信息技术基础PPT课件(2010年9月3日).ppt
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1、XT,信息技术基础,第一章 信息与信息技术,第一节,什么是信息? 信息是什么样的? 我们接触过信息吗?,请同学们根据自己的理解先自由讨论,这些图片代表些什么?你知道吗?,击鼓诉状,信鸽传书,烽火台,通 知,于9月28日上午9:00在学校国旗台下举行庆“十一”文艺汇演,请各位同学相互转告,按时参加。 药王洞初中政教处 2010年9月27日,从这则通知中你能知道些什么?,信息的及时性,看到这些图片,你能想到些什么?,信息的直观性,通过以上展示的资料及我们自身的体验,大家从中获取了不同的信息,请各自说出自己对信息的理解。那么,究竟信息本身是什么?它又有什么样的特征呢?(可以自由讨论),我们每天都在用
2、自己的感官感受着这丰富多彩的世界。从广义上说,我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如:小孩在笑,有人在输液,有几片树叶在飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以说是信息。只要我们留意,会发现信息无处不在,无时不有,我们生活在一个信息的海洋里。,信息的概念,但是,根据我们工作生活中不同的理解,又可以得出信息的独特含义。例如:,信息是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。,香农,“猜一猜”游戏: 这是一个坚强的团队。跟体育有关,尽管人员不断变换,这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在80年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上,她们获得了铜牌。(这段话说的是谁?)中国女排 我们
3、可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之减少,我们可以认为信息的奠基人香农侧重从信息的作用角度下的定义。,“信息就是信息,不是物质,也不是能量,它是区别于物质与能量的第三类物质。”,控制论的奠基人维纳,模拟实验: 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。 物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。 问题:队员带哪三件物品合适?请同学讨论后,在2分钟内给出一个自己觉得最好的
4、答案”。,人类要在世界上生存与发展就必须物质、能量、信息这三大要素。,由此例我们可以认识到信息的重要性。,这两个典型的定义方式从作用、地位方面为信息勾勒出了一个立体的形象。,通俗地说:信息是人们由客观事物得到的,是用语言、文字、声音、图形图像、视频动画、纸张等形式传播的内容。,我们从政治课中学到有没有绝对静止的事物?没有。所以,信息也不是固定的,它是普遍存在的,信息无处不在,无时不有。目前信息的定义都是根据各自不同的理解而定论的。还没有确切的概念。,信息发出方,用何载体,信息接收方,产生效果及作用,载体:文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等。,传播途径,途迳:面对面、书报、电话、广播、电
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