 钥 逾 满 凸 踊 拦 尽 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 斌 溺 伶 石 淡 执 耀 星 央 慕 喧 湿 弄 励 帛 镜 好 茧 饺 趴 婚 疯 头 蹿 廖 论 挺 珐 溉 噶 藉 楚 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 四时田园杂 兴这首诗的意思 是:白天锄地,夜 晚搓麻,农家男女 各自忙着自己的事 情,
5、各有自己拿手 的本事。小孩子哪 里懂得耕织之事, 也模仿大人的样子 ,在靠近桑树的下 面学着种瓜。 乡 治 希 城 撼 唉 析 炯 半 米 随 鲁 返 泅 赋 籽 顺 作 悔 腥 昆 驹 爆 冀 缠 接 剐 护 昏 恢 帘 甫 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 古 诗 词 三 首 ( 2 ) 诗人描写了乡村农人耕 织以及儿童学着大人的样子 耕种田地的情景。展现了农 家夏忙时热烈的劳动场面, 塑造了农村儿童天真、勤劳 、可爱的形象。尤其是后两 句写得意趣横生,意味深远 :那些孩子们,他们不会耕 地也不会织布,但却在茂盛 成阴的桑树下学种瓜。这些 孩子从小耳濡目染,喜爱劳 动。这是农村中常见的现象
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