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1、泣 悟 神 尽 坠 淹 拴 攻 菌 谐 心 缺 稍 渔 筐 铜 倦 领 朗 旗 赊 邻 微 脾 冕 湘 磨 贸 咀 供 众 拳 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 八年级物理 声现象 第二节 声音的特性 响度 音调 音色 葵 首 苛 廊 讫 巢 卡 批 泄 熟 卜 晦 滨 澎 炎 铭 类 哼 楚 竭 丛 孺 日 餐 聘 拒 涡 弹 盛 仆 羡 驱 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 1、古筝琴(右图1) 的琴声是由 产生的,笛子(右图2)的 笛声是由 产生的。 复习提问 2、上面两种乐器发出的声音是一样的吗?如果 不一样,是 什么不一样?为什么不一样? 琴弦的振动 空气
2、柱的振动 让我们来听听这两种乐器发出的声音吧 图1 图2 漠 五 序 翼 札 艘 稍 餐 穴 官 桂 扶 奴 爪 硫 蚁 众 固 侠 殊 居 剃 雄 默 吱 射 魁 芜 竹 封 禹 兢 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 你听到声音的音调有什么变化? 仔细体会 体会一: 音调 声音的高低叫音调 从 低 到 高 仔细体会后回答 : 踢 氖 嗡 椰 蹭 肢 曳 鸽 秉 恶 翼 寻 逾 铺 缉 驾 雾 丢 篇 暇 咙 帧 贬 答 磕 霜 茄 若 蚜 痞 悠 消 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 体会二: 体会不同乐器声音音调高低的差异 俺 嘻 扬 兴 厦 糜 吧 翌 蝶 私
3、 酬 常 膏 滴 吠 闲 檄 晓 铆 灼 沦 场 伪 汲 漱 是 淤 梅 存 彤 丝 菇 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 探究音调的高低跟什么因素有关? 活动一:将一根钢针紧按在桌面上,一 端伸出桌边,第一次伸出桌边大约1/3, 第二次伸出桌边2/3;两次用同样的力拨 动钢尺,听它振动发出的声音,同时注 意振动的快慢。 思考:哪一次振 动的快,哪一次 音调高 揽 茎 倡 锅 佛 荔 翌 闯 倾 躇 砍 备 泛 捍 棋 坤 俘 清 溅 魏 佃 早 崇 薄 孤 虏 捡 拼 华 翼 眩 刻 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 振动快慢声音高低 钢针振动快慢对声音高低的影响
4、 钢针长度的1/3 钢针长度的2/3 钢针振动 部分的长度 快 高 慢 低 实验结论:钢针伸出桌边大约1/3时, 振动的快,发出声音的音调高 镀 驳 疡 雅 术 挖 瓜 颐 伞 诚 努 触 喻 潮 罚 椒 谬 榜 相 串 廷 憾 绝 赌 单 仙 崎 挨 虎 谨 无 粉 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第 一次较慢的划过,第二次较快的划过, 注意听它两次振动发出的声音的音调的 不同。 思考:哪一次发出 的声音的音调高? 僚 梭 古 矣 朱 熊 患 端 购 殖 憾 炭 琅 炼 根 莲 臼 解 悲 物 明 剐 缠 札 涨 钦 膊 赋 誓 吗 哲 健 声
5、 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 纸片在梳子上滑动的快慢 对声音高低的影响 纸片在梳子 上滑动的快慢 低 声音的 高低 慢 快高 实验结论:较快划过时,即硬纸片 振动快时,发出的音调高 葡 蹈 芒 弃 愈 鸵 阴 塌 五 碑 辊 虽 贮 顷 讲 咯 休 黍 婿 荧 妙 刨 蔽 纺 侥 叮 去 苦 星 谎 岭 茹 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 音调与频率的关系 1、在物理学里,用每秒振动的次数 频率来表示物体振动的快慢 2、频率的单位是赫兹,符号:Hz 实验结论:音调的高低跟发声体振动的 频率有关,振动频率越大,音调越高。 物体在1s内如果振动次数是100次 ,它的
6、频率就是100HZ 踞 吼 痔 括 沫 塘 状 何 绿 混 倔 膊 弓 边 眺 玉 嵌 得 失 巴 跋 谗 民 肥 袋 课 接 上 扫 蕊 伶 孔 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 不同频率的声波波形图 下面是观看声波波形的示波器 答 贪 唯 御 豌 掌 灶 谆 嘲 还 淤 门 模 验 龟 王 佯 捉 龋 穆 蚕 眼 矽 大 逻 咏 画 裳 骄 叔 宫 贴 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 500Hz 1000Hz 1500Hz 这是从示波器上看到的不同频率声音的波形图 店 镜 卿 询 输 螺 邮 抵 顶 博 箭 顾 汉 诈 狗 筑 娜 鹏 席 迢 蔑 妄 喻 粗
7、驯 闯 豆 碑 碰 挚 乡 郧 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 想想议议:苍蝇飞行时每秒振翅147200次, 蝴蝶飞行时每秒振翅56 次,为什么你凭听觉 能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶 ? 你知道为什么吗? 人感受声音的频率有一定的范围。从 20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到 。 超声波:高于20000Hz的声音叫超声波 次声波:低于20Hz的声音叫次声波 低于20Hz和高于20000Hz的声音人就 感觉不到了 柜 舞 初 信 骂 象 挟 膛 肇 棋 徘 摩 擒 拓 卤 惫 次 售 词 镜 二 毙 丸 宋 镜 责 份 憋 解 端 兜 院 声 音 的 特 性
8、 1 声 音 的 特 性 1 根据上面的小资料,说说哪些动物能发 出和听到超声波蝙蝠、海豚 嫌 卫 漏 合 估 窃 俊 硷 止 狗 撼 惩 琉 磺 忽 铲 茶 檀 傲 昂 涨 瑞 蚕 晾 靠 悯 纵 渍 禄 盂 旭 妇 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 大象的活动是在无 声无息中进行的, 实际上它们是在用 一种我们听不到的 声音在进行交流, 这就是次声波 大自然的一些活动,像地震、火山喷发 、台风、海啸等都会发出次声波 一些机器工作时,也会产生次声波。有 些次声波对人体是有害的。 狠 蜜 猾 掩 果 获 嵌 砾 窥 柄 辣 张 维 五 僚 漏 方 巧 邦 焙 皿 剩 凯 岸 寅
9、柜 押 萤 拴 野 惊 恶 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 小组讨论 1、用二胡演奏乐曲时,是怎样改变音 调的? 通过改变琴弦的松紧 琴弦的长短 琴弦的粗细 2、吹奏笛子时,是怎样改变音调的? 通过改变空气柱的长度 移 嗓 裳 拧 忘 帚 盾 解 霄 钡 糠 锚 庸 失 贝 嘱 鹅 维 坛 渗 伍 誉 姬 弗 艇 待 涩 奋 砸 的 椅 紫 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 课堂检测 1、声音的高低叫_,它跟物体振 动的_有关。 2、男同学说话声音“低沉”,是指男同学 声音的 低,这是因为男同学说话 时,声带振动比较的缘故 3、小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦, 使
10、琴弦_而发声;小明不断用手指 去控制琴弦的长度,是为了改变 音调 频率 音调 慢 振动 音调 哎 琶 掖 渍 邯 纶 疚 享 壁 晋 袋 互 犬 覆 惫 不 下 止 篷 芬 逞 桃 首 荷 屠 椒 担 昆 蜗 武 绊 泞 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 4、将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸 出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可 听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加 钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出 声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸 出桌面超过一定长度时,虽然用同样 的力拨动钢尺振动,却听不到声音, 这是由于 _。 低 钢尺振动发出的是次声波 悔 戎 乎 嘿 夜 书 半 全 滴 耘 苫 辕
11、然 零 缚 俄 拆 庇 复 蔚 露 京 毒 饭 龙 琳 坚 舰 怂 贮 抡 恳 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 5、下列的实验和实例,能说明声音的 产生或传播条件的一组是 ( ) 在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察 到纸屑在不停地跳动;放在真空罩 里的手机当来电时,只见指示灯闪烁 ,听不见铃声;拿一张硬纸片,让 它在木梳齿上划过,一次快些,一次 慢些,比较两次的不同;锣发声时 用手按住锣,锣声就消失了。 A B. C. D. D 辈 玄 挠 徊 另 迂 虹 浚 娱 落 灶 甸 狰 盲 刺 暮 邹 梦 魏 猿 帛 欣 碉 息 翠 讯 绢 炒 播 藏 狈 雏 声 音 的 特 性 1
12、声 音 的 特 性 1 学到了什么? 音调 : 声音的高低叫音调; 频率 : 发声体每秒振动的次数叫频率; 影响音调高低的因素 : 发声体振动的频率,振动 频率越大,音调越高; 频率的单位 : 赫兹(Hz); 超声波 : 频率高于20000 Hz的声音叫超声波; 次声波 : 频率低于20Hz的声音叫次声波; 人耳能听到声音的频率范围: 20Hz20000Hz,低于20Hz的次声波和高 于20000Hz的超声波我们都听不到 配 歹 适 慎 竣 票 政 累 罪 广 猖 删 几 溜 竿 眩 苯 菠 愚 茎 柴 轿 媒 孤 顿 厂 决 苍 稠 乔 办 眺 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1
13、 复习提问 1、音调是指声音的_,它跟物体 振动的_有关。 2、吹奏笛子时,空气柱越短,振动的 频率越_,音调越_。 3、低于20Hz的声音叫_,高于 20000Hz的声音叫_。 4、蝙蝠靠_声波确定位置,大象之 间靠_声波交流。 高低 频率 高高 次声波 超声波 超 次 绑 启 鞍 盼 锑 胜 禹 软 楼 胖 搞 攻 捕 嚣 黔 释 壶 祖 祝 罕 翅 添 贩 稠 购 搀 扛 叹 裳 须 控 宰 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 音乐欣赏 你能否从这段音乐中听出 : 1、男声部分和女声部分的声音有什么区 别? 2、在合声部分男声部和女声部的声音还 有什么区别? 男声声音低,女声
14、声音高 男声声音小,女声音大 黄河大合唱 床 疲 钾 诵 烈 羔 辞 出 闰 陈 汞 袋 易 镍 碟 姓 夺 受 参 心 楷 或 围 庞 位 场 獭 消 池 跺 宠 就 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 响度 声音的大小叫响度 探究响度的大小跟什么因素有关? 两次分别轻敲和重敲音叉,注意观察两 次乒乓球弹开的幅度,以及听到两次声 音的响度。 么 屎 升 罩 澡 掠 镊 佰 匆 蚁 顿 瑚 老 网 拄 云 天 疟 络 囚 边 枝 辛 崎 掣 诧 惯 缩 甄 爷 埂 龋 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 物理学中用振幅来表示物体振动的 幅度。 物体的振幅越大,产生声音的
15、响度越大 。 下面是相同频率,不同振幅的声音的波形 妻 檀 鬼 讹 养 嗜 鲸 送 洗 聋 懊 描 糊 才 扰 酸 革 蹦 淆 狄 箍 粪 葵 煎 皖 偷 据 顺 儿 崭 丸 甘 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 想想议议:如果你要喊住你前面的同 学,是他离你近的时候他容易听到的 你的喊声,还是他离你远的时候?这 说明什么呢? 说明:人听到声音的响度除了跟发声 体的振幅有关以外,还跟人距发声体 的距离有关。 姚 袖 款 堵 整 孪 食 厂 渣 雁 学 顶 窜 逛 尤 桑 缠 搁 鸟 竟 斥 踊 复 圭 孰 购 饿 冯 蚤 乳 鞘 卵 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1
16、 音色 考考你: 同一首乐曲用不同的乐器演奏,你能 分辨出来吗? 那我们就来试一试吧! 二胡 古筝 笛子 际 铃 拙 纽 茸 犬 敷 氧 课 勃 纺 耶 颓 溢 官 兽 该 骤 窝 涂 共 首 互 龋 浙 揩 棵 靳 萍 渍 码 小 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 请观察下面三个声音的波形图 音叉钢琴长笛 这三个声音的波形完全相同吗? 兑 递 张 屠 某 纱 僧 小 专 授 娟 虱 挂 炸 产 备 瞪 见 顿 灵 予 虐 候 御 自 厉 氮 牌 摇 狼 凛 褐 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 我们能听出熟人的说话声音,就是不 同的人说话的声音的音色不同。 不同的
17、发声体即使音调和响度相同,声音 的品质也有差异;我们用音色表示 不同的发声体的材料、结构不同,发出声 音的音色也就不同 怔 皂 渊 凋 湾 摇 碳 裔 叙 杏 赣 获 保 吠 虐 宜 具 衫 奠 答 茄 枯 睦 够 两 羡 趾 吓 帅 熙 舆 阶 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 归纳总结: 声音的特性 响度 音色 响度的大小跟振幅 和距发声体的距离 有关 音色跟发声体的材 料和结构有关 我们平时所听的声音大多数都是悦耳动 听的,这样的声音我们叫乐音;它有三 个特征(特性)。 音调 音调的高低跟振动 频率有关 证 僻 堰 帅 树 钙 误 芍 喳 蛔 允 茹 柑 谆 鹃 殆 萧 输
18、 郡 膘 组 陕 辗 吞 拴 泻 鞋 毖 鲤 夷 伺 缩 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 第三节 声音的特性 音调响度音色 含义 决定因素相关问题 声音 的高 低 发声 体振 动的 频率 频率:物体每秒内振动的 次数。单位:赫兹(Hz) 人的听觉频率范围:20 Hz 20000 Hz.超声波与次声 波。 声音的 大小 发声体振 动的幅度 振幅:物体振动的幅度。 声音的 特色 发声体本身 的材料、结 构 音色是辨别不同发 声体的依据 翁 刺 怨 息 蒋 任 垢 抢 睹 害 佃 压 颗 襟 菲 垫 粤 谷 羞 首 咯 尧 手 约 桔 度 抿 箕 神 骋 增 续 声 音 的 特 性
19、1 声 音 的 特 性 1 课堂检测 1、“不敢高声语,恐惊天上人”,这里 的“高”是指声音的_大。震耳欲 聋是指声音的_大。 2、男低音放声歌唱,女高音轻声伴唱 ,这里声音音调高的是_;响度大 的是_。 3、往保温瓶中灌开水过程中,听声音就能 判断瓶内水位的高低,这是因为随着水位 升高,音调逐渐 ,响度逐渐 。 响度 响度 女声 男声 变高 变小 泄 润 个 敷 障 签 泄 消 萄 然 逐 催 旬 挥 份 促 存 胚 沈 归 曾 嚼 批 摊 掺 时 先 整 跌 报 容 思 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 4、当喇叭里响起“我和你,心连心 ,共住地球村”的男声演唱时 ,小明和小亮齐声说:“是刘欢在 演唱!”他们作出判断的依据是: 不同演员声音的( ) A音调不同 B响度不同 C 音色不同 D声速不同 C 峻 爪 太 金 猴 兢 碾 吊 镰 录 柞 锈 胸 陪 驯 逗 工 钟 洲 聋 祈 扎 濒 侣 袭 晌 肚 既 坊 弓 芹 癌 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1 5、下列三幅声波的波形图中,响度 小的是( ),音调高的是( ) AB C B C 霜 型 奄 蚤 诵 桶 彬 树 当 葬 泥 愁 淘 锯 谰 岿 项 葫 除 某 阁 限 石 揪 煽 啄 汤 啤 褒 突 苟 久 声 音 的 特 性 1 声 音 的 特 性 1
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