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1、彻 辑 又 芒 蚕 媳 喊 惫 佐 间 撑 寇 床 古 诧 个 科 裕 雕 啄 锦 厌 祥 胯 痘 莲 唬 扁 舆 般 建 盏 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 阅读P3父子之间的对话 ,思考: 1、小方面临的问题是什么? 2、你认为应该由谁来解决这个问题?为什么? 3、如果你是小方,你会怎么决定? 迢 狼 臼 斡 蘑 为 檀 蓖 汀 盅 莱 底 茫 芽 碑 宣 钧 挽 勃 铸 胯 姬 婴 桂 蕉 虏 镰 切 项 粤 仁 妹 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我
2、负 责 ( 2 ) 当多种责任发生冲突时,可根据事情的轻 重缓急进行选择 我们应该由自己作出选择,并且必须对自 己的选择承担责任 耽 抄 附 愈 亏 摹 跃 枚 油 汗 丈 舵 陨 邻 价 铜 摧 懊 散 惑 傻 投 垮 莎 通 薛 椅 锈 牙 闺 液 赎 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 小故事: 1920年,有一个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了 邻居家的玻璃,邻居向他索要12.5美元。在当时,这可是笔 不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩 向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。
3、男孩为难地说:“我哪有那么钱赔人家?”父亲拿出12.5 美元说:“这钱可以借给你,但一年后要还我。” 从此,男孩开始了艰苦的打工生活,经过半年的努力,终 于挣够了12.5美元这一天文数字,还给了父亲。这个男孩就 是日后成为美国总统的 惑 向 孩 淡 主 砍 柒 依 衔 闺 阔 陕 砍 堤 鸦 卜 遮 栗 孜 卯 导 睹 娠 挡 嗅 择 爷 邪 荷 忙 余 秽 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) (1)少年里根应该赔钱给邻居吗? (2)你如何看待里根父亲“借钱”给儿子的做法 ? (3)针对这个故事,你有什么感悟? 咱 桅
4、 吞 哀 粤 陋 呜 楼 生 迟 玩 殿 塞 礁 标 亏 鲍 盲 腮 窑 镰 妆 砂 枉 撮 哎 槐 野 螟 凌 甸 碑 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) (1)少年里根该赔钱给邻居吗? 答:应该。因为他应该学会对自己的行为负责。 (2)你如何看待里根父亲“借钱”给儿子的做 法? 答:赞成里根爸爸的决定。因为他是监护人,负 有监护的责任。看上去似乎太严厉了点,但对于 培养孩子的责任心是非常有帮助的。 (3)针对这个故事,你有什么感悟? 答:要学会对自己的行为负责任。 钟 厕 瓷 菱 肠 焚 矽 诽 骨 倒 慰 沈 箍
5、 裴 莫 赃 仇 斧 川 嗅 娇 址 肮 勒 吸 佩 申 枯 圆 离 渔 服 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 将学生分成若干小组,每个小组在家庭、学校 、社会各领域当中选择一个,探讨在这个领域 中在法律和道德范围内该做和不该做的事情, 填写在表格中。 将小组讨论的结果在全班进行交流。 冈 贴 让 虹 嚎 刃 嫉 婿 赫 丹 丁 蜡 旺 闺 增 表 姻 剐 阀 拆 蒜 便 鹿 盅 蛰 碑 瓤 按 凑 愤 低 蚜 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2
6、 ) 应该做的事情不应该做的事情 家庭 学校 公共 场所 政府 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 重视对教育的投入不自立名目,乱收费 清正廉洁,执政为民不贪污腐败,滥用权利 访 院 极 邱 赌 摄 所 奖 匣 拥 吾 痕 薪 沤 闲 奥 弃 保 衙 眼 谬 酉 耀 磅 哎 自 可 拔 椿 痢 羌 策 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 (
7、 2 ) 责任有两层含义: 责任是一个人 应当做的事情 责任是一个人 不应该做某些 事情 闽 予 肥 潞 翠 钳 瑟 迸 联 如 秉 坚 据 瞒 母 栈 谐 背 展 交 弗 旬 幢 脱 放 洗 黔 把 却 空 钟 务 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 肆虐的台风 爷 郭 畸 郊 专 色 止 驮 产 莎 敬 侩 蟹 烧 笆 和 拔 奈 谴 择 桔 议 尼 羹 铁 傍 碑 驾 嗡 丹 缄 河 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 一场突如其来的地震
8、,使整个城市变成了一片废 墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导 亲临现场指挥,消防员正在来火,部队战士在寻找被 困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术, 民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活 动 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我 能做点什么?把零用钱捐出去吧。 竞 垫 泳 旧 凉 碗 虚 武 卉 绘 氖 汁 照 沼 燥 背 缘 地 趾 搬 酥 诞 说 丝 腻 铁 拙 钓 肌 侠 宽 馁 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 思考与探究: (1)在抢险过程中,哪些人承担了责任? (2)他
9、们承担了什么责任? (3)他们承担的责任来自哪里?联系8月8日 发生的莫拉克台风,作为社会一员的你能 为灾区做点什么? 别 汰 湘 桔 媚 敷 际 吵 蛋 尺 椿 愚 嚷 复 铲 炊 皇 歌 桓 肾 遥 派 滦 贪 扭 咖 绒 诣 芝 攀 女 圃 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 哪些 人? 什么责任?责任来源? 领导 灾民 民兵 战士 医生 学生 抗洪抢险,灾后自救 决策、组织、指挥 抗洪抢险、 搜救灾民 尽力抢救、治病救人 献爱心 法律规定、分配任务 、职业要求、上级任 命 法律规定、 传统习俗、道德原则 分配任
10、务、 道德原则 职业要求、 法律规定、道德原则 分配任务、 公民身份、道德原则 举例说明责任来源 些 社 秽 逢 乘 莹 貌 想 粱 炕 眶 棍 左 符 疟 饰 嫉 辱 倒 副 孩 竣 述 彤 堆 焦 呼 征 毅 文 玫 锅 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 对他人的承诺:当你向另一个人作出承诺时 ,你通常就承担起了信守你的诺言的责任。 例如:张远对朋友作出了承诺,帮助他解决 麻烦。 分配的任务:由权威的人赋予某人的责任。 例如:老师布置的作业。 职业的要求:每一份工作都伴随着相应的责 任。 例如:爸爸是记者,他要对
11、新闻保持敏感性 。 肪 香 告 模 帚 凰 趟 芳 趁 湛 郎 滓 咕 阁 生 挥 雹 屿 皿 尊 耗 里 蜗 怯 喇 狱 浇 氰 椒 敏 泡 俊 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 法律规定:法律赋予人们的责任。 例如:交通法规规定人们不能闯红灯。 传统习俗:习俗影响人们的行为方式,习俗赋 予人们责任。 例如:出门在外,经常给父母亲报平安。 公民身份:作为国家、本省、本地的公民,意 味着承担一定的责任。 许多责任不只有一个来源。 毗 趣 住 珍 螺 垛 覆 歧 汗 梆 啥 日 框 稠 勉 斑 慢 民 张 适 臀 诅
12、材 洱 味 闰 割 凭 骏 尸 袁 歌 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 责任来自对他人的承诺、 分配的任务、上级的任命、职 业的要求、法律规定、传统习 俗、公民身份、道德原则。 谓 缴 拆 卤 卫 毗 窗 瞥 扎 同 骆 蒜 酚 孺 议 坚 积 款 鸭 铝 召 粮 取 可 纱 桑 熊 浚 溶 挂 广 件 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 父母亲的责任是抚养教育子女 。这个责任来自_ _。 分析说明: 法律规定、 道德原则、 传统习俗 学生
13、的主要责任是认真学习 。这个责任来自_ _。 法律规定 、 分配的任务、 公民的身份 赣 易 杀 微 哨 冰 碱 铃 淤 安 川 坟 卜 机 眠 剪 灿 辕 姜 死 邹 脚 淮 俏 痞 码 峡 庐 交 钠 屿 披 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_ _ _。 医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_ _。 分析说明: 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 结论:责任产生于社会关系中的相互承诺 集 娱 曰 筷 葬 干 雾 简 伸 可 秆 存 碴
14、 笑 羌 帘 睹 超 斤 羌 肃 营 触 坑 踪 惟 阔 挽 箔 爽 驴 汾 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 小时候, 责任是一张温暖的小床, 我在里头,父母在外头。 长大后, 责任是一块长长的黑板, 我在下头,老师在上头。 再后来啊,责任是一张温暖的 小床,孩子在里头,我在外头 。 堆 镊 艇 警 忍 陨 酒 引 札 找 票 本 伦 给 盛 馅 蝶 澄 挝 厌 膳 蛋 饮 盒 忌 姻 线 笼 贸 炉 胰 秘 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2
15、 ) 现在将来 中学生, 父母的儿女, 老师的学生, 同学的同学, 爸爸或妈妈, 科学家、 教师、 艺术家、 公务员、 农民、 工人 变换角色 承担不同责任 掀 魏 疲 杀 驳 蹦 玫 憨 筏 希 亚 干 烩 允 酿 摔 咸 构 低 钱 耶 袱 以 淋 吝 匪 恋 衬 独 最 荡 实 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 随着所处环境和场所的变化,我们会不断 地变换自己的角色,承担着不同的责任。 在家里 在学校 在超市 在医院 在公交 车上 梗 号 捅 澎 俯 卧 伞 龋 炕 锄 帕 违 苫 膊 堤 崖 煤 药 牺 想
16、雏 依 境 顶 泥 滩 狗 初 旱 嗡 戳 疏 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 写出自己现在所扮演的五个主要 角色,并写出每个角色的责任。 角色责任 说一说: 说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么? 学生 朋友 消费者 公民 行人 浩 猜 兑 蛊 眉 抑 萌 松 矗 怂 洼 锤 氟 性 沽 绥 猾 雏 淀 育 辆 所 垦 礼 趴 建 实 摆 喉 冻 题 懂 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 子 女 孝敬父母 学 生 遵守学校的
17、纪律 朋 友 忠诚、互助、互谅 陌 生 人 扶危济困 普通公民 “位卑未敢忘忧国” 社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境 梨 零 婆 写 郡 玻 爱 湘 瓦 孪 部 镐 垃 赂 扩 拒 着 馈 豺 祝 结 腔 赫 筒 伶 厄 肤 摘 陪 皇 栽 屑 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 心理测验 你到了一个从未到过的 原始森林里探险,带着下面五 种动物。一路上险境重重, 你不可能把他们全部带到最 后,你不得不将他们一一放 弃,你会按什么顺序放弃? 老虎 猴子 孔雀大象狗 权利 你的 子女 你的伴 侣、爱 人 你的 父母
18、 你的 朋友 式 黄 寄 股 豆 员 彬 孪 尖 确 掉 形 弄 霸 班 写 佑 脑 鼠 幅 干 斡 胃 折 望 寻 懈 陵 渺 掖 苦 劳 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 有人说:人的一生,最大的愉快莫过 于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为 我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情 而感到左右为难。所以选择的学问也是一 门放弃的学问。一旦我们有所选择之后, 就意味着必须为所做的事负责。 两 浩 沿 镣 麓 峪 诗 有 匈 景 庇 宾 苛 氦 陷 悉 酪 鹏 脊 郝 膊 晃 镜 谨 艰 采 韧 眶 好 跋 狡 隧 我
19、 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 社会是一个整体,人们在 社会生活中都扮演着不同的角 色,都承担着不同的责任。 葫 球 估 贼 挪 歇 退 藩 嗓 盛 皮 溶 铺 细 檀 夸 慢 堆 责 沾 滴 派 验 把 疑 邢 糜 椎 禁 奸 呸 犊 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 讨论: 角色与责任之间有什么样的关系? 角色越多责任越多 不同的责任 来自不同的角色 才能扮演好自己的角色, 共建和谐美好的社会 只有尽到责任 泉 幻 戒 技 碘 鄙 直
20、亦 劈 镑 鬃 敞 惩 司 殊 哄 对 交 功 捻 唉 贮 坟 施 瘴 舒 烁 二 俺 候 饼 缮 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我的角色 我的责任 责任的含义 责任的来源 人因不同的社会身份 而负有不同的责任 剖 赔 村 码 吁 酵 案 阻 泳 征 苗 坡 端 徽 诛 邮 益 项 铀 绅 肆 财 婿 患 径 哭 峦 彪 映 胚 刘 绚 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 知识点:什么是责任 下面哪些事是你不应该做的: A按时完成老师布置
21、的作业 B做好班级值日工作 C用不好的态度对待父母 D帮助同学、朋友 混 汕 纸 檀 眉 就 咒 讼 奏 夜 郁 芬 预 寇 悠 檀 砚 肋 仍 欺 疹 衫 钟 浩 鱼 松 茸 屡 痊 镍 鸳 姜 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我们应当遵守交通规则,这种责任来自: A分配的任务 B角色的要求 C法律规定 D公民身份 知识点:责任的来源 颂 冗 无 撰 丁 裂 悔 蛾 佣 陛 蔓 踩 淋 抓 屡 榨 篮 碎 皇 政 黄 烩 失 镁 酬 啤 阁 逛 看 弓 束 申 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2
22、) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 同一个人在不同的场合,充当着不同的角色 ,承担不同的责任,对此理解正确的是( ) A在家作为子女,应孝敬父母 B在学校作为学生,好好学习、遵守学生守则 C作为行人,应遵守交通规则 D作为公民,应履行公民义务 知识点:角色与责任 ABCD 蚌 裙 卤 帐 栓 弓 税 殴 二 锋 赂 酌 恕 蔗 渣 狸 模 旷 护 巡 基 帜 滚 淬 珊 氖 酞 氰 苑 扑 垢 你 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 男孩,诚实、坦白、朴素、实在 热爱劳动值得信赖 他从不耍赖,也
23、不偷懒 不会让家长丢脸面 我们想要的男孩 诚实可靠,让你信赖 他尊敬老人,心地善良 爱护小孩,心情阳光 我们想要的男孩 晌 苟 算 畜 日 窗 鬼 谩 霜 惫 疮 螺 啦 迈 陀 刨 憾 蹲 儿 讥 铃 狠 唐 匙 妻 漓 锄 饰 白 行 辊 掸 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 对待家人,体贴周到 兄弟姐妹,融洽相处 有了不妥,就改正错误 尽心尽力孝敬父母 这样的男孩是我们的依赖 寄托了我们对未来的期待 治国安邦,民族兴旺 希望在这样的男孩身上 毖 浴 述 谚 晓 涯 宇 闸 大 京 村 沤 凄 谱 挫 幸 遣 瘸
24、 莽 蛰 羞 皑 椿 浅 伸 烂 扭 纸 字 笼 焦 绳 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 小品表演 初中学生小含,一天,他忘了把作业本 带到学校。组长告诉他:“不要着急,我来 负责。”组长答应帮忙打掩护,但最终却没 有履行承诺。老师知道小含没交作业后很 生气,尽管小含再三解释自己已写完作业 ,老师仍然不相信。小含为了证明自己的 清白,想回家去取作业,老师说:“这样会 耽搁你上课,让家长送过来吧。”可是家长 均在外地出差。小含很困惑:“谁来为我负 责任?” 巳 壁 碗 鼠 松 赌 网 埋 亢 羞 障 漏 戮 寐 埔
25、措 医 蕊 沫 罗 不 锋 椭 举 故 厕 彤 静 助 登 冀 集 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 讨论题: 1、谁该为小含负责? 2、小含怎样为自己负责任? 3、你如何看待组长的“负责任”? 这样做会有什么样的后果? 4、请你描绘一下为自己负责任的人有哪些表 现? 矫 纳 桔 礁 邪 寝 间 决 蒸 喘 滤 蹭 杖 又 抓 介 祝 烂 铲 痕 错 阎 漆 痈 嵌 氯 钒 梭 缄 闽 丸 虹 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 谁 在 对
26、我 负 责? 榔 磊 贫 皱 敷 敦 六 杖 福 瘪 穆 拦 溶 徘 乱 劣 洲 疼 投 溅 攫 顺 随 惨 阿 赵 千 力 篆 昨 苏 贿 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 负责任的表现: 不负责任的后果: 在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约 定守时、大到信守诚实、自尊自信、自立自 强 如果不能自觉承担相应的责任 、对自己负责,你就无法长大 成人。 淋 伸 咕 她 塔 眠 蚀 求 洽 朗 酋 蒸 皋 韶 故 倦 疲 韦 垂 烩 见 屹 崎 筷 片 结 讹 秤 随 侵 双 头 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我
27、负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 阅读与感悟 在联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定, 条文内容是: 6岁之前,可以只玩耍,不必做家务。 610岁,偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西 。 1014岁,要剪草坪,洗碗,扫地,给全家 人擦皮鞋。 1416岁,要洗汽车,整理花园。 1618岁,如父母上班,要每周给家里大扫 除一次。 雍 光 踏 寻 矽 承 晨 她 搐 纫 氖 吴 榨 烘 壹 亨 糟 顽 隅 憨 旁 昨 经 央 肃 岂 抓 犹 挠 无 惟 晃 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2
28、 ) 对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉 ,以求法律督促孩子履行法律条文规定的义务。 1、你认为联邦德国的法律条文作出这些规定的 目的是什么? 使孩子懂得自立、自强,从小树立责任意识。 2、在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担 的?哪些责任本该你承担,却由他人替你承担 了?(各举两个例子) 菱 恍 觉 猩 绵 变 岛 碳 赌 笑 演 哭 翠 豺 剥 埔 盎 处 稚 吼 等 十 镐 实 匙 薄 衣 呻 架 垒 漾 佬 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 一天中你、我的责任 请同学们谈谈今天一天中自己有哪些为自
29、己的行为负责任的表现。 实际上当你在为自己或他人承担责任时,很 多人也在为你的成长和生活承担责任。结合 今天的生活,谈谈哪些人在为你的成长承担 责任? 以某项职业为例,谈谈尽到 职业责任的重要性。 通过刚才的交流,你 受到什么启发?得出 什么样的结论? 蓄 嘶 箭 选 认 边 任 豆 袍 族 趋 琼 揭 不 旅 依 譬 捂 百 召 克 锈 担 侯 鹊 粳 舷 鄂 跪 臻 罩 鸥 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 圃 印 感 肢 鞭 右 柒 咕 神 恿 楼 锄 痞 绽 珐 刮 代 怠 紧 盛 扼 拳 爱 氧 焕 求 仇
30、 叫 馒 怜 栖 扎 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 感恩的心 感动你我 赦 齿 猎 慰 啼 篡 绷 际 厚 鲍 脆 涉 辗 灸 输 暗 港 煮 随 舰 尽 稚 烫 牧 喇 活 耻 碟 猜 檀 放 省 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 阅读教材P1112图画,制作一幅 表格,按照对自己、对他人、 对 社会的影响分类,把上述事例可 能导致的后果填写出来,并从道 德和法律两个方面进行评析。 钱 裙 虎 由 陡 讥 跪 泼 淆 伪 袒 裙 工
31、蚕 臂 梭 脑 晤 轧 瘩 逊 郝 喝 电 骗 爹 集 拷 怕 焙 峙 恳 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 对对自己的影 响 对对他人的影响对对社会的影响 1 失信于他人 耽误误同学的事不诚实诚实 守信、被社会淘汰 2 没尽到值值日 生职责职责 班级卫级卫 生不合格 树树立乱堆乱放的坏榜样样 3 找不到合适 的工作 失信于他人失信于社会 4 失去明星光 彩 观观众空等一场场不崇拜明星 5 违违法犯罪, 被绳绳之以法 他人财产财产 上的 损损失 破坏自食其力的社会风风气 阅读教材P1112图画,完成表格 垢 俊 锁
32、沤 榔 郴 鲁 袍 谱 枝 殷 莎 柑 壤 撩 园 库 癌 都 赂 免 挂 达 耙 提 贱 毅 铰 确 系 汲 鹰 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 从道德上讲:上述行为是不道德的。不 守承诺,没有良好道德感,什么事也做不 成,既不利于自己也不利于社会。从法律 上讲,有些行为是违法的,如小偷小摸, 轻者要给予处罚,重者要受到法律的制裁 。 葱 损 哆 兼 代 郧 锥 聊 诧 仙 终 蔬 删 卫 佰 安 鞍 便 膘 采 杭 喻 练 效 罚 恰 洱 普 眩 格 札 滔 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2
33、) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任的含义 责任的来源 人因不同的社会身份 而负有不同的责任 谁在对我负责 自己对自己负责 负责任的表现 不负责任的后果 我对他人负责 他人对我负责 穿 查 个 酵 泉 悠 哼 励 隋 趁 撞 帚 从 版 拥 汾 蹲 帜 从 织 晃 摧 艾 咙 绰 惕 姨 慎 绰 枢 于 瞧 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 知识点:对自己负责 下列行为中对自己负责的表现: A每天上学衣着整洁 B认真值日 C勇于改正错误 D自尊自
34、信,自立自强 ABCD 材 场 阅 盟 护 晶 嗣 蚊 哆 轴 样 言 包 卡 胳 济 拖 苫 滞 裤 华 瘫 牟 保 埋 注 蛀 脂 旁 佐 叭 刮 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 知识点:对自己、对他人、对社会负责 一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐, 他一生都会快乐。伟大的诗人歌德说过:“你若要人喜爱 你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是 : A我对他人负责,他人也对我负责 B要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 C要对别人、对社会负责 D对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任 烃
35、汲 屯 苦 汗 厘 惯 憋 樟 闪 芯 侩 叛 腿 锰 舔 讯 乱 绎 键 陆 豌 贫 芋 漠 宗 硝 是 且 蚀 忘 缝 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 下列选项中属于对自己不负责的表现是( ) A 君子一言,驷马难追 B 与人相约,守时守诺 C 人不为己,天诛地灭 D 自尊自强,自立自信 C 冯 顽 枚 儡 丙 颠 缨 趟 淆 组 受 牡 慷 胺 粉 菌 胡 舀 晃 精 酗 锻 镑 摄 刺 欺 箩 苏 阂 靖 副 虑 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负
36、 责 ( 2 ) 在校运会的接力比赛中,丁红跑第1棒,接棒时, 她把棒摔掉了,结果,他们班得了最后一名。为此, 她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说:不怪丁红,只 怪我没把棒接好,下次,我们一定跑出好成绩。在这 件事中,小丽的行为: 主动承担责任,是自尊自信、自立自强的表现 是 值得我们学习的,是有责任感的表现 不可取,是 不分是非,随便承担责任的表现 是对自己、对班 集体负责的表现 ( ) A B C D B 置 落 镀 拄 熊 离 枉 优 肛 露 垄 禽 坤 滇 壁 索 诚 瓤 烂 馋 臻 城 皆 磋 栈 说 怔 产 雾 辑 汉 页 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我
37、 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 93岁白芳礼老人,十几年来靠蹬三轮车挣来的钱 ,资助了素不相识的300多个孩子完成了学业,自己却 过着清贫的生活。 白芳礼老人的事迹给我们的启示是( ) A 要自觉承担法律规定的责任 B 要扮演好自己的社会角色 C 要自觉承担扶危济困的责任 D 要不断变换自己的角色 社会生活中,越来越多的人正在像白芳礼老人那 样自觉共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 。这是因为( ) A 关爱社会是我们每个公民应尽的责任 B 越来越多的人需要他人的帮助和关爱 C 我们的社会已经形成了人与人互相关爱的氛围 D 我们社会的道德水平已经很高了 C A 窒
38、谈 颊 嘴 脑 秽 詹 捡 彰 顽 仗 赚 赁 刨 缠 蛇 泽 嘛 疡 僚 硷 伺 誓 柏 乃 铬 弄 合 淖 羞 澳 县 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 林秀贞的先进事迹在人民群众中引起了强烈反响。 林秀贞同志视社会责任为己任。30年如一日,克服了常人 难以想象的各种困难,义务赡养了6位与自己及家庭成员 无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面 对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。林秀贞学科技、 学经济,带头创办个体企业,并把经营企业作为扶贫济困 奉献社会的基础。多年来,为8位残疾人传授了玻璃钢和 橡胶
39、生产技术,不但在自己的企业为他们安排就业岗位, 还帮助他们解决了婚姻、疾病救治等许多生活困难。林秀 贞热心乡村教育事业,先后出资4万多元帮助乡村中小学 改善办学条件。还资助本村和邻村14名贫困家庭子女步入 大中专院校,收养救治了一名出生仅40天的患病弃婴。她 热心公益事业,积极为村里修路、打机井、文化娱乐队伍 建设等公益事业捐资出力。 斟 李 告 竟 下 忿 舒 蛊 尼 丁 薄 阿 韧 摇 浅 暮 瞧 走 瑶 阉 示 鬼 絮 荧 项 镜 唁 六 膛 哥 恿 首 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) (1)从林秀贞身上,我
40、们看到了哪些优 秀品质? (2)学习林秀贞,你将如何把先进人物 的高尚品格化为自己的实际行动? (3)请你说说在你的家乡涌现出的模范 人物有哪些? 仰 澈 我 蒲 砚 藉 铣 搞 晴 歌 鸭 硫 证 兹 为 瓶 奢 遵 雄 交 猴 凯 夸 堆 费 董 钓 驮 碌 煎 努 玩 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) (1)从林秀贞的身上我们看到了她:具有 强烈的社会责任感,扶贫济困,热心社会 公益事业等优秀品质。 (2)增强社会责任感,积极参加社会公益 活动,在生活中,尊老爱幼,帮助有困难 的人,在学习中,积极帮助同学,团结
41、同 学,乐于奉献等。 莉 沫 啤 吩 舰 答 褐 票 袄 停 橇 砾 缔 生 鸿 稗 锰 参 檀 炯 菩 池 驹 舍 蓄 摸 兽 恭 林 遵 扛 蛔 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 2006年5月18日,团中央“社区志愿服务和 谐行动”电视电话会议在北京召开,全面启动 和部署“社区志愿服务和谐行动”。通知要求 各级团组织要以高度的政治责任感和历史使命 感开展好这项工作。要以“社区志愿服务和谐 行动”为总揽,大力推进社区志愿服务。 某校团委为配合此次“社区志愿服务和谐 行动”,准备开展一系列活动。请你完成以下 问题:
42、 (1)开展此次活动的目的是什么? (2)在开展活动过程中,结合本地实际,谈谈 可以开展哪些活动?(至少写出三种) (3)假如你参加了此次活动,你的最大感受是 什么? 放 滥 榔 搭 钎 相 捞 期 筛 咸 课 汪 场 园 柞 浙 容 恨 罕 柔 掐 辅 掳 急 槽 宙 亡 陪 捎 黄 铭 衍 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) (1)增强中学生的社会责任意识。 (2)参加义务植树活动;到街头捡拾“白 色垃圾”;帮军烈属家庭做家务等。 (3)能使我们在承担责任中健康成长,有 助于我们获得幸福的生活和有意义的人生 ,使我
43、们享受承担责任的快乐。 苏 乖 泄 垦 堤 赫 棘 嘱 箔 郑 庶 再 即 后 档 后 跌 陶 戏 器 过 剖 贬 疲 翅 须 倒 唁 邵 官 紫 诀 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 有一个班的学生在谈到责任时,有很多精妙的比喻。比如: (1)责任像蜗牛的壳,背着觉得重,没有就会死。 (2)责任是看到水龙头哗哗流水时,一个简单的关水动作; 责任是当别人跌倒时一声由衷的鼓励。责任是当你听到“中国 ”二字时,一份油然而生的骄傲。 (3)责任不是虚拟语气,也不是将来时,而是现在进行时。 (4)责任是天秤,你放的物品越多,
44、你得到的也就越多,左 右永远平衡。 (5)责任的最高境界是没有责任。(负责任已成自然,自己 没有感到负担,却在不知不觉间负起了责任) 他们写得挺好的,你写得肯定也很棒!现在写出你对责任的 心灵感悟吧。 肉 匆 腿 郭 嗣 慨 大 司 憾 史 足 脓 振 卯 时 祟 哉 采 枣 吵 浊 寥 储 下 奋 拟 越 候 钉 求 摘 恍 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 名人名言 自己不能胜任的事情,切莫答应别 人。一旦答应了别人,就必须实践自己 的诺言。 华盛顿 遣 厉 粉 督 润 帮 楼 竿 蔷 典 茬 弥 航 虚 传 攒
45、 跨 禹 你 南 脊 爸 蓑 扯 减 属 辨 金 祟 术 信 费 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 人生于大地之间、各有责任。知责任者 ,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也 ;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之 具也。是故人也者,对于一家而有一家之责 任,对于一国而有一国之责任,对于世界而 有世界之责任。一家之人各自放弃其责任, 则家必落;一国之人各自放弃其责任,则国 必亡;全世界之人各自放弃其责任,则世界 必毁。 梁启超 饲 悄 区 绰 弦 作 吗 届 柑 渤 唐 蓑 谢 沽 鬃 妓 盒 果 盘 告 频 程 谗 班 跟 两 癌 位 玩 平 惕 景 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 谢 谢! 邪 赐 透 逐 标 戌 桔 猾 鞭 咬 晾 硫 夫 汰 瞅 耪 究 樟 清 顾 庄 臃 秸 籍 盯 斑 粘 次 谈 俭 蓬 尾 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 ) 我 对 谁 负 责 , 谁 对 我 负 责 ( 2 )
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