人教版七年级上册历史第4课《早期国家的产生和发展》课件(2016版)(共30张PPT).ppt
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1、尧,舜,禹,传说中,尧舜禹是通过什么方式做部落联盟的首领的?,第4课 早期国家的产生和发展,第二单元 夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革,1,掌握夏、商、西周三代更替的基本史实,2,知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实,3,理解分封制的含义和作用,学习目标导航,4,掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政,分析国家衰亡的原因,炎帝,黄帝,蚩尤,尧帝,舜帝,大禹,夏,炎黄,华夏族形成过程,华夏民族,“炎黄子孙”,约公元前2070年,禹建立夏朝,我国进入奴隶社会。,夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。起于公元前2070年,止于公元前771年西周灭亡,历时约1300年
2、。,约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着我国早期国家的产生。,1、夏朝的建立,(注释:人类文明时代是指人类进入奴隶社会;夏朝的建立,说明我国是世界上较早进入文明时代的国家之一,是世界著名的文明古国),一、夏朝的建立与“家天下”,约公元前2070年,禹建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带,一、夏朝的建立与“家天下”,禹死后,启继承父位, 成为夏朝第二代国王。,2、夏朝的传承,世袭制代替了禅让制, “公天下”变成了“家天下”,世袭制 禅让制 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 家天下:帝王把天下当作自
3、己一家的私有财产,进行统治,世代相传。,启继父位是世袭制代替禅让制,公天下变成“家天下”,尧,舜,禹,启,禅让制,王位世袭制,继承制变化,今大道既隐,天下为家,大人世及(世袭)以为礼。 礼记礼运,3、夏朝的统治,统治中心:,今河南西部和山西南部一带;都城相传在阳城(今河南登封),国家机构的实质:,修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构,组建军队,并制订刑法,设置监狱。,国家机构:,奴隶主压迫平民和奴隶的工具。,一、夏朝的建立与“家天下”,4、夏朝的灭亡,夏朝经历了四百多年。最后一个国王桀(jie),是历史上有名的暴君。他建造许多豪华的宫室,无休止地征发百姓,强迫他们服劳役。平民和奴隶纷纷怠工,反抗桀
4、的暴政。,一、夏朝的建立与“家天下”,二、商汤灭夏,夏朝衰败的时候,黄河下游的商国逐渐强大起来。商国的国君汤,任用贤相伊尹,团结周围的小国,乘桀失去民心,起兵攻夏。 公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。,商朝疆域图,山东西部,陕西西部,河北北部,长江流域,二、商汤灭夏,商朝的建立: 约公元前1600年,汤建立商朝都城在亳(今河南商丘),商朝的强盛: 汤任用贤才,发展农业,手工业和商业,使经济得到发展,人民生活安定。,盘庚迁殷: 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定。,修筑豪华宫殿园林,尽情享受 施用炮烙酷刑,镇压人民 设“酒池”,“肉
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