化学工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案2010.doc
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1、郑州大学化工与能源学院化学工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案(领域代码:430117)一、 培养目标全日制专业学位硕士与全日制工学硕士属于同一层次的学位和学历研究生教育,化学工程领域全日制专业学位硕士旨在培养为本领域所覆盖范围内的工业企业和工程建设部门、工程设计和研究院所等有关单位培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强且具有一定创新能力的应用型、复合型高级工程技术人才和工程管理人才。化学工程领域全日制专业学位硕士研究生必须认真学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观;拥护党的基本路线、方针和政策,热爱祖国,遵纪守法;具有强烈的事业追求心和社会责任感;具
2、有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。化学工程领域工程硕士学位获得者应掌握化学工程领域的基础理论、先进技术方法和手段;掌握丰富的人文社科知识和熟练的工具性知识;掌握解决化学工程领域问题的先进技术方法和技术手段;了解本领域的技术现状和发展趋势;具有进行本领域技术开发与创新的能力,在产品研制、过程开发、装备设计、设备强化、技术改造、质量控制、分析测试、环境保护等工作中能进行技术开发和创新;具有担负本领域工程技术和工程管理的能力;掌握一门外语技能,能熟练阅读本领域的科技资料与文献,具有一定的写、译能力和基本的听、说能力;具备获取知识能力、应用知识能力、工程
3、实践能力、开拓创新能力和组织协调能力。二、学习年限化学工程领域全日制专业学位硕士研究生学习年限一般为2年。 其中理论课程学习不超过1年,实践教学不少于半年;应届本科毕业生考取的专业学位研究生实践教学时间不少于1年。实践教学采取集中实践与分段实践相结合的方式,研究生需提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告,评价合格记入学分。化学工程领域全日制专业学位硕士研究生一般不得提前答辩、申请学位。特殊情况下经批准可以延期0.5 1年毕业。三、课程设置课程分学位课程、非学位课程和实践环节三类。学位课程包括政治理论课和外语课等公修课外以及专业基础课;非学位课程分为专业课和选修课两个层次;实践环节包括企业调研、
4、基地实践、参加学术活动等。(详见培养计划表)四、学位论文(1)开题报告 论文选题应来源于应用课题或工程实际问题,要有明确的工程技术(职业)背景和应用价值。 硕士生应首先搜集有关文献资料并进行实际调查,把握学科发展前沿,重视知识产权,写好文献综述,在此基础上,写出开题报告,并在导师组统一安排的开题报告会上作公开报告、答辩,经审核通过者方可进入学位论文工作。 论文进行过程中,硕士生应至少向导师组作一次论文中期进展汇报,接受导师组对论文工作的阶段性检查,通过者方可继续进行论文工作。(2)论文的形式与内容论文形式可以是以工程设计(含工程设计、规划设计、软件开发、案例分析、项目管理等)或工程研究(含应用
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