【工作总结】小学班主任工作总结(三年级)[1].docx
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1、第 1 页 小学班主任工作总结(三年级)1 特征码 dwDEUkezpShzMmYYpnMz 良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的 个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎 的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、 健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气 去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大 的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一 次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大 早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学
2、生搞好卫生、纪 律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样, 学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班 集体争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好 习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内 第 2 页 容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、 课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队 常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班 学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在 浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆 是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对
3、待我班的学生。 我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年 代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区 的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家 争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。 三 、狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。 小干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他 们是“班主任的左右手。“所以 ,我很慎重地在班内进行民主选 举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班 干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作: (1) 、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,
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