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1、第24课 音乐与影视艺术,课标感悟: 1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。,本课探究:,探究一:19世纪的音乐流派与杰作 19世纪音乐流派产生的背景;代表人物及作品 探究二:20世纪世界音乐的发展变化 20世纪音乐兴起的背景;发展历程;影响 探究三:影视艺术的产生与发展 电 影艺术:产生的条件;发展过程 电视艺术:产生、发展过程 探究四:影视艺术给人类生活带来的影响,一、19世纪音乐流派与杰作,背景,经济:,政治:,工业革命使资本主义经济进一步发展,欧洲各国面临的问题各不相同,多样性,民
2、族性,时代性,特点:,依据材料从经济政治两方面分析19世纪音乐流派产生的背景,材料一:马克思、恩格斯在共产党宣言中指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场逐渐被挤垮。资本主义生产制度最终取得了统治地位。与此同时,先进的生产技术和生产方式传播到世界各地.,材料二:19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同.有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级成果;有的面临国家统一问题;有的争取民族独立;有的,思考2阅读教材归纳19世纪的音乐流派及作品,贝多芬,德意志,英雄交响曲命运交响曲田园交响曲合唱交响曲,贝
3、多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,被誉为“乐圣”,约翰施特劳斯,奥地利,蓝色的多瑙河,“圆舞曲之王”,威尔第,意大利,茶花女,比才,法国,卡门,柴可夫斯基,俄国,天鹅湖,歌剧,民族乐派,浪漫主义音乐,材料一:1789-1794年的法国革命曾激起贝多芬的满腔热情。最初,拿破仑是他心中的英雄,1804年贝多芬写下一部拿破仑波拿巴大交响乐。但他知道拿破仑称帝的消息时,愤怒地说:“现在他也践踏人权,以逞其个人的野心,他将骑在众人的头上,成为一个暴君。”并把作品一撕为二,扔在地上。过了许多日子,贝多芬才平静下来,并允许作品改名为英雄交响曲 公之于世。,材料二:歌曲是诗歌和音乐的结合,是浪漫乐派
4、作曲家抒发诗情画意的理想领域 . 以上材料均选自中国大百科全书音乐,结合材料一说明贝多芬对拿破仑看法的转变。 结合教材及材料一说明贝多芬有怎样的思想主张? 结合教材及上述材料概述浪漫主义音乐的主要特点。,注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。,反对封建专制,追求自由平等,请回答:,开始把拿破仑作为心中的英雄,后因其称帝而感到愤怒.,世纪,音乐与影视艺术,浪漫主义音乐,歌剧,民族乐派,世纪,影视 艺术,音乐,背景,流派,特征:民族性 多样性 时代性,经济上:资本主义进一步发展,政治上:欧洲各国面临问题各不相同,现代主义音乐,二、20世纪世界音乐的发展变化,起源:,19世纪美国爵士
5、乐,发展:,二战后以摇滚、蓝调、爵士等为代表,摇滚乐成为流行音乐的主流,成就:,20世纪50年代 围着时钟摇吧,20世纪60年代 时代在改变,英国 披头士乐队,背景:,历程,改变着人类的娱乐和生活方式,各国间交流增加,推动世界音乐的繁荣,20世纪资本主义经济发展,世界大战等给人们心灵上造成巨大伤害,影响,披头士乐队(甲壳虫乐队),思考讨论:有人称赞摇滚乐有时代气息,有人反对摇滚乐,说他对青年人带来不良影响,你怎么看?说说理由。,积极方面: 反映了现代青少年的情绪追求,在世界范围内广泛传播。 突破了传统、缓解了竞争压力、宣泄了喜怒哀乐 改变了人类的娱乐和生活方式。,消极方面: 影响学习工作、追星
6、、情绪化、引起青少年叛逆心理等,“猫王”普莱斯利,世纪,音乐与影视艺术,浪漫主义音乐,歌剧,民族乐派,世纪,影视 艺术,电影,电视,音乐,背景,流派,背景:资本主义经济的发展; 世界大战等造成的影响,影响,影响,特征:民族性 多样性 时代性,经济上:资本主义进一步发展,政治上:欧洲各国面临问题各不相同,历程,现代主义音乐,背景:,历程,第二次工业革命使人类进入电气时代,影视艺术的产生与发展,科学技术和生产力迅猛发展,社会巨大变化、人类精神需求及商业利益驱动,(技术和物质基础),(发展的动力),电影的发展(第七艺术),电影,发 展 过 程,产生:,1895年法国卢米埃尔兄弟首次放映电影短片,标志
7、着诞生,默片:,有声片:,彩色电视:,宽银幕和立体电影:,20世纪初,美国人格里菲斯一个国家的诞生 苏联的波将金号战舰,1927年,美国首次拍摄成功,1935年,第一部彩色电影浮华世家拍摄成功,二战后,“电影首先是一种产业,其次才是艺术”,对材料理解最准确的是 A、电影具有高度的技术含量 B、电影具有浓厚的商业性质 C、电影具有强大冲击力和感染力 D、电影受社会风气和大众时尚的影响,法国卢米埃尔兄弟发明电影机;1895年,首次放映电影短片,标志着电影的诞生。,卓别林(18891977),20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,世界上最著名的喜剧电影明星。他作为伟大的喜剧电影艺术家,最大的贡献是
8、把为笑而笑的庸俗“闹剧”,提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺,尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。 卓别林一生主演过80多部影片。1972年,美国影艺学院特别颁了奥斯卡奖表扬卓别林对影坛的特殊贡献。,无声影片时代,影片不是靠语言,而是靠情节动作,他的动作简练幽默深刻,全世界不论男女老幼,懂不懂英语,都能被他的表演所打动。由于他的影片触动资本主义社会现实,美国司法部长乘卓别林出国之际,下令移民局不准卓别林回国,后来他移居瑞士洛桑,1977年12月25日,卓别林逝世。,电视,产生:,20C20年代中期,电视出现,1929:英国 伦敦 首次播送电视节目,发展,30年代:世
9、界上第一部电视剧播出,并开 办电视广播,30年代末:英国拥有电视机的用户已达两万户,40年代初:美国开始试播彩色电视节目,人们坐在家里,可以仔细端详法国卢浮宫的每一件艺术品,说明电视具有 、娱乐性 、艺术鉴赏性 、可以传播信息 、丰富了人类精神生活,反映人类在科技技术的进步,直接、敏感地回应、影响文明的发展和社会风尚,满足人们不同层次的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛,思考:结合教材P118归纳影视艺术给人类生活带来哪些影响?,世纪,音乐与影视艺术,浪漫主义音乐,歌剧,民族乐派,世纪,影视 艺术,电影,电视,音乐,背景,流派,背景:资本主义经济的发展 ;两次世界大战的影响,影
10、响,影响,特征:民族性 多样性 时代性,经济上:工业革命使资本主义进一步发展,政治上:欧洲各国面临问题各不相同,历程,现代主义音乐,背景:第二次工业革命是人类进入电气时代,历程,1.(09年上海历史)好莱坞是“美国电影”的代名词,人们易把好莱坞与电影划等号。然而,电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在 A.15001600年期间 B.17651830年期间 C.18701900年期间 D.19451970年期间,C,2.(09.福建联考)1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众。1996年,第26届奥运会电视实况转播累计观众196亿人次,这说明 A.
11、普通大众与艺术之间的距离越来越近 B.电视作为大众媒体,为人们获取信息提供了便捷方式 C.观众必须通过电视才能了解奥运会 D.电视给观众带来更具冲击力的视觉享受,B,D,3.(09年广东实验中学)1936年,第11届奥运会首次通过电视转播,共有16.2万观众。2008年北京奥运会召开时世界各地有40多亿人次通过电视转播收看奥运会比赛和相关活动。这主要说明 A.世界人口增长迅猛 B.奥运会比赛对观众的吸引程度不断增加 C.伴随世界经济的发展,人们的精神生活越来越丰富 D.伴随技术的发展,电视快速传播资讯的功能得到更充分的发挥,4.(2009.江苏调研)以下是花木兰和功夫熊猫的剧照,它们是美国拍摄
12、的曾经风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的历史启示,最恰当的是 A.二战后电影艺术得到迅速发展 B.电影艺术对人类的社会生活有广泛的影响 C.好莱坞电影特别喜欢中国元素 D.要依靠现代科技进步,提升民族文化的影响力,D,5.(09年浏阳一中)电影和电视被称为“年轻的艺术”,电影兴起的根本原因是 A.19世纪末科学技术迅速发展 B.科学家的不懈努力 C.人类新的精神需要 D.商业利益的驱动,A,6.(山东省青岛市2009年高三教学统一质量检测) 2008年5月12日,中国四川省汶川县突然发生了里氏8.0级大地震。15分钟后,这一不幸的消息已传到了世界大部分地区。人们迅速获知这一消息的途径
13、主要是 报刊杂志电影 电视 互联网 A B C D,B,7.(2008长春外国语学校)电视进入大规模普及运用阶段的主要原因是 A.第二次工业革命的推动 B.第三次科技革命的推动 C.卫星技术的迅速发展 D.计算机就的逐步普及,B,8.(09.3丹阳中学第一次摸底)二十世纪前期,欧洲发生这样的文化变迁:“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列何者是促成这种变化的主要媒介? A.电视和电影 B.铁路与飞机 C.报纸和广播 D.网络与漫画,A,9.(2010.5南京三模)电影是一种全新的艺术,自问世以来便得到迅速发展,它对人类生活产生了很大影响,被称之为“第七艺术”。阅读下列图片,对其说法正确的是 A图一电影放映机是美国人卢米埃尔兄弟制成的 B图二作品是格里菲斯拍摄的,标志着电影的诞生 C图二、图三都是著名的黑白无声商业影片 D图四是1927年拍摄的世界上第一部彩色有声电影,图一 图二 图三 图四,C,10.(2010.5徐州三模)19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是,B,
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