【工作总结】新课程改革20XX年工作总结开头[1].docx
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1、第 1 页 新课程改革 20XX 年工作总结开头1 特征码 kflnnpjVCAeiLoUvQVlz 新一轮课程改革犹如一场世纪春雨,洒向广大教师的心田,一 切都是充满朝气,一切显得生机勃勃。在课改的浪潮中,我们 学区领导以满腔的热情、科学的态度,引领全乡教师全面实施 了新课程标准和新教材实验,并取得了初步成效。现在,初中、 小学一、二、三年级已全部开始执行国家新课程计划。基础教 育课程改革在我乡的全面推进,使全乡广大教育工作者在转变 教育观念、学习了解课改新理念、建立新课程实施的科学程序 和运作方式、师资培训、舆论宣传、科学研究和课题攻关等方 面都取得了一些初步经验和成果。至 20XX 年秋
2、季,我乡参加课 程改革的学校有 16 所,参加实验的班级有 31 个。 一、我们学区在课程改革方面所作的主要工作 1、提高认识,高度重视,积极推进课程改革工作。为顺利实施 课改实验工作,学区做了大量的工作。首先是学习宣传,在转 变教育观念上狠下工夫。我们组织广大教育工作者认真学习了 国务院关于基础教育改革与发展的决定和教育部基础教 育课程改革指导纲要(试行) ,把学校工作实际和课程改革实验 相结合,将创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校的教育 第 2 页 教学之中,统一思想,提高认识,为课程改革的实验和推广做 好准备。其次,我们有计划、有组织地向全社会宣传决定 和纲要的主要精神以及课程改革的
3、主要内容,引导全社会 理解、参与并支持课程改革,形成有利于课程改革的良好的舆 论氛围。第三,召开了全乡基础教育课程改革工作会议,对全 乡课改工作进行了积极动员和安排部署,制定印发了陇川乡 基础教育课程改革实施意见 、 陇川乡基础教育课程改革实施 工作方案和陇川乡基础教育新课程师资培训方案 ,专题研 究部署全乡实施课程改革工作,进一步统一了认识,明确了任 务分工,为全面实施新课程扫清了障碍。还把课程改革从指导 思想、目标和任务、实施步骤和范围、师资培训、师资保障等 方面予以明确,成立了课改领导小组、工作小组和专家小组, 具体由学区领导,共同参与,分工协作,进行乡课程改革工作 的具体管理指导工作。
4、建立培训、教学和科研相结合的工作方 式,充分发挥中学和中心小学的带头作用,加强培训基地建设。 同时充分调动教学骨干、教学能手的积极性,发挥理论和实践 两方面的优势,形成课改实验工作的专业指导力量,积极为推 进学校教学改革服务。承担课改任务的学校,对课改工作的组 织领导也普遍较为重视,如蔡家铺小学成立了由校长负责的课 改领导小组,聚合学校最具创新能力和前瞻意识的老中青教师 和各处室负责人,借助行政手段强力推进教师观念的转变,以 保证课改工作的顺利开展。蔡家铺小学还专门成立了以校长为 第 3 页 首的听课小组,检查课改的实施情况。 2、实行集中培训与校本培训相结合,不断夯实课改工作的基础。 XX
5、年暑假,全乡 100 多人参加课改的集中培训,顺利完成了全 年的培训任务。在完成集中培训任务的同时,许多学校还有侧 重地进行了校本培训,如蔡家铺小学等学校组织学校任课教师 听讲座,看光盘,分学科组进行了教材分析和交流。 3、组织观摩、研讨,加强指导和交流。基础教育课程改革是一 项全新的工作,面临许多新情况、新问题,一方面我们鼓励学 校积极主动地探索,另一方面及时加强宏观指导。XX 年,学区 组织全乡教师通过听课、座谈等形式,了解课改情况,提供课 改指导和服务;全年共组织中小学教学研讨会 2 次,还组织 12 个青年骨干教师以课改为中心作汇报观摩课、研讨课 12 节,听 课教师近 300 多人次
6、,在全乡教育系统产生了广泛影响。 4、积极调研,巩固成果,及时解决问题。为了解我乡基础教育 课程改革的进展情况,在发现问题的同时及时解决问题,不断 巩固我乡课改的成果,学区还组织有关人员对实施新课程的学 校进行了专题课改督导检查。通过检查,我们发现,各实验学 校对于课程改革工作都给予了高度重视,并把课改工作作为重 中之重纳入本学期工作计划中,在课改工作中做到了有计划、 有措施、有方案。 5、及时总结交流课程改革的教育教学经验,不断推动我乡基础 教育课程改革向纵深发展。为交流课改经验,寻求解决影响和 第 4 页 制约我乡课程改革发展的有效办法,进一步推动我乡基础教育 课程改革的进程,不断提高我乡
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