第2课时从问题出发分析和解决问题(二).ppt
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1、三 解决问题的策略,第2课时 从问题出发分析和解决问题(二),苏教版 三年级下册,上衣的价格是裤子的3倍, 买一套衣服要用多少元?,上衣的价格是裤子的3倍, 买一套衣服要用多少元?,画出表示上衣价格的线段, 并在图中表示出问题。,裤子,48元,上衣,?元,你能根据问题说出数量之间的关系, 确定先算什么吗?,一套衣服的价格等于上衣的价格加上裤子的价格。,上衣的价格不知道,要先算买一件上衣需要多少元。,先想想每一步可以怎样算, 再列式解答。,(1)买一件上衣要用多少元? 483=144(元) (2) 买一套衣服要用多少元? 144+48=192(元) 答:买一套衣服要用192元。,你还能想到不同的
2、解题方法吗?,将裤子的价格看做“1”,则上衣的价格为“3”, 一套衣服的价格为: 3+1=4 “1”实际表示的价格为48元,所以一套衣服的价格为 484=192(元) 答:买一套衣服要用192元。,上衣,?元,想一想: 如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元, 应该怎样解答?,(1)买一件上衣要用多少元? 483=144(元) (2)买一件上衣比买一条裤子多用多少元? 144-48=96(元) 答:买一套衣服要用96元。,上面两题有什么相同, 有什么不同? 解答的过程呢?,已知条件相同,问题不同。,都可以根据问题分析数量关系,确定先算什么。,题中的数量关系不同,解题的方法也不同。,上衣的价格不知道,都要先算买一件上衣多少元。,1.根据问题说出数量关系式, 并说说要先算什么。,1.根据问题说出数量关系式, 并说说要先算什么。,小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的 3 倍。 (1) 小华家与小悦家相距多少米?,(2) 小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米?,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 贝尔纳,
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