2018新部编本二年级下册语文第7课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件6.ppt
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1、,7.一匹出色的马,第一课时,散步这件事,看起来很平凡,但如果是和家人一起做,那也是一件非常有趣的事。不信我们就来看看。,为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗?这匹出色的马指的是什么?带着这些问题,初读课文。,自读要求:,(1)自由轻声读课文,注意读准生字字音、看清字形,把课文读正确。 (2)给每小节标上序号 。 (3)思考:“一匹出色的马究”竟指的是什么? (4)课文主要讲了一件什么事?,jio fn b wn cn 郊 泛 波 纹 葱 run tn y lin sh 软 毯 异 恋 舍 qi zh q ku 求 株 骑 跨,cng run lin sh zh 葱 软 恋 舍 株,葱
2、:平舌音 软、舍、株:翘舌音 恋:边音 舍:多音字 sh( ) 舍 sh( ),出色 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 松开 路旁 柳树,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 根据课文内容理解,恋恋不舍就是还舍不得离开。找出他的近义词依依不舍。 用“恋恋不舍”说一句话。,课文主要讲了一件什么事?,(1)全班齐读课文。 (2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事?,课文主要内容,这篇课文主要讲了我们一家人一起去散步,大家都被沿途的风景吸引,走了不少路。在返回的时候,妹妹不想走,让爸爸妈妈抱,爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。从而教育我们,要学会独立自主,不要总依赖家人
3、,要学会体谅。,生字指导,1、指导书写“匹、纹”等8个生字。 2、说说在书写这些生字的时候应该注意些什么。 3、重点指导“恋 、像、求”字的笔画。 4、学生描红,师巡视指导。 5、写生字。,匹,波,纹,像,景,恋,舍,求,拓展作业,、抄写生字词语。 、朗读课文 、收集爸爸妈妈的话语。,7.一匹出色的马,第二课时,通过上节课的学习,我们知道了这是不是一匹真的马呢?那它究竟是什么呢?那它为什么又要以一匹出色的马为题呢?一起探究吧!,7.一匹出色的马,(一)研读一家人一起散步,1、找出我们一家人一起去散步的段落,再读一读。 (1)找出一起去的1-3自然段。 (2)请孩子们自由读一读,并用横线画出我们
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