高三历史一轮复习必修1专题一.ppt
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1、高考历史第一轮复习,必修() 专题一 古代中国的政治制度,温故而知新,可以为师矣!,西周,秦,汉,隋唐,元,明,清,475B.C,1840年,奴隶社会,封建社会,魏晋南北朝,夏,宋,总体了解中国古代史:,中国古代史包含三个社会形态: 原始社会;奴隶社会;封建社会。 1、原始社会:距今约170年万年前元谋人公元前21世纪 2、奴隶社会:公元前21世纪公元前476年 (1)夏朝:奴隶制建立 (2)商朝:奴隶制发展 (3)西周(前11世纪- 8世纪):强盛 (4)春秋:奴隶制衰亡 3、封建社会:前475年-1840年(鸦片战争前) (1)战国(前475前221年):封建制度形成 (2)秦汉(前221
2、-220):封建社会大一统 (3)魏晋南北朝:国家分裂和民族大融合 (4)隋唐:封建社会的繁荣 (5)宋、元:民族融合加强和封建经济继续发展 (6)明清(鸦片战争前) :统一的多民族国家巩固和封建社会由盛而衰,课程标准: 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 3.列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 4.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。,考纲:1、商周时期的政治制度。 2、秦中央集权制度的形成 3、汉到元政治制度
3、的演变 4、明清君主专制制度的加强,第一单元:古代中国的政治制度,1、注意历史复习的“两观” (1)宏观:把握历史发展线索、阶段特征及规律 (2)微观:把握历史史实、概念 2、学会阅读教材,落实学科基础知识 以高中历史课程标准、学科指导意见和高考考试大纲为指导,以考试说明为依据,所学教材为阵地,既重视对主干知识的分析,又兼顾对边角知识的落实。 3、理论联系实际,关注新史观、时政热点焦点 4、适量训练主干内容,掌握答题要领,学法指导,总述:古代中国的政治制度,概 况,政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物,集国家本质与形式于一体,是国体与政体的总和。国体:国家的性质;政体:国家政权的组织形式。(
4、指统治阶级采取何种形式去组织反对敌人、保护自己的政权机关),就国体而言有奴隶主贵族专政与封建地主阶级专政两种类型; 就政体而言有分封制与专制主义中央集权制两种主要形式。,1.定义:,2.分类:,古代中国的政治制度,以秦为界,夏商西周时期的政治制度(见师说和教材),探究1、综述这一时期有哪些政治制度?,2、商周的政治制度有哪些? 最突出的是什么制度?如何评价这一制度?,考点1、西周的分封制,2、目的:,对象:,权利:,义务:,王族,功臣和先代贵族(商代),在封国内享有世袭统治权,并且可以再行分封(层层分封),定期朝贡,提供军赋和力役 (镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职),巩固政权(政府政策
5、的根本目的),1、概念:,分封,就是“封邦建国”的意思。 周王把王畿以外地区的土地和人口分封给诸侯,让他们建立诸侯国,拱卫王室。,体现特点:最高执政集团尚未形成权力的高度集中,西周的政治制度,3、内容:,等级关系:,主要封国,天子诸侯卿大夫士,鲁、齐、燕、魏、宋、晋,4、瓦解:,西周后期、开始瓦解,秦统一后被郡县制取代,,瓦解表现,诸侯争霸,周天子失去共主地位,:1、根本原因:铁器、牛耕生产力发展-井田制瓦解 封建土地私有制产生诸侯国实力增强,2、诸侯国的相对独立性,3宗法血缘关系的疏远,瓦解原因,6、影响: 对西周 前期: 加强了周王对地方的控制,有利于稳定统治秩序; 拓展了疆域,有利于边远
6、地区的开发 使周的文化覆盖了整个黄河中下游地区,具有稳定性和延续性。 后期:走向崩溃 ( P7) 对后世:1、历代帝王皇族分封 ,彰显皇家特权,不再是分封制 2、姓氏起源(宋、鲁等) 探究:西周分封制初期内得以维持的原因: 西周初期,周王室实力强大。 周王室对诸侯有着较为严格的约束 地方诸侯暂不具备与周王室抗衡的实力。,(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。王孙满曰:“周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。,楚王问鼎的真正用意是什么?,A、关注青铜鼎
7、的铸造 B、希望借助周王室争霸 C、想替代周王号令天下 D、有与周王平分天下的野心,C,西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么?,说明西周时已有表示等级制度的规定,即周礼。,周礼作为各级贵族的政治和生活准则,是为了维护什么制度?,宗法制度与分封制度。,考点2、西周的宗法制,1、地位: 2、目的: 3、实质(含义 ):,宗法制是西周政治的典型特征。,巩固分封制形成的等级秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,保证王权巩固(维护周王朝的统治和政权的稳定)。,按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治关系的政治制度。,4、特点: (
8、1)嫡长子继承制(最大特点)。 (2)小宗服从大宗,大宗与小宗具有相对性。 (3)大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。(血缘关系和政治关系相结合) 形成森严的社会等级秩序:周天子诸侯卿大夫士 5、作用: (1)宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位(保证了贵族的世袭特权) (2)有利于统治集团的稳定和团结(稳定统治集团)。 (3)宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起;,(4)巩固、完善了分封制; (5)重亲情、家庭、重血缘、重宗族等宗法观念宗法观念成为传统思想内容之一(家谱、祭祖、族规) (6)宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地
9、方的隶属关系,血缘关系经几代后就会逐渐疏远,封国的实力一旦强大起来,中央的控制效果必然减弱。(后期中央权力削弱) 【探究】依据西周的政治制度,周王与诸侯之间有哪些关系? 政治:君臣关系(等级从属关系) 血缘:兄弟关系 宗法:大小宗关系,【探究活动2】时至今日,宗法制已经消亡,但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今现实分析一下它的积极作用和消极影响吗?,1)积极:注重家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于民族的团结、社会的安定和祖国的统一。,2)消极:强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,容易形成地方分裂势力和宗派势力等,这与现代的平等和法制意识多少有些违背。,探究思路和方向
10、: 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2传宗接代、重男轻女的思想 3任人唯亲、唯上是从的作风 4. 干部职务终身制,互为表里,宗法制是分封制的内核和纽带,维护贵族统治集团内部的稳定与团结(宗法制保证了分封制的推行和顺利实施)。,宗法制是分封制的基础,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。(分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的),宗法制是分配的原则,分封制是权力的分配,相辅相成,在家中、族内是宗法制,上升到国家是分封制,思维提升:宗法制和分封制的关系,【探究活动1】宗法制和分封制关系如何?它们对西周统治起到的共同作用有那些?,共同作用: 有效防止了贵族之间因权利继承产生的纷争,有利于社会的稳
11、定。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。 强化了中央政权的管理。,1、宗法制与分封制相结合,互为表里,实质具有族权和政权相结合的特点; 2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构(最基本的特点) 3、 最高执政集团尚未实现权力高度集中 4、神权与王权相结合,中国早期政治制度的特点,第二课 走向“大一统”的秦汉政治,一、秦的统一 1、过程: (1)统一六国: (2)北击匈奴 : (3)统一岭南 : (4)开发西南,2、意义: (1)结束分裂割据局面,符合各族人民的共同愿望,符合历史发展进趋势。 (2)有利于封建经济的发展和社会进步。 (3)扩大了统一帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成(
12、有利于统一的多民族国家的形成和发展)。,二、巩固大一统的措施,1、政治上:,2、经济上:,3、文化上:,建立了一整套专制主义中央集权制度,统一货币、度量衡,统一文字,焚书坑儒,挟书律,4、军事上:,、交通上:开辟“五尺道”,构建全国交通网,构筑有效的国防体系(北击匈奴收河套、修筑长城和直道;南征越族、开渠设郡),1、皇帝制度,皇帝独尊: 确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称“制”或“诏”,印称“玺”。,皇权至高无上: 是专制主义中央集权制度的最核心特征 “天下之事无大小皆决于上”,皇位世袭。 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”史记卷六秦始皇本纪,核心考点秦朝创立专制主
13、义中央集权制度,1、创立背景(见师说),3、内容,2、含义,皇帝,三公,九卿,百官之首 协助皇帝处理政事,监察百官 (位低权重),主管军事, 但是虚有其位,2、中央的三公九卿,秦朝中央的三公九卿制有何特点?,1、皇帝任命、不得世袭,皇权至高无上;,3、丞相位高权重,2、是一种新的官僚体制。,4、分工明确、效率较高;既配合,又牵制,(1)演变:春秋战国时期,列国开始出现了郡、县等地方行政区划形式;秦朝建立后推广至全国。 (2)内容:郡直属于中央,县隶属于郡,县级以下有乡、里两级地方基层行政机构 (3)特点: 形成中央垂直管理地方形式; 郡县长官由皇帝任免调动,不得世袭 (4)意义: 是中央集权制
14、的重要环节, 也是官僚政治取代贵族政治的重要标志, 加强了中央集权,有利于维护国家的统一。,3、地方官制郡县制,皇帝,郡尉,郡守,监御史,县尉,县令,县丞,有秩(民政赋役),三老(教化),啬夫(听讼赋税),游徼(治安),亭长,里正,郡,县,乡,亭,里,道,分掌行政、军事 和监察职责,秦朝政府地方组织系统表,知识扩展:分封制和郡县制比较,3、专制主义中央集权 制的主要特点: (1)皇权至高无上并走向神化; (2)两对基本矛盾贯穿专制主义中央集权制发展过程的始终: 一是皇权和相权的矛盾。其发展趋势是皇权不断加强,相权不断削弱直至被废除。 二是中央和地方割据势力的矛盾。其发展趋势是中央集权不断加强,
15、地方割据势力不断削弱。,4、专制主义中央集权 制的演变 (1)萌芽:战国 (2)确立:秦朝 (3)巩固:西汉 (4)完善:隋唐 (5)加强:宋代 (6)新发展:元代 (7)顶峰:明清,5、影响:(或如何评价专制主义中央集权制度?),(1)在明清以前 以积极作用为主。,有利于统一多民族国家的建立、巩固和发展。 有利于各地区之间经济文化的交流,推动先进生产技术和文化的传播。 能有效地组织人力、物力、财力从事大规模经济活动,为封建经济的发展创造了条件,也为中华文明长期领先于世界奠定了基础; 有利于抵御外来侵略,维护国家领土主权的完整和统一。,(2)明清时期(封建社会末期)以消极作用为主 经济:束缚了
16、生产力的发展,阻碍了商品经济的发展和资义萌芽的成长,造成中国社会的长期落后。; 政治:以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发展;皇权过度专制,易成暴政 思想:专制统治严格控制思想文化,造成国民的愚昧与落后,严重阻碍科技进步,一、历史特征: 本专题主要讲述中国古代的政治制度的演变。从整体上讲,可分为两个阶段:中国早期(西周时期)的政治制度和秦朝以来的中央集权制度。 1、西周的分封制和宗法制互为表里;神权与王权相结合;以血缘关系为纽带,族权与政权合一;国家尚未实现权力的高度集中。 2.从秦朝到明清的专制主义中央集权制度不断发展。在此过程中,呈现出三种趋势: 一是不断加强封建君主
17、的个人专制; 二是不断强化中央对地方有效的管理; 三是对人们的思想控制日益加强 。,二、主要表现 1、西周形成了一整套以分封制和宗法相结合为特征的、从中央到地方的管理体系。 2、秦朝创立了专制主义中央集权制度,确立了皇帝制、完备的中央官制及地方郡县制。 3、由汉至元,中央由三公九卿制发展到三省六部制;地方由郡县制到行省制,我国地方行政制度基本定型。 4、明清时期,采取废丞相、设立内阁及军机处等措施,君主专制制度发展到了顶峰。,1、周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是 A、保护贵族的世袭血统 B、调整统治阶级内部的矛盾 C、加强对奴隶和平民的控制 D、巩固刚建立的西周政权,2、西周分封制度的核
18、心内容是 A 分封土地 B 分封爵位 C 规定义务 D 规定贡赋,D,A,巩固:1、关于西周宗法制的表述最准确的是 、反映了中央对地方的统辖关系 、体现了统治者对奴隶的阶级剥削 、反映了诸侯与周王的经济关系 、体现了统治阶级内部的等级关系,D,2、西周时期,大宗与小宗的关系是: A、 相互之间是绝对的 B、 土地的分配与继承关系 C、 仅仅是家族等级关系 D、 邦国联盟的基础,B,【探究活动1】宗法制和分封制关系如何?它们对西周统治起到的共同作用有那些?,共同作用: 有效防止了贵族之间因权利继承产生的纷争,有利于社会的稳定。 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。 强化了中央政权的管理。,1、下
19、列关于宗法制的表述,正确的是 A、只有周王室才可以实行嫡长子继承制 B、凡是嫡长子承位可奉祀始祖的称为大宗 C、大宗小宗之间的关系是绝对的 D、大宗和小宗只是家族的等级关系 2、通过实行宗法制,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是 周王室周王正妻所生之子 周王室周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙 A、 B、 C、 D、 3、西周分封制的主体是 A、功臣 B、殷降族 C、同姓亲族 D、殷商旧族,B,C,C,(1)积极:,(2)消极:,使秦国力增强,疆域不断扩大,形成中国历史上第一个统
20、一多民族的封建国家。,A、政治(疆域):,使秦能实行各种巩固统一的措施,有利于经济文化的发展(秦巩固统一的措施?),B、经济:,C、民族:,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一形成以华夏族为主体的中华民族,起了重要作用,D、后世:,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强,依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。(暴政),考点4、秦朝中央集权制度建立的的影响,汉承秦制三公九卿,丞相权重,汉初:,汉武帝时:,考点1、打击相权,设立中朝,政府组成,外朝: 中朝:,以丞相为首的官僚机构,皇帝的亲信近臣,第三课 君主专制政体的演进与强化,古代监察
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