【工作总结】帮扶留守儿童工作总结范文.docx
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1、第 1 页 帮扶留守儿童工作总结范文 特征码 hSAaXsMomXiLSNsZqpzu 调到辛车小学后,发现学校一如既往实施帮扶活动,有生生帮 扶也有师生帮扶。在 20XX20XX 学年度,在师生帮扶活动中,本 人帮扶了李猛男、马丹等六名学生,通过各方面的教育与帮助, 一年来,经过帮扶,这六名学生在学习上现已能明确自己的学 习目的,是为自己而学习;学习态度上较以前有明显的变化。通 过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,取得了 一次次的进步,学生在自信心、意志力、生活态度等方面得到 很大的提高。现对这项工作总结如下: 一、 “一碗水端平” ,尊重与宽容学生 不仅是数学语文教学,事实上每
2、一科的教学的成功与否有 很大部分取决于智力因素以外的情绪,态度、学习动力等,因 此在任何时候教学都要注意自己的言辞和情绪上的控制,不能 随意的有伤害性的语言来攻击伤害学生,也不能动不动就向家 长和班主任告状。某些被认为是“后进生”的学困生经常在班 级上被教师斥责,同时在班级上可能会受到同学的耻笑。而在 家里,可能会受到这些“望子成龙,望女成凤”的父母的训斥, 在这样的环境下,往往造成他们自信心的严重不强,在自信心 的塑造上,我主动去发现他们的优点,比如体育方面等的特长 第 2 页 去鼓励他们,不断地给予他们肯定。 二、发现学生“闪光点” ,有针对性地教育 在工作过程中能个体分析、群体分析,确立
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