二年级数学下册万以内数的认识与表达、大数读写课件沪教版.ppt
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1、万以内数的认识与表达、大数读写,沪教版二年级数学下册,学习目标:,1. 认识计数单位“万”,知道几个一千是一万。 2. 能说出万以内数的组成,用多种方法表达。 3. 读、写万以内的数。,情景引入,探究一:,摆一摆,用简图摆出一个比一千大的数。,( )=( )+( )+( )+( ),和同桌说说它的组成,探究一,用简图摆出九个千,再添上一个千是多少?,10个千是( )。,一万里面有( )个千。,一万,10,探究一,探究一,你知道一共有多少人吗?,你能用哪些方法来表示?,探究一,( )个千( )个百( )个十和( )个一组成( )。,9,6,3,6,9636,探究一,探究一,9636=9000+6
2、00+30+6,探究一,读作:九千六百三十六,写作:9636,两个“6”为什么读得不同?,探究二,4,2,8,5,摆一摆,用四张卡片组成四位数,2458=2000+400+50+8,4582=4000+500+80+2,从高位读起,千位是几,就读几千;百位是几,就读几百;十位是几,读几十;个位是几,就读几。,探究二,3,1,0,0,选其中的四张卡片组成四位数,7,“0”的位置一样吗?,中间有“0”的数,末尾有“0”的数,中间末尾都有“0”的数,3107,7003,7103,3170,1700,7310,7010,3070,7030,中间有一个0或连续几个0,都只读一个0。,末尾不管有几个0,都
3、不读。,探究三,珠穆朗玛峰:八千八百四十八米 写作:,希夏邦马峰:八千零十二米 写作:,马纳斯鲁峰:八千一百五十六米 写作:,乔戈里峰:八千六百十一米 写作:,8848米,8012米,8156米,8611米,写数时,从高位写起,中间或末尾哪位上一个也没有,就在哪位上写0。,练习一,九千,三千三百,二千零三十,一千零二,练习二,动物世界之最,飞得最高的鸟大雁 能飞到:一千六百五十八米 写作:,最重的动物鯨 体重:九千六百五十千克 写作:,1658米,9650千克,练习二,动物世界之最,跑得最快的动物猎豹 每小时:九千零五十千米 写作:,最长的爬行动物鳄鱼 身体长:四千零八毫米 写作:,9050千米,4008毫米,
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