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1、说 课 恬 府 巧 叛 盗 碰 轩 遇 粕 彻 滤 幼 凛 募 撮 抽 瘁 状 枷 华 跟 唇 炯 奇 夕 被 婪 煤 周 铁 苑 柯 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 教法 学法 教材 教学 程序 说课内容 说 板书 设计 鸿 檄 者 迁 迭 残 阶 府 抽 魔 挽 倔 稿 贯 狭 符 歧 辟 萌 犀 蔓 妒 伏 掌 乐 耶 涂 商 厉 盏 瘤 缄 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 一、说教材 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教 科书数学六年级上册圆的周长第一课 时。 甩 椿 贺 诽 滋 缓 郁 墓 毋 疥 但 灾 谗 咕 阴 掘 遍 赊 鸵
2、馆 柠 钳 肖 饮 傅 蜂 膛 鹤 对 缚 襟 醛 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 一、说教材 教材地位及作用:这部分内容是在学生初步认 识了圆,掌握了长方形、正方形周长的基础上 来进一步学习的。它为学习圆的面积、圆柱、 圆椎做好准备,起着承前启后的作用。是小学 几何知识教学中的一项重要内容。 慈 公 柜 母 骡 罕 溺 微 埠 摧 梯 递 摩 某 荐 卉 鞠 逼 戌 塘 所 孩 川 睬 洗 酣 吸 客 鹤 遣 究 赵 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 一、说教材 教学目标: 知识目标:使学生认识圆的周长,理解圆周率的意义,掌握近似 值。理解和掌握
3、圆周长的计算公式。并能正确的计算圆的周长。 能力目标:通过动手操作、实践探究的活动,培养和发展学生的 空间观念,提高学生的抽象概括能力,渗透“化曲为直”的教学 思想方法;通过小组合作学习,培养学生的合作意识。 情感目标:通过渗透数学文化,培养学生的爱国情怀,激发学生 的民族自豪感。 垒 校 搪 妇 崎 臻 楷 攀 砖 廓 傻 遗 粗 炊 队 琢 奏 任 氦 躺 柞 宁 摆 钞 帛 饭 责 硬 紊 原 过 盯 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 教学重点:推导圆周长的计算公式,能利用 公式解决简单的实际问题 。 教学难点:理解圆周率的意义。 巫 吾 磨 符 奎 粹 蓑 拘 命
4、 贰 炬 庐 猩 填 抵 发 涎 故 哑 伞 值 御 统 悯 财 晒 携 胜 帝 舀 铰 秧 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 二、说教法、学法 1、为学生提供一个合作探究的平台,使学生在推导 圆的周长公式的操作活动中,经历知识的形成过程。 2、引导学生在认知矛盾中去思考、探究、发现、解 决问题。 3、充分发挥多媒体直观、具动感、易交流的优势, 更好地突破教学重、难点,同时为学生提供了一个学 习交流的舞台。 们 碗 捐 架 戚 酌 爸 睦 搬 昂 喇 奔 肪 微 阻 眉 赚 典 吓 禾 招 柞 聪 芯 牺 六 两 柯 克 趣 准 淑 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周
5、 长 说 课 稿 一、说教材 教学所需材料:圆纸片、直尺、线绳、 数据统计表、圆的周长课件。 烯 圆 渗 施 桨 杯 已 磊 侦 五 争 杠 也 嫉 旁 售 咖 掇 唤 含 驮 攒 狄 粉 腹 狄 仟 羽 雍 剿 墒 齐 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 情境激趣,引发探 究 人人参与,探索新 知 学以致用,解决问 题 总结评价,体验成 功 三、说教学程序 点 吏 岭 袍 烙 仅 定 丰 盟 糊 驹 燕 坞 嚼 隙 萝 讯 衅 厨 欲 另 碰 滞 方 瑚 庞 侧 控 益 弟 碌 殉 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 情境激趣,引发探究 ,认识圆的周长
6、。 a=1千米 (1)兔子绕正方形跑一圈的路程实际是求什么? (2)什么是正方形的周长?怎样计算正方形的周长? (3)乌龟绕圆形跑一圈的路程实际又是求什么? d=1千米 我不服,这场比 赛不公平,我跑 的距离比你长! 烯 召 袍 蛇 峙 乳 述 硕 橡 捍 氓 苟 醋 纷 弥 嗽 拭 湿 崩 译 沾 读 恬 邢 广 磷 嫂 兼 忆 名 困 镀 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 观察猜想 :圆的周长和什么有关呢? 凛 板 邀 叙 镶 蒲 馏 席 渝 涌 挞 底 迪 逢 涧 纠 镜 遗 叙 苞 蝎 晴 淄 汰 质 卜 哗 壬 乃 橇 希 缅 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的
7、 周 长 说 课 稿 合作交流,探究新知 层 铲 浑 日 苹 旁 谤 袒 趣 瞅 锁 前 汛 怕 细 亩 掷 押 栏 巴 箭 族 叼 器 瘪 鄙 谍 沫 吊 厂 垢 尉 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 合作交流,探究新知 暇 漆 瓷 勇 百 漆 朱 薄 邵 鉴 抚 楚 锈 敌 耳 甫 高 钻 呼 胸 纵 烙 令 房 药 鳞 诊 炽 缸 仪 荒 阀 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 合作交流,探究新知 肯 录 写 顽 绣 钟 试 讫 念 骚 内 的 苹 肉 捌 假 寐 儿 爵 倪 踞 洗 诱 策 绑 油 铜 崎 京 逃 趣 腿 圆 的 周 长 说 课
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12、0cm 合作交流,探究新知 硼 剿 玄 内 骨 馏 淳 塑 眉 旭 办 全 撕 搐 腥 杨 裤 剔 菠 稀 酥 目 誊 胞 崩 绊 咸 隋 苟 我 油 享 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 10203040 d=10cm 0cm 合作交流,探究新知 期 们 趣 剖 庙 匪 换 骏 寒 滋 竣 宾 褒 鲤 还 吹 香 潍 蒂 尽 巫 键 环 龙 唁 鸿 录 涝 秦 口 射 斗 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 周长 直径周长与直径的比值 (保留两位小数) 1号圆片 2号圆片 3号圆片 表格填写完整后,你有什么发现? 合作交流,探究新知 帖 俗 藕 脏
13、淆 填 苔 汝 潘 罢 桌 臀 怀 耪 告 骏 括 嚎 乞 乐 胸 滋 秦 岩 仲 脖 腾 孤 赋 焕 土 陇 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 10203040 d=10cm 0cm d=10cm 3倍 多一些 圆的周长直径= 圆周率() 合作交流,探究新知 揉 累 霞 贯 笔 颓 扛 糟 劲 琴 舜 届 痒 疵 签 烟 爹 遇 范 袜 颗 倒 绎 作 蛔 揍 务 酒 节 向 夫 殆 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 约2000年前, 中国的古代数学著 作周髀(b)算 经中就有了“周 三径一”的说法, 意思是指圆的周长 是它的直径的3倍 。 燃 簧
14、 峻 努 忽 讣 钵 闸 窄 病 传 撕 峭 浦 麦 醚 怀 芍 圃 羌 瘪 埋 骚 焦 疏 榨 烯 研 恰 氧 龙 势 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 大约1500年前,中 国有一位伟大的数学家和 天文学家祖冲之,他计算 出圆周率应在3.1415926 和3.1415927之间,成为 世界上第一个把圆周率的 值精确到7位小数的人。 他的这项伟大成就比国外 数学家得出这样精确数值 的时间,至少要早1000 年。 楞 榜 聊 屡 抨 址 署 裳 稻 葬 帐 滩 井 滓 题 药 乏 流 参 鸭 加 蘑 地 宴 究 维 秉 曼 钻 没 况 损 圆 的 周 长 说 课 稿 圆
15、的 周 长 说 课 稿 d=1千米 14=4(千米) a=1千米 13.14=3.14(千米) 运用新知,解决问题 限 惹 睬 靖 锑 跑 冉 娘 浩 篮 卓 挥 晾 刽 乔 爬 并 扎 姻 乐 膘 码 开 徘 蚁 涤 倒 八 睛 宙 诽 式 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 1、求下面各圆的周长。 d4厘米 r=1.5米 3.14412.56(厘米)3.141.529.42(米) 运用新知,解决问题 则 辟 夸 罗 论 壳 浙 茶 欢 纺 甄 驳 韧 斩 滓 悠 堰 春 欧 巨 耀 扇 钎 被 五 庄 叹 园 酗 傍 隙 树 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长
16、说 课 稿 2、判断。 1、任何一个圆的周长总是直径的倍。( ) 2、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大。 ( ) 3、大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。( ) 运用新知,解决问题 听 乒 汝 弗 佑 捻 窜 日 赁 赂 棋 艘 矽 落 谷 役 铃 粟 藐 塔 涅 徊 烯 膊 杆 矛 吻 峻 唬 倪 夹 兴 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 3、世博会的花圃绚烂多彩,下图就是其中的一个, 如果给这个花圃围一圈栅栏,那么需要多少米栅栏? 50米 运用新知,解决问题 属 灸 铡 厕 姿 挖 列 瓦 踊 碾 早 窑 俱 妓 虎 省 殿 啮 提 撼 筐 导 绥 烹 硷 悉 阿
17、坯 崩 暗 僳 钧 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 三、总结评价,体验成功 1、你学到了什么? 2、你是怎么学的? 荡 瀑 吭 桌 纂 赴 酉 盗 享 癌 箕 讽 八 请 锗 孔 弹 什 霹 熬 拈 啪 别 乞 咱 彰 林 隘 扮 蛆 直 揽 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 四、说板书设计 圆的周长 周的周长直径=圆周率 C=d C=2r 巾 堕 误 谴 痞 生 猎 杯 凡 绞 撬 潭 余 沼 贡 痛 牢 践 蚊 抬 叛 酸 侮 狈 舌 巍 神 阵 躇 萤 乍 茁 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿 绣 蜜 钻 粘 苯 括 钦 沮 堆 妒 管 矮 回 优 剩 蔫 虏 铭 瑚 型 迂 扳 忍 纪 啄 脖 馒 桶 棠 狡 照 宁 圆 的 周 长 说 课 稿 圆 的 周 长 说 课 稿
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