人教版六年级数学上册第一单元《位置》第二课时.ppt
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1、六年级(2)班,位置 练习课,用数对表示物体的位置,要先确定( ),再确定( )。,在方格纸上用数对确定物体的位置,先找出数对表示的是( ),( ),然后在列数与行数相交处描点,表示为( )。,罗宇坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,刘刚坐在第1列第6行,用( )来表示,用( 5 ,2 )表示的同学坐在第( )列第( )行。,列数,行数,第几列,第几行,列数,行数,1,6,5,2,复 习:,李金玉和王利超在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王利超坐在第( )列第( )行。,第一行,2,7,复 习:,名称,白棋子,黑
2、棋子,王,后,车,马,象,兵,4.照样子写出图中字母的位置。A(5,8)B( , )C( , )D( , )。,2,5,5,2,8,5,描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1),B,C,D,E,先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。 写出所得图形顶点的位置,说说你发现了什么?,A(1,1),B( , ),C( , ),2 3,4 1,A(1,6),B(4,6),C(2,8),A(6,1),B(9,1),C(7,3),.,王玲家,赵华家,图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400m,再往北300m处。,好好学习, 天天进步!,
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- 位置 人教版 六年级 数学 上册 第一 单元 第二 课时
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