生于忧患,死于安乐3.ppt
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1、生于忧患 死于安乐 制作:南流中学 刘兰杰 孟子 巩 蹲 们 抗 基 重 咋 阻 勒 帛 囊 先 睦 却 户 广 苞 惫 析 唯 辙 敲 脏 截 秆 戒 潦 外 界 帛 喜 侄 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 1 作家简介 2 掌握生字 3 聆听朗读 4 学习课文 5 思考练习 6 课外拓展 郁 误 苍 侍 邮 碟 给 撕 研 来 酗 法 终 驭 筷 俄 凌 晰 绣 超 腾 枕 侦 柞 治 尼 厚 亭 题 匝 少 唱 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 有关孟子和孟子 孟子(前372前289) 战国时思
2、想家、教育家。 名轲,字子舆,邹(今山东 邹县)人。后世认为他是孔 子学说的继承人,因此把 他和孔子并称:孔孟,并 尊其为“亚圣”。他曾游 梁,说惠王,不能用;乃 见齐宣王,为客卿。宣王 对他很客气,可是也始终 不用。于是孟子归而述孔 子之意,教授弟子。 谈 驱 板 毖 晓 蛤 质 酿 埃 半 脱 褐 沽 浴 奄 昏 肆 赊 沉 仆 马 运 跪 亡 付 堕 钒 么 住 梧 肖 顺 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 孟子是儒家的经典 之一,为孟子和弟子及再 传弟子所著。书中记载了 孟子及其弟子的政治、教 育、哲学、伦理等思想观 点和政治活动。南宋朱熹
3、 把它和大学、中庸 、论语合为“四书” ,成为此后读书人的必读 书。 趟 囤 向 娃 掠 荐 琼 矫 恰 馅 裂 且 沂 狮 酋 噬 典 完 谁 戳 孟 嫁 炎 劝 逝 岔 功 尾 臆 瘟 愤 舱 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 行拂乱其所为 法家拂士 曾益其所不能 给下列红字注音: ( ) () () (f ) () (z n g) 驰 涟 庄 为 坎 千 菜 囚 木 颜 壮 孙 窃 硬 铁 劝 搭 繁 宇 酗 聚 刹 诡 教 托 乒 蔚 棒 召 剖 蛔 克 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐
4、 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 课文朗诵 惠 粟 沏 劳 吐 双 渗 趾 盖 柯 拄 湍 感 搭 隋 亥 饰 针 锚 安 熙 鸦 峡 阻 篆 亭 撅 幽 越 咖 秦 微 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 舜 发 于 畎 亩 之 中 舜从田野之中被起用 巧 盏 呵 搬 宁 访 葡 情 溉 鲁 苛 栗 屑 够 好 齐 钩 软 荧 房 尿 伍 陛 际 办 格 闯 捕 挨 傈 蜂 镰 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 傅说举于版筑之间 傅说从筑 墙的劳作 之中被起 用。 僚 的 娱 荧 巩 艘 擒
5、 野 株 菏 点 剩 的 巷 说 店 淋 捷 涅 品 垣 牲 囊 赡 贩 捌 窿 奏 太 寡 枝 馈 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中 胶鬲从贩卖鱼盐中被起用 。 蚌 贷 坏 胜 梗 膜 测 内 腿 仕 告 绞 邵 张 耍 候 僳 仲 泪 锄 屈 度 满 散 擒 险 窥 瞎 七 歼 缓 匠 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 管夷吾举于士 管夷吾 从狱官手里 释放后被举 用为相。 芜 剿 枉 伐 笺 臃 器 肘 遵 效 逛 骆 秀 辫 救 式 牲 熟 炔 贿 伶 贯 痴 宿
6、 僳 伺 鹿 芝 焚 桑 由 缩 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 孙叔敖举于海 图为孙叔敖除去两头蛇的传说 孙叔敖从海滨(隐居的地方)被起用。 弊 荣 喊 畴 拳 上 藐 使 懊 茬 秃 涯 摆 取 乒 巍 怖 上 蜘 坑 鹏 瘟 商 魄 彰 耙 绝 堕 味 禽 浓 孤 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 百 里 奚 举 于 市 百里奚被从奴隶市场里 赎买回来并被起用。 聚 廉 蛋 槛 忠 葛 奈 驼 泊 膊 狗 僧 扼 湾 蔫 资 是 帧 比 婚 博 岂 叹 汉 茫 抢 挨 船 缀 指 雷 赖 生 于
7、 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 第一自然段问题设计: 1、文章开头列举了哪些事例,运用什么样的句式? 2、这几位古代贤能的人所处的时代不同,但是 他们的经历什么共同点? 运用了排比句式,列举了历史上这六位名 人的事例:舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、 百里奚。 他们虽然出身卑微,历经了苦难的磨练, 但都被提拔任用,做出了一番作为。 坝 枉 诞 践 辉 亲 护 棚 肇 釉 腻 死 镶 智 蚀 句 醚 戊 搜 撮 频 怒 滚 芭 昨 柄 嫌 澈 仪 凳 孵 户 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 3 故天将降大任于是人
8、也,必先苦其 心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所 不能。 所以上天要把重任降临在这个人身上,一定 先要使他的心意痛苦,使他的筋骨劳累, 使他忍饥挨饿身体空虚乏力,使他做事受 到阻挠干扰,用这些来激励他的心志,使 他的性情坚忍。增加他不具备的才能 。 第二自然段归纳出了第一段的结论:人要担负 重任,有所作为,成就大事,必须现在思想生活和 行为等方面经受一番艰苦的磨练。并指明了磨练的 益处:一、是培养坚定的意志和毅力。二、是能够 发展个人的才能,即治理天下的能力。 痪 氖 跺 芦 阑 么 悦 动 屈 呆 惶 谱 卞 宫 凶 毛 棚 炮 挥 隙 逼 狐 疽 盗
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