大学本科(选修)欧洲的腾飞与文化的勃兴.ppt
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1、第六讲 欧洲的腾飞与文化的勃兴,“知识革命的时代”,17、18世纪的欧洲:政治与思想革命 法国人的黄金时代,西欧历史上一个伟大的转折时期。 法国逐步取代了英国、西班牙以及更早的神圣罗马帝国成为西欧第一强国。这种状况一直持续到拿破仑时代的滑铁卢战役(1815年)。,路易十四时代法国人傲视群雄,英国退出了对欧洲大陆的觊觎和占领。 西班牙以及葡萄牙是刚刚或已经走向王权统一的民族。 荷兰独立(1648年)。 意大利仍然是四分五裂。 德意志(“神圣罗马帝国” )还没有完整统一。,路易十四时代法国人傲视群雄,1661年, 路易十四亲政,在位55年。 王权得到空前强化,专制主义形式为欧洲所效仿。 自称“太阳
2、王”,“朕即国家”是其至理名言。 经济上推行重商主义政策。 思想文化达到空前繁荣,巴黎成为名人荟萃之地。,观念的继续进化:由理性到启蒙,科学与哲学领域-理性主义的天下。 伽利略和牛顿的科学理论为近代科学思想奠定了坚实的根基。 弗兰西斯.培根为后世科学研究提供了先进的理论方法。 勒奈笛卡儿 -西方理性主义思想的开创者、近代唯理论哲学的鼻祖。,工商业与海外贸易,金融/价格革命。 近代早期国际信贷体制的建立-汇票、信用票证、放款人、证券出现,联合股份公司的经纪人日渐活跃。 海外贸易愈加发达,商业革命开展起来。 中产阶级等新兴阶层力量迅速增加。 工业革命即将拉开序幕。,大革命(1789年的法国革命)前
3、的欧洲社会,法兰西的君主专制 常备军、火枪、火炮 新的经济体制 殖民贸易,科技的腾飞,威尔杜兰认为,“拿全部历史来讲,17世纪是科学史上成就最高的时期之一”。 哈维发现了血液循环(1628年) 波尔的气体膨胀定律(1660年) 牛顿的万有引力定律(1687年) 数学领域里的贝努里家族、欧拉以及哥德巴赫 富兰克林发明的避雷针,天文学,开普勒(Johannes Kepler,15711630年)提出了著名的“行星运行三定律” -行星在宇宙空间绕太阳公转所遵循的定律 。,天文学,伽利略(Galileo Galilei,1564164年) 经典力学和实验物理学的先驱。,天文学,伊萨克牛顿(Isaac
4、Newton,1642-1727年) 在经典力学基础上建立了伟大的宇宙天文体系。,天文学,康德 (Immanuel Kant, 1724年1804年) 提出“潮汐假说”与“星云说” 。,天文学,威廉赫舍尔(William Herschel,17381822年) -发现了太阳的自动现象,提出恒星不变的新理论; 发现天王星及一系列卫星;提出太阳光谱中的不可 见红外辐射。,天文学,罗伯特胡克(Robert Hooke,1635年1703年), 英国物理学家、天文学家。 提出了描述材料弹性的基本定律-胡克定律及万有引力的平方反比关系。 设计制造了真空泵,显微镜和望远镜 。,物理学与化学,牛顿加速度理论
5、、摆的振动、抛物体运动规律 “现代化学之父”罗伯特.波义耳(Robert Boyle,1627-1691年)气体定律即“波义耳一马略特定律” 、开创了化学分析研究,医学与生物学,哈维(William Harvey,15781657年) :最大的贡献在生理学和胚胎学方面;动物心血运动的解剖研究、论动物的生殖,医学与生物学,马尔比基Marcello Malpighi (1628-1694)十七世纪意大利解剖学家、医生 -显微解剖学和胚胎学的鼻祖,医学与生物学,林奈(Carl von Linne,17071778年)瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人。,数学,解析几何的奠基人-笛卡儿 微积分的
6、创始人-牛顿、莱布尼茨 投影几何学-德扎尔格为最突出 数论的开创者-培德罗费尔马 积分学、概率论-贝努利家族,器物的发明与科技的应用,6项科学仪器抽气机、钟摆、显微镜、望远镜、温度计、气压计 发电机、电池、铜导线、莱顿瓶、避雷针、纺织机、收割机、脱粒机、抽水机、蒸汽机,哲学与理性:理性主义与启蒙运动,笛卡儿革命性的思想及大胆的怀疑主义理论 理性主义思潮早在文艺复兴时期已经出现 西欧之间哲学思想的传播很快,伏尔泰 (Voltaire,16941778年),小说家、剧作家、诗人、历史学家和哲学家。 在哲学方面他认为宇宙乃是一架巨大的机器,人的一切观念均来自于感觉。 在政治思想方面他主张自由、民主、
7、君主立宪与天赋人权。 反对天主教会及其所散布的迷信和偏见。,伏尔泰的主要著作,哲学通信 牛顿哲学原理 形而上学论 哲学辞典 路易十四时代 风俗论 查理十二史 彼得大帝统治下的俄罗斯 中国孤儿,伏尔泰的名言,我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。 伟大的事业需要始终不渝的精神。 图书馆是人类知识与谬误的宝库 。 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 无论天资有多么高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资 。 一个家庭没有书籍,如同这个房间没有窗户。 天分就是持续不断的忍耐。,让雅克卢梭 (Jean Jacques Rousseau,17121778年),法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、
8、文学家,18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。 社会观:坚持社会契约论、主张自由平等、提出“天赋人权说” 。 教育观:主张教育目的在培养自然人、要求提高儿童在教育中的地位、主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。,让雅克卢梭 (Jean Jacques Rousseau,17121778年),人类是生而自由和平等的;私有制是人类不平等的根源;自然赋予给所有的人以权力。 社会契约论 论人类不平等的起源和基础 论科学和艺术 爱弥儿 新爱洛伊丝 音乐辞典,孟德斯鸠(16891755年),法国伟大的启蒙思想家、法学家。 法律思想:奠定了近代西方政治与法律理论
9、发展的基础,也在很大程度上影响了欧洲人对东方政治与法律文化的看法。 政治上的三权分立说 波斯人信札 罗马盛衰原因论 论法的精神,孟德斯鸠对后世的影响,孟德斯鸠的自然法理论和有关自由、平等、私有制的论断等,曾对法国唯物主义者狄德罗、霍尔巴赫、爱尔维修等人产生过重要影响。 孟德斯鸠的社会政治思想,尤其是他的法制思想、三权分立思想、君主立宪思想,对德国古典哲学家康德、谢林、黑格尔也产生过不同程度的影响。,狄德罗(17131784年),18世纪法国唯物主义哲学家,美学家,文学家,教育理论家,百科全书派代表人物,第一部法国百科全书主编。,狄德罗的主要著作,百科全书 哲学思想录 对自然的解释 怀疑者漫步
10、拉摩的侄儿 论戏剧艺术 天才,霍尔巴赫(17231789年),十八世纪法国启蒙思想家,哲学家,无神论者。“百科全书派”主要成员之一。 具有典型的唯物主义思想。 既反对泛神论又反对自然神论。 自然体系 被揭穿了的基督教,爱尔维修(17151771年),法国启蒙思想家,十八世纪法国唯物主义哲学家。 生命的原则是“肉体感受性” 人是环境和教育的产物,强调“教育万能”论 社会思想上继承了英国的经验论,汤姆霍布斯 (Thomas Hobbes,15881679年),英国政治家、思想家、哲学家。 提倡“自然状态”和国家起源说,坚决主张君主专制。 创立了机械唯物主义的完整体系。 利维坦 论人性 论社会,约翰
11、洛克 (John Locke,1632-1704年),英国哲学家 反对“君权神授”和提倡君主立宪及分权说 主张的立法、行政和司法相分离 人类理解力论 教育漫话,约翰洛克的影响,洛克对于伏尔泰有极大影响。 在自由和社会契约上的理论影响了后来的亚历山大汉密尔顿、詹姆斯麦迪逊、托玛斯杰斐逊、以及其他许多的美国开国元勋。 洛克的理论激励了后来的美国革命与法国大革命。,大卫休谟 (David Hume 17111776年),苏格兰哲学家、经济学家、美学家及历史学家。 “怀疑论”亦即哲学史上的不可知论 人性论 道德与政治论文集 人类理解力研究 道德原则研究 论审美趣味的标准 英国史(6卷),莱布尼茨 (W
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