1、1自尊自爱(2课时).ppt
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1、1.1 自尊自爱,自尊自爱 健康人格,在某校刚刚过去的期末考试中,一位女生因考试时夹带而被监考老师依据学校的考试纪律判为“作弊”。按照通常的做法,凡作弊者要被通报批评。该生当晚在学校的通报还没有张贴之前,抢先吃下10片安眠药。喝药后,该生就通过同学通知了家长,家长迅速将其送到医院进行洗胃抢救。学生病情稳定后,家长就通知了班主任,班主任赶到医院,家长的第一句话就提出学校不要再公布孩子作弊的请求。当班主任有些迟疑之时,遭到了家长的质问:“难道你们学校的规定比孩子的生命还重要吗?”一句堂而皇之且铿锵有力的质问,让班主任不敢再有半点耽搁,立即打电话告知了校领导,校领导也不敢有半点迟疑地答应了学生家长的
2、要求。该生以自残为代价赢得了她想得到的一个最好结果名字不被公布,保住了自己的面子。,身边的故事,你认为是什么促使该女生在考试时作弊?,为什么这个女生要自杀呢?,你如何评价该女生的一系列做法?,学校最后没有公布她的名字,是否意味着作弊的事对她不再有影响?,自尊,自爱,怎样才能做到自爱呢?,珍惜和维护自己的生命,不使它受到伤害; 期待和追求更加美好的自我; 适应和创造更好的社会生活,自爱是宝贵心理品质,是美好品德的出发点。,怎样才能做一个自爱的人?,学海导航,什么是自尊?,一个自爱的人对自己的人格充分的重视和肯定,尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到内心,维护自己人格的的尊严,不做有损人格的事情,也
3、不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。,在日常生活中,我们的哪些行为是自尊或不自尊的表现?,自尊的作用:,自我肯定和外界的肯定会给我们带来愉悦和满足; 自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉; 树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会。,自尊是人的基本心理需要,某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望卖铅笔人不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。” 几个月过后
4、,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。”,启示:当自尊得到满足时,就会产生快乐、振奋、自信,激励自我奋发向上,更好地立足社会。,小故事大寓意,中国游客卢浮宫水池泡脚震惊老外,你如何评价这件事?,论语中有这样一段话: 子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”?孔子说“行己有耻”是第一要。 你知道这里的“行己有耻”是什么意思吗?,对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。,1.1 自尊自爱,
5、第二课时,阅读与感悟(课本P8) 1、小女孩为什么拒绝接受中年人送归他的黄沙巾? 2、在小女孩身上,你能看到怎样的品质?,克服了内在的虚荣心,重视内在人格塑造,培养自尊自信的品质。,自尊始于知耻,二、自尊与知耻,自尊心与羞耻心的关系 自尊的人必定有所不为,2、羞耻心对于形成良好品德有什么作用?,有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过; 有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧; 有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;,“羞耻心是所有品德的源泉。”,加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训,
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