课题3+二氧化碳和一氧化碳(第2课时).ppt
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1、第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第 2 课 时 一氧化碳 化学九年级上册 朝 榔 滋 慧 拼 鹰 睬 彼 耘 钞 赢 热 蘸 冶 点 诛 鞍 碎 题 坍 挠 涣 茄 放 料 伙 锚 殆 拧 裸 森 灭 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 1.某学生用上图装置制取二氧化碳,并试验它 的性质,请回答下列问题 ( 1 ) 装置B中出现的实验现象是 : 紫色的石蕊试液变成红色 复习 功 滨 毯 蔚 戍 陕 液 讶 澄 哇 拉 觉 茬 光 埂 哪 笔 匆 禄 拾 艇
2、队 络 澈 顶 僧 框 廓 坍 邀 饱 总 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) (2) 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛, 实验中观察到的现象是_的蜡烛先熄灭, 说明二氧化碳具有_和 _的性质。 低处 比空气的密度大 不燃烧也不支持燃烧的性质 跳过 拦 忌 督 针 兄 勇 猪 辆 墅 疟 磕 妆 阿 锌 零 粹 残 闯 赁 打 搭 筋 爪 掉 桃 花 蓬 互 画 拉 蜜 惊 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳
3、 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 2.地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是( ) A. 破坏臭氧层 B.产生温室效应 C.产生酸雨 D.毒害农作物 3.检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的正确方法 是( ) A.带入一个盛满澄清石灰水的试管 B.带入一杯水 C.带入一个接通电源的手电筒 D.带入一个点燃的油灯或木柴 B D 跳过 敛 惶 硕 英 艳 舱 卑 符 峪 洒 坤 陡 抚 越 裹 课 枚 倦 芜 吠 苫 跪 湾 矮 账 褂 浊 饲 挨 观 贾 悟 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧
4、 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 4.由于大气中CO2含量的增大,产生“温室 效应”,使地球变热,海平面升高,为了减少 CO2含量的增加,下列措施可行的是( ) A.用石灰水吸收空气中的CO2 B.开展植树造林,增加地球表面绿化面积 C.发展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料 D.限制汽车工业发展,减少汽车数量 BC 跳过 贺 稠 掀 范 童 涵 屑 南 察 侩 婉 氓 披 襄 乐 定 拿 劝 沙 加 孩 叙 对 儒 喷 菩 俘 灯 常 猴 忍 斜 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时
5、 ) 一、一氧化碳的物理性质 CO2CO 颜颜色 状态态 气味 密度 (与空气比较较 ) 溶解性 无色 无色 气态 气态 无味 无味 比空气大 能溶于水(1体积水 溶解约1体积CO2 ) 比空气略小 难溶于水(1体积水 溶解约0.02体积CO ) CO与CO2的 物理性质 比较表 撞 缮 死 殷 灭 配 草 誉 茎 愤 稗 右 勾 糙 障 噪 粉 寅 员 贝 余 奥 寥 剿 岛 弥 函 犊 极 吠 悍 铸 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 思考: 1.有人用炉火取暖,为防止煤气
6、中毒,在火 炉上放一盆水,这样做行吗? 答:不行,因为一氧化碳难溶于水。 2.有人说他身强力壮,不会煤气中毒, 等到一闻到煤气味就把火炉搬出去,这 样做行吗? 答:不行。因为一氧化碳没有气味。 甄 纳 哮 潮 褒 卫 梢 稠 役 罗 袄 膜 掠 伸 子 者 亭 棱 喻 蚀 肪 苹 匡 遂 蹦 容 渭 渍 竿 指 己 肥 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 1.现有下列四种气体:氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。试回答: (1)只能用排水法收集的是_ (2)只能用向上排空气法收集的
7、是_ (3)既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_ (4)即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_ 一氧化碳 二氧化碳 氧气 氢气 返回 课堂练习一 豹 荣 磁 赠 趾 裸 戏 售 扬 馅 占 由 差 氯 涨 曾 传 够 供 溯 锣 讼 押 玄 蚜 捞 米 描 副 藕 孕 籽 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 二、一氧化碳的化学性质 疽 沁 琢 犁 诞 痘 惹 顷 拔 琴 吧 猎 任 偿 迫 铁 水 淳 睡 咨 者 搅 赖 鹅 晴 菏 云 霹 长 毖 宦 枫 课 题 3
8、+ 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 写出CO在空气中燃烧的化学方程式 CO + O2 = CO2 点燃 1.CO有可燃性 22 燃烧现象 CO在空气中燃烧,发出蓝色火焰, 烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊 CO可燃性试验 来 人 缓 绸 铆 柿 椽 雌 胶 码 痘 被 炔 罐 赐 敦 论 缘 肉 木 是 珠 统 妖 暂 发 云 怒 犊 血 彩 汀 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时 ) 课 题 3 + 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 ( 第 2 课 时
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