先秦诸子选读己所不欲勿施于人.ppt
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1、先秦诸子选读,己所不欲,勿施于人,目标检测,1、为下列加红字注音。 樊迟_ 皋陶_ 弘毅_ 枉_,2、解释下列加红词语在文章中的含义。 (1)天下归仁 _ (2)为仁由己 _ (3)请问其目 _ (4)回虽不敏 _ (5)请事斯语矣_ (6)有一言而可以终身行之者乎_ (7)尧舜其犹病诸 _ (8)能近取譬 _ (9)士不可以不弘毅 _ (10)死而后已 _ (11)不仁者不可以久处约_ (12)克己复礼为仁 _,3、找出下列句子中的通假字。 (1)问知。子曰:“知人。“ _通_ (2)举直错诸枉 _通_ (3)乡也吾见于夫子而问知 _通_ (4)知者利仁 _通_,4、找出下列句子的特殊句式或
2、者特殊用法。 特殊用法:己欲立而立人,己欲达而达人 特殊句式:仁以为己任,5、翻译下列句子。 非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人,问题思考,1、本文在文体上有什么样的特点?,文章中主要通过对话和语录的形式,来阐述有关“仁“的问题。这两种文体形式也是论语中最常用的形式,同学们在学习的时候,要注意论语的这个特点。,2、文章中有几个向孔子请教有关“仁“的问题?文章中有几个人阐述了对“仁“的看法?,有四个人,他们分别是颜渊、仲弓、樊迟、子贡。有两个人阐述了对“仁“的理解,即孔子和曾子。,3、请同学们从自处和处世的角度来谈一谈“仁“的内涵。,从自处的角度来看,孔子
3、所说的“仁“就是克服一己私,而遵循礼的规定。具体地来谈,就是“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动“。从处世的角度来看,“仁“就是对他人的关怀,即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里,“仁“的基本含义即“己所不欲,勿施于人“,又常常被表述为“恕“,或者“忠恕“。,4、如何才能够实现“仁“呢?,己欲立而立人,己欲达而达人。实现“仁“关键是将心比心、推己及人。,解 读,“礼”是外在的规范,“仁”是内在的自觉,“恕”是仁的实践原则,“圣”是仁的极致,“近取譬”是普通人实践仁的方法,仁与礼是一致的,礼不是人的本性所固有的,做到仁并不难,可怕的是丧失了追求仁德的愿望,问题探索,1、“仁“是一个很抽象的东西,通过学习这篇课文,同学们有什么收获呢?请把自己有 关“仁“的体会用文字写出来,与其它同学们交流。 2、结合我们的生活实际,谈一谈如何才能够实现“仁“。 3、孔子在谈到“仁”的时候,说道:“克己复礼为人。”为什么要用一个“复”字呢,请同学们结合当时的时代背景,谈一谈自己对这个问题的理解。,
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