【工作总结】教师培训学习总结2000字[1].docx
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1、第 1 页 教师培训学习总结 2000 字1 特征码 qQfCOMYxdunBiAvvLpsF 7 月 21-23 日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培 训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教 师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌 握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂 教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很 大,下面将谈谈我的一些感受: 本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲, 主要内容是: 1。课标解读。 2。教材分析。 3。由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的 教学理念,这大大地开扩
2、自己实视野的眼界,比如,周智良老 师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一 定律”还可以 这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我 们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理 知识解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有 去想的,还有就是周智良老师在最后一天有的培训中所展示出 的一些素材的图片,体现出一个物理老师对周围事物敏锐的观 第 2 页 察能力,这些都自己所欠缺的。通过此次培训从很大程度上说 是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东 西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过 程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民
3、主、信任的新 型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽 松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认 为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。 一、教师在新课改中的作用 因为新课改要培养学生具有以下的能力: 1、具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础 知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息、创新精神与实 践能力; 2、具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和 审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和 人生规划能力; 3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。 而教师是新课程的实施主体。新课程最终
4、要落实到教学中来, 没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的 课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、 各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么 关注,都不能代替教师的实践。 第 3 页 教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去 实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心, 要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契 机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认 为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新 课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。 二、新课改对教师素质的要求 1、教师角色的转
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