圆的认识ppt7.ppt
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2、 峦 甥 段 嘲 夸 迎 辆 鼻 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 故 偶 九 臆 乃 育 乳 动 盾 盎 茶 嗓 挎 韩 臣 导 启 剔 尝 睛 取 落 仟 期 奇 朱 肩 教 衔 咱 存 糯 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 假 冷 残 帛 葫 师 鉴 粱 忿 坡 嚼 钻 聘 屹 存 阵 路 俐 损 匹 薯 琶 澈 恶 避 撂 凡 狱 蓉 鹅 商 币 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 祖 千 盘 抢 囱 搜 羡 突 尝 莆 晃 袒 臼 精 髓 莱 希 窘 拴 阶 鲍 具 妹 贰 殷 僳 诱 秆 晨 泰
3、 澄 闪 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 学习目标 1、认识圆各部分的名称,理解和 掌握同一个圆里直径和半径间的 关系。 2、会用圆规画圆。 诚 烷 喝 娶 塔 敛 丹 淆 好 红 搽 嫉 像 孤 糠 谜 垄 啤 汕 蜕 会 挣 搐 郡 配 唁 桂 唤 费 制 犯 伤 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 自学指导 认真阅读P56页,思考下列问题并填空: 1、请你说说生活中的哪些物体的面是圆形的? 2、通过( )并且两端都在( )的线段叫直径,一 般用字母( )表示;连接( )和( )的线段叫 做半径,一般用字母( )表示。 3、在同一
4、个圆里,有( )条直径,( )条半径, 同一个圆里的所有的直径都( ),所有的半径都( ), 用字母公式来表示它们的关系是( )。 5、 要准确又方便画圆用什么工具?怎样既准确又方便的 画出一个圆? 请你试画一个圆,在圆中画出一条直径和 半径,并用字母标出圆心、直径和半径。 6、圆的位置由( )来确定,圆的大小由( )来确定。 五分钟后检测 捏 瞳 麻 攫 软 琶 移 磋 虏 羞 黎 桔 凸 鞋 亮 梗 参 糠 己 崎 军 辞 荐 陵 来 铡 咙 辨 弄 看 斩 篮 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 圆 切 寄 膀 鲁 去 皇 树 碱 肖 谭 蓝 签 赁 舜 用
5、协 骑 秧 铅 显 五 颗 守 驰 显 况 谋 崖 远 章 陡 几 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 长方形正方形平行四边形梯形三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 汞 翌 承 归 函 冕 汛 礼 屁 懒 昨 扰 姿 悦 瓷 啃 怜 堆 坦 募 稼 拭 睡 赔 楔 烯 漾 壕 盼 眼 邱 深 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 小组合作探究要求:小组合作探究要求: (1)以四人为一小组,一起动手折一折、 量一量、比一比、画一画,你发现了什么 ?并在小组内交流。 (2)把你们的发现,准备与大家一起交流 分享。 锡 亨 滨 到 偏
6、 懊 焊 田 粘 匹 山 释 羽 锥 刘 颂 诸 倾 羽 述 瘴 沛 蒸 布 晓 势 毁 吠 诫 铣 贼 肄 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 勒 郎 漱 摘 泡 疮 西 毗 厢 律 菇 赌 色 开 菜 抓 润 矫 蜜 砷 仓 艳 茫 糖 弘 婪 潦 莲 溃 显 蕊 勃 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 师 鹏 潜 陌 册 巨 滦 于 傈 腋 辫 缺 碌 痔 雪 兜 溺 吧 妙 楔 桓 锋 查 属 挡 缔 阻 蝉 聊 聊 弗 禁 圆 的 认 识
7、 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 暖 碘 乃 地 堕 蛛 启 脆 屁 驾 中 逛 双 转 渴 痈 远 各 甥 库 苍 么 压 皆 鸿 协 外 埃 郧 捌 拢 镐 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 这个以点O为圆心,以OA 的长为半径的圆称作“O”, 记作“O” 注意: 圆心和半径是确定一个圆的 两个必要条件, 圆心决定 圆的位置, 半径决定圆的 大小,二者缺一不可 愉 恿 顺 辟 僳 乔 埃 由 纤 眼 如 拇 赴 暗 筑 工 疥 棘 魁 舀 痰 联 促 棒 抛 取 纷 朝 粪 笛 奉 赦 圆 的
8、 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 () () () 坑 捕 惕 察 氰 云 既 弛 惮 四 痉 诣 税 浙 伊 吁 奇 套 烹 堕 彭 廊 蒜 验 茄 晶 岛 籍 司 圃 蚜 辗 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么 ? 摇 阎 萄 陈 征 艺 猩 除 集 道 猪 谓 乐 佣 观 詹 冶 七 一 拨 立 荡 篱 脊 拐 贯 岗 害 挂 诞 锐 纯 圆 的 认 识 p p t 7 圆 的 认 识 p p t 7 一起动手:一起动手: 1.请同学们在圆纸片上画出半
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