高三生物课件高考生物复习代谢专题《光合作用和呼吸作用》PPT课件.ppt
《高三生物课件高考生物复习代谢专题《光合作用和呼吸作用》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物课件高考生物复习代谢专题《光合作用和呼吸作用》PPT课件.ppt(36页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程叫做细胞呼吸。(又叫生物氧化),细胞呼吸的概念,1、场所,有氧呼吸,2、条件,3、物质变化,4、能量变化,注意,细胞质基质,C6H12O6,CO2,12H2O,线粒体,有氧呼吸过程,4,20,6,无氧呼吸过程,细胞质基质,3 呼吸作用的类型,酶,C6H12O6 +6H2O+6O*2 6CO2+12H2O*+能量,有氧呼吸,无氧呼吸(植物),(酒精发酵),无氧呼吸(动物),(乳酸发酵),C6H12O6 细胞质基质,2C2H5OH+2CO2+能量,有氧呼吸与无氧呼吸的联系和区别,6CO2+12H2O+能
2、量,2C3H6O3+能量,有氧呼吸和无氧呼吸的比较,呼吸作用的意义,1、为生物体各项生命活动提供能量,2、为体内其他化合物的合成提供原料,细胞分裂,植株的生长,矿质元素的吸收,新物质的合成,呼吸作用和光合作用的比较,物质 变化,能量 变化,场所,条件,呼吸作用,光合作用,光、色素、酶,氧气、酶,叶绿体,细胞质基质、线粒体,无机物有机物,有机物无机物,光能有机物 化学能,有机物化学能ATP +热能,联系,1.共同完成有机物和能量的代谢,2.光合作用为有氧呼吸提供有机物和氧气 有氧呼吸为光合作用提供二氧化碳,考点整合,光合作用和呼吸作用,光合作用和呼吸作用,光合作用和呼吸作用,生物的新陈代谢,考点
3、整合,注意以下几条基本原理: 光合作用、呼吸作用的速率一般为一段时间内CO2 、O2和葡萄糖的变化量计算。 在有光和无光条件下,植物都能够进行呼吸作用。 实际光合作用量=净生产量+呼吸量。,有关光合作用和呼吸作用的计算,光合作用实际产O2量 实测O2释放量呼吸作用耗O2量 光合作用实际CO2消耗量 实测CO2消耗量呼吸作用CO2释放量 光合作用C6H12O6净生产量 光合作用实际C6H12O6生产量呼吸作用C6H12O6消耗量,1.将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在一定条件下不给光照,CO2的含量每小时增加8mg,给予充足光照后,容器内CO2的含量每小时减少36mg,若上述光照条件下光合作
4、用每小时能产生葡萄糖30mg,请回答:,(1)比较在上述条件下,光照时呼吸作用的强度 与黑暗时呼吸作用的强度差是 mg。,分析:黑暗时呼吸作用的强度为8mg/h,36mg,30/180,8mg,0,6,44mg,2.将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在一定条件下不给光照,CO2的含量每小时增加8mg,给予充足光照后,容器内CO2的含量每小时减少36mg,若上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg,请回答: (2)在光照时,该植物每小时葡萄糖净生产量是 mg。,24.5,3)若一昼夜中先光照4小时,接着放置在黑暗情况下20小时,该植物体内有机物含量变化是(填增加或减少) 。,减少,考题
5、回顾,4.(2004 .江苏)光合作用的过程可分为光 反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是( ) A、叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B、叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行 光反应 C、叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D、叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应,5.(2004全国等)下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( ) A、光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应 B、光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行 C、光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转 D、光合作用和呼吸作用都是能量转化过程,6.(04上海)裸藻可作为水体污染的指示生物, 体内含有叶绿体。将它放在黑
6、暗条件下,在 含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻 A、不能进行光合作用 B、在无光条件下也能进行光合作用 C、是异养生物 D、既能进行自养生活,又能进行异养生活,亮点:裸藻特殊的进化地位和代谢类型,7.(2004北京理综)新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是( ) A、主动运输、主动运输 B、内吞、主动运输 C、主动运输、内吞 D、被动运输、主动运输,8.(2004上海)在自然条件下,有关植物 呼吸作用的叙述中,正确的是 A、有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入 线粒体 B、高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧
7、 呼吸 C、有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生 二氧化碳 D、有氧呼吸的强度晚上比白天强,用图准确表达根吸收钾离子是主动运输,9.(2004上海)下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是( ),10.(2004江苏)过去人们以为作物播种密度越大,产量越高。在保证营养需要的情况下,有人对小麦是产量与播种量的关系进行了研究,结果如下图所示。,11.(2004江苏)一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除了施肥不同外,其他田间处理措施相同。实验结果如下表( ),亮点:实验目的、实验方法、实验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 光合作用和呼吸作用 生物 课件 高考 复习 代谢 专题 光合作用 呼吸 作用 PPT
链接地址:https://www.31doc.com/p-2124420.html