高考语文作文指导课件:阅读与写作训练专题.ppt
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1、阅读与写作训练专题,关于秋天,经典回眸秋声赋,知识积累 1、欧阳修,字 ,号 , 人。有 传世。 2、默写。余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也。胡为乎来哉?盖夫秋之为状也,其色惨淡, ;其容清明, ;其气栗冽, ;其意萧条, 。故其为声也, , 。丰草 而争茂,佳木 而可悦,草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者, 。夫秋, ,于时为阴; ,于行为金。是谓天地之义气, 。天之于物, 。故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也, ;夷,戮也, 。 “嗟乎!草木无情, 。人为动物, ,百忧感其心, ,有动于中, 。而况思其力之所不及,忧其智之所不能, , 。奈何以非金石之质, ?念谁为之
2、戕贼,亦何恨乎秋声!”童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息。,课中检查,文言训练 1.下列各组加点字注音全都正确的一项是( ) A.悚然(sn)萧飒(fn)淅沥(x l) B.栗冽(ln li) 吹拂(f)肃杀(s) C.杀戮(l)戕贼(qin)黟然(m) D.飘泊(b)丘墟(x)渥然(w) 2.下列各组词语字形全都正确的一项是( ) A.礼上往来 秋高气爽 皎洁 零落 B.豁然开朗 秋毫无犯 惨淡 烟霏 C.挺而走险 卓有成效 寂寥 葱茏 D.丰富多彩 贻笑大方 凄切 针贬 3.下列句子中加点的虚词,意义和用法相同的一项是( ) A.悚然而听之 乃其一气之余烈 B.此秋声也 故
3、其为声也 C.其色惨淡 其气栗冽 D.常以肃杀而为心 夷则为七月之律,课中检查,文言训练 4.请解释下列加点词语。 欧阳子方夜读书 在夜里 又如赴敌之兵,衔枚疾走 快速地,课中检查,文言训练 4.请解释下列加点词语。 又如赴敌之兵,衔枚疾走 士兵 又兵象也,于行用金 战争 兵刃既接,弃甲曳兵而走 兵器 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原 战略物资 天之于物,春生秋实 结果实 百忧感其心,万事劳其形 使感(劳累),课中检查,文言训练 5.将文中画线语句翻译成现代汉语。 (1)闻有声自西南来者。 (忽然)听到有一种声音从西南方向传来, (2)其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。 它们之所以衰
4、败零落,正是因为(禁受不住)秋气的余威。 (3)宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。 那就自然会使他鲜红滋润的肤色变成苍老枯槁的木头,乌黑油亮的须发变成星星点点的白发(变得花白斑驳),课中检查,文言训练 6.有人认为童子是个蒙昧无知的孩子,他对于主人要求“汝出视之”只是敷衍了事,亦不能应答主人的问话,只知“垂头而睡”,在文中出现只是用于陪衬欧阳子的形象;也有人认为童子天真无邪,既无“百忧感其心”,亦无“万事劳其形”,更无忧思“动于中”,所以是作者倡导的人生境界。你怎么看? 7.对于秋声赋的主题,有两种不同的看法。一种认为这是一篇典型的悲秋之作,如中国古代文学作品选所说的“这是一篇以悲秋为主题的
5、赋体散文,抒发了作者在政治上不能有所作为的郁闷心情”。另一种认为“同以往的许多悲秋之作相比,本文既无失意的惆怅,又无身世的感伤,体现了作者豁达超然的情怀”。你认为哪一种观点能够成立? ,课中检查,文言训练 回答时应从文章内容出发,并结合作者生平经历。从这篇文章中读到的是欧阳修的一种超然情怀,但这种超然不同于那种从容地面对现实,襟怀旷达的人生态度,而是历尽沧桑之后的一种透悟,一种淡泊的心境。欧阳修为人刚正,敢于直言,但他的一生历尽艰辛,宦海沉浮20多年,29岁因支持范仲淹的政治改革主张被贬夷陵;39岁再度因参与“庆历新政”被贬滁州。他本来体弱多病,40岁就白发萧疏了。虽然自至和元年开始结束贬谪外
6、放的生活,重新获得朝廷重用,官职也一路升迁,但长年的政治斗争使他感到心力交瘁,所以在这篇53岁时写成的秋声赋里流露出了这种希望与世无争,修身养性的思想。,经典回眸兰亭集序,知识积累 1、王羲之(303年361年),字( ),原籍琅琊临沂, 朝代伟大的书法家,被后人尊为 ,世称 。兰亭集序为书家所敬仰,被称作“天下第一行书”。其字被誉为“飘若浮云, ”、“铁书银钩,冠绝古今”。 2、背诵默写。永和九年,岁在癸丑, ,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。 , 。此地有 , ;又有 , ,引以为 , 。虽无丝竹管弦之盛, ,亦足以 。是日也, , ,仰观 ,俯察 ,所以 , 足以极 ,信可乐也。,关于秋天
7、的阅读与思考,秋天曾带给你怎样的思考与感悟?,九辩(宋玉),悲哉!秋之为气也。萧瑟兮,草木摇落而变衰。 憭栗兮,若在远行。登山临水兮,送将归。 泬寥兮,天高而气清;寂寥兮,收潦而水清。 憯凄增欷兮,薄寒之中人;怆恍懭悢兮,去故而就新; 坎廪兮,贫士失职而志不平;廓落兮,羁旅而无友生; 惆怅兮,而私自怜。燕翩翩其辞归兮,蝉寂漠而无声。 雁廱廱而南游兮,鸡啁哳而悲鸣。 独申旦而不寐兮,哀蟋蟀之宵征。 时亹亹而过中兮,蹇淹留而无成。 悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎; 去乡离家兮徕远客,超逍遥兮今焉薄! 专思君兮不可化,君不知兮可柰何! 蓄怨兮积思,心烦憺兮忘食事。 愿一见兮道余意,君之心兮与余异
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