04第四章记忆与学习.ppt
《04第四章记忆与学习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《04第四章记忆与学习.ppt(70页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、自学考试辅导,心理学,主讲:郑友富 温州大学教师教育学院,第四章 记忆的基本原理,记忆概述 短时记忆的基本原理 长时记忆的基本原理 内隐记忆的研究,第一节 记忆(memory)概述,记忆的概念 记忆分类 记忆结构及其加工过程 记忆的神经生理机制,记忆的概念,记忆是人脑对过去经历过事物的反映过程,是头脑中积累和保存个体经验的心理过程,编码,存储,提取,记忆的分类,1、根据记忆内容划分,情景记忆,语义记忆,2、根据有无意识参与,外显记忆,内隐记忆,3、根据信息保持时间,感觉记忆,长时记忆,短时记忆,感 觉 记 忆,短 时 记 忆,长 时 记 忆,外在刺激,复述,提取,消失,遗 忘,遗 忘,反应,(
2、维持性复述),(精制复述),注意 编码,记忆的信息加工过程,记忆的神经生理机制,(一)脑学说,整合论 定位论 SPI理论,(二)脑细胞机制,反响回路 突触结构 长时程增强作用,(三)生物化学机制,核糖核酸 激素,第二节 短时记忆的原理,短时记忆的性质 短时记忆的基本特点 短时记忆的加工机制 短时记忆的信息提取,短时记忆的基本原理,1.短时记忆的性质:,1)短时记忆是一种工作记忆 2)短时记忆中的材料来源于两类:从长时记忆中被激活的信息、通过感知登记后加以注意的信息,2.短时记忆的基本特点,1)容量有限:72 “组块”(chunk) 2)快速消退:15-30,短时记忆的基本原理,3.短时记忆的加
3、工机制,(1)复述,使信息在记忆中短暂地循环激活,包括维持性复述和精致性复述,有命名、累积复述、预期等复述策略,短时记忆的基本原理,3.短时记忆的加工机制,(2)编码:对外界信息进行形式转换,短时记忆主要以听觉编码方式表征信息,(3)遗忘两种可能性,A 消退说:,B 干扰说:,记忆痕迹随时间的推移而消失。,(“乡间的土路”),记忆痕迹不会消失;遗忘是由 内外各种干扰造成的。,(“乡间的石子路”),编码的几种主要方式,视觉编码(形码),听觉编码(声码),意义编码(意码),短时记忆中的听觉编码,字母材料:BCPTV、FMNSX,速示器以每个0.75秒逐一随机呈现,回忆错误的字母与正确反应之间存在语
4、音上的联系,如:B-P、S-X,1964,R.Conrad的实验,短时记忆的基本原理,4.短时记忆的信息提取,平行扫描 自动停止系列扫描 完全系列扫描,短时记忆的信息提取,数字材料:5、2、9、6、11、25、,1969,Sternberg的实验,反应时A,反应时C,反应时B,反应时D,项目长度,项目长度,项目长度,项目长度,否,是,A 平行扫描 B 自动停止的扫描 C 完全扫描 D 实际实验结果,第三节 长时记忆的原理,长时记忆的性质 长时记忆的信息编码 促进有效编码的方法 长时记忆中的遗忘 长时记忆中的信息提取,长时记忆的基本原理,1.长时记忆的性质:,1)长时记忆是对信息认知加工的高级阶
5、段,也是信息加工的结果,2)信息在长时记忆中保持1分钟以上乃至永远,容量也是无上限的。,4)长时记忆中所保持的信息不能直接被人们意识到。,3)长时记忆中的知识包括陈述性知识和程序性知识,长时记忆的基本原理,2.长时记忆加工的信息编码,1)编码形式1表象,指人脑中与实际事物外表性质相类似的表征 表象可以出现在所有的感觉通道里 表象具有高度的可塑性 长时记忆中储存的知识以表象性知识为主 表象有助于对言语的理解 表象是想象和创造性活动的基础 儿童具有很强的形象表征能力,2)编码形式2语义,长时记忆的基本原理,3.促进有效编码的方法,活动 组织 精细制作 记忆术,长时记忆的基本原理,4.长时记忆中的遗
6、忘,信息保持过程中质和量的变化 遗忘的规律性 科学地复习是防止遗忘的有效手段,北京 工程师 医生 法国 牛 护士 黑板 老虎 技术员 延安 桌子 狮子 椅子 马 巴黎 粉笔,意义归类编码(例),北京延安 医生护士 老虎狮子 桌子椅子 法国巴黎 黑板粉笔 技术员工程师 牛马,儿童的遗觉象,加工导致的新命题,认知结构的变化,心理学的研究对象,人的心理现象,心理过程,个性心理,认识过程,情感过程,意志过程,个性倾向性,个性心理特征,感觉、知觉、记忆、 思维、想象(注意),需要、动机、兴趣、 信念、世界观,能力、气质、性格,(人人相同),(因人而异),有效的组织,对某些意义不显著材料的识记,58121
7、5192226293336404347,149162536496481,(加“3”和加“4”的关系),(“1”的平方至“9”的平方),一些常见的识记方法,歌诀记忆法,形象记忆法,谐音记忆法,归类比较法,联想记忆法,自编提纲法,重点记忆法,图表记忆法,识记方法(一),识记方法(一)(续),“开口己,封口巳,半封半开就念已”,“横戌点戍戊中空,十字交叉念做戎”,“两湖两广两河山,五江云贵福吉安, 四西两宁青甘陕,还有内台北上天 ”,识记方法(三),接近联想: 辛亥革命(1911)中国共产党成立(1921) 鸦片战争(1840)太平天国运动(1850) 9.18事变(1931)皖南事变(1941),
8、对比联想,类似联想,因果联想,maid(少女)“美的”,识记方法(二),“辛丑条约”的内容,3.1415926535897932384624,“前进宾馆”,3.14159,26535,8979,32384,624,山巅一师一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃酒,杀尔杀不死,乐尔死,(钱禁兵馆),识记方法(二)续,coffee(咖啡),sofa(沙发),tank(坦克),识记方法(四),记忆信息质和量的变化,记忆过程中图形的变化 记忆扭曲造成冤狱 记忆扭曲测验,1.质的变化表现,简化与概括化 扩大范围 颠倒了顺序 曲解意思,实验与案例,记忆信息质和量的变化,减少 增加(记忆恢复现象),2.量的变化表现,巴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 04 第四 记忆 学习
链接地址:https://www.31doc.com/p-2126025.html