(人教新课标)六年级语文课件真理诞生于一百个问号之后.ppt
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1、,真理诞生于一百个问号之后,人教新课标小学语文 六年级下册第五单元,学习目标: 1.理解三个关于科学发现的故事,找出他们的相同点。 2.体会文中含义深刻的句子,认识到凡事多问几个为什么的重要性。 3.体会本文语言生动、准确的特色,学习用事实说明道理的写法。,诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著 锲而不舍 洗澡 花圃 推理 逆时针 司空见惯 无独有偶 打破砂锅问到底,词,思考问题: l .你最崇拜的科学家是谁?科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就? 2.文中讲了哪三个故事?故事的介绍和内容有什么相同的地方? 3.“?”和“!”的含义是什么?,品读感悟: 1“司空见惯”、“追根求源”是什么意
2、思?细小的、司空见惯的现象指的是什么? 2.不断发问,都会问什么?这里的“?”“!”各指的是什么?,是啊,“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思?,这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?,重点讨论:,化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。,奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。,你能说说三个故事的共同点吗?,总节提高,三个故事都是讲生活中偶然发现的问题; 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事; 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。,雷达、风车,鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。,科学史上,能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多,你还能举出一个吗?,学习了这篇课文,你有什么收获?,再见!,
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