第一单元第一章第一节生物的基本特征课件(32张PPT).ppt
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1、第一章 奇妙的生命现象,第一节 生物的基本特征,教学目标: 一、知识目标: (一)、观察生物和非生物,比较它们的区别 (二)、举例说明生物具有的共同特征 、能力目标: 培养学生的观察能力,分析能力和交流能力 三、情景态度和价值观目标: 培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识,图片中哪些是生物,哪些是非生物呢?说说你的理由。,教师提问: 通过看上面的图片, 能不能说出生物和非生物的区别? 学生思考,讨论,交流,学生得出结论:_,生物的分类:,植物:树木、花草 动物:鹿、松鼠 细菌:球菌、杆菌、螺旋菌 真菌:蘑菇、酵母菌 病毒:烟草花叶病毒、流感病毒,生物的基本特征?,观察右面 的图片,思考: 生物
2、有哪些特征?,想一想:生物还有什么特征?,以身边的生物为例,说说它具有这些特征吗,绿豆通过光合作用制造有机物,人会出汗,能排出废物,其他生物也能排出体内的废物吗?,植物呢?,植物落叶,再见,我带一点废物先走了!,生物还有哪些共同特征? 请举例说明。,鲸呼气时产生雾状水柱,植物会呼吸吗?,得出 结论,生物的共同特征,1。生物的生活需要营养 2。生物能进行呼吸 3。生物能排出身体内产生的废物 4。生物能对外界刺激作出反应 5。生物能生长和繁殖,根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?,生物有寿命 生物都由细胞构成,病毒除外 生物能适应环境也能影响环境,结论,1、生物具有
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