人教版五年级语文上册第二组《08小桥流水人家》ppt课件(1).ppt
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1、8 小桥流水人家 1 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 1绿色圃中小学教育网 http:/ 2 2绿色圃中小学教育网 http:/ 3 3绿色圃中小学教育网 http:/ 4 4绿色圃中小学教育网 http:/ 5 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 5绿色圃中小学教育网 http:/ 6 6绿色圃中小学教育网 http:/ 7 7绿色圃中小学教育网 http:/ 8 8绿色圃中小学教育网 http:/ 9 9绿色圃中小学教育网 http:/ 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。
2、 1010绿色圃中小学教育网 http:/ 人们通常用它来指代江南水 乡。 本文指作者的家乡,有小桥 ,有流水,有人家,与诗句 相吻合。 另外,用诗句来做题目,更 显得家乡美好可爱,富有诗 情画意。 1111绿色圃中小学教育网 http:/ 潺潺:指流水的声音。 婀娜:形容姿态轻柔美好。 粼粼:形容水很清澈的样子 。 干涸:本文指小溪枯竭。 婀娜的舞姿 粼粼的波纹 潺潺 唱和 干涸 点缀 1212绿色圃中小学教育网 http:/ 点缀:衬托、装饰,使更好 看。本文指小溪使家乡的风 景更好看。 守望相助:为防备外来的侵 害,相邻各处协同守卫瞭望 ,遇警互相通报支援。本文 指家乡的人们互相帮助、和
3、 睦相处的生活情景。 1313绿色圃中小学教育网 http:/ 对句子的理解。 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现 出当时的情景来。 “当时的情景”指的是作者随着采茶女走 过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的 野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看 出,当时的情景给作者留下了极为美好而深 刻的印象,所以他至今难忘,一看到茶树, 就会想起与茶树有关的这些事,从中可以体 会出作者对家乡的怀念。 1414绿色圃中小学教育网 http:/ 对句子的理解。 那段日子,深深地印在我的脑海中。 那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。 那段日子,指的是在家乡生活的那段时 间,也是作者的童年时光。那些美好的印象
4、,应该不光是家乡美好的景色,还包括作者 记忆中童年玩耍的情景,以及人们“日出而作 ”“日入而息”“守望相助”的太平生活。“深深 地印在我的脑海中”“我一辈子也不会忘记”, 说明了作者对家乡印象之深,怀恋之久。从 中我们也可以感受到,作者对乡村生活,对 安定生活的无限向往和眷恋。 1515绿色圃中小学教育网 http:/ (1)一看到“小桥流水人家”,你 有什么感觉? (2)这是一篇文章的题目,以诗句 作题目,到底写的是什么呢?读读课 文,检验一下你的感觉对不对! (3)读了课文,你觉得文章表达 了作者怎样的思想感情? 思考 : 1616绿色圃中小学教育网 http:/ 一条清澈见底的小溪,终年
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