【工作总结】教研活动总结 “教师岗位大练兵”教学公开课活动总结[1].docx
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1、第 1 页 教研活动总结 “教师岗位大练兵”教学公开课活动 总结1 特征码 UyNlMzefuqtocHnjekEn 本学期,在“教师岗位大练兵”活动中我校按照制定的计划要 求积极地开展了各项教育、教学活动,如召开了全校教师的动 员大会, “一把手”何校长在会上做了专题讲座,教师结合自己 工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。如今我们又在十 月份进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活 动,每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、 相互交流的机会,尤其是在本次岗位大练兵活动中,教师通过 对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过 亲自授课、课后反思、听同学年的
2、课并及时地对课进行评议等 一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学 习了其他教师授课中一些好的经验和方法。教师都说,每一次 这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用,教 学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一步 地发展,希望学校多多创造这样的机会。 的确如此,从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对 本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步 地加深,尤其是青年教师的进步更是巨大的。因此,在这一轮 第 2 页 教学公开课之后,我们将在 11 月份再次为教师创造这样的机会, 届时将有不同类型、不同学科的教师进行授课,我们可以从他 们的身上学习
3、他们更好的教学经验和方法,改进自己的教学不 足,使每一位教师的教学能力都有更大的提高。 现对本次教学公开课情况进行总结: 一、领导高度重视、教师参与面广。 每一次的教学公开课都得到了学校“一把手”的高度重视,并 且都能全程跟踪听课。在本次以“聚焦课堂、求实高效”为主 题的教学公开课中,何校长在繁忙的学校公务中能与主管教学 的领导一起深入到班级听课,并且还能坐下来和教师进行简要 的交流,这充分体现领导对教学的重视程度,也看得出何校长 是一位务实的校长。 在这次公开课活动中,学校有 29 名教师都参加了授课,授课人 数是最多的,为了不影响正常的教学,我们采取的是随堂听课 的方式,同学年的教师参加听
4、课。参与活动的教师都能够按照 学校的要求认真地完成教学任务,积极地听课,并进行交流。 青年教师更是珍惜这次学习的机会,他们听课的态度认真,不 断地记着笔记,并且还向教学领导询问对本次课的评价情况, 相信他们会在不断地学习中快速地成长起来的。 二、体现了原生状态下真实的授课情形。 因为我们是要求教师随堂授课,该讲到哪,就上哪节课,所以 这就体现了课堂教学的真实性。每一节课都是在原生态下进行 第 3 页 的,不虚假和矫揉造作,只是教师比平时多进行了一些准备的 时间,课堂上允许学生有各种问题出现,关键看教师是如何运 用自己的教学手段解决的,最后看学生的反馈效果。 三、多媒体辅助教学,增强了课堂教学的
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