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1、第五章 社会主义的本质和根本任务,第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第二节 对社会主义本质的新认识 第三节 社会主义的根本任务,第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索,一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展,一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果,在我国社会主义改造基本完成,开始全面建设社会主义的时候,毛泽东提出:走出中国自己的社会主义建设道路。 (一)为什么提出要走中国自己的社会主义建设道路 (二)在探索中国特色社会主义建设道路上取得的初步成果(中国新生视频) 在中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果中,最有代表性的是毛泽东的
2、两篇著作:论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题和党的八大提出的社会主义社会的主要矛盾及主要任务:此外还提出了许多关于中国社会主义建设的重要观点。,1、论十大关系的内容,(1)重工业和轻工业、农业的关系。 (2)沿海工业和内地工业的关系。 (3)经济建设与国防的关系。 (4)国家、生产单位和生产者个人的关系。 (5)中央和地方的关系。 (6)汉族和少数民族的关系。 (7)党和非党的关系。 (8)革命和反革命的关系。 (9)是非关系。 (10)中国和外国的关系。,2、社会主义制度确立后,国内的主要矛盾和主要任务 1956年9月,中共中央召开了八大指出:社会主义改造已经取得了决定性胜利,无产阶
3、级和资产阶级的矛盾已基本解决,今后国内的主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 八大指出党和人民当前的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。,3、关于正确处理人民内部矛盾的问题 (1)提出的背景: (2)提出及内容:1957年2月 社会主义制度还刚刚建立,还没有完全建成,还不完全巩固。 社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说。 提出“统筹兼顾,适当安排”的方针。 提出发展工业必须同发展农业同时并举的工业化道路。 4、1957年8月,毛泽东
4、又提出“六有”政治局面 5、1958年,毛泽东提出要把党和国家的工作重点转移到技术革命和社会主义建设上来。 还提出了许多关于社会主义建设的重要观点,二、党对社会主义认识的曲折发展,党对社会主义的认识,从社会主义改造完成之后,到十年文革结束,经历了一个曲折发展的过程: 从1956年4月论十大关系到1957年2月发表关于正确处理人民内部矛盾的问题,是毛泽东探索的正确发展阶段; 从1957年下半年到1966年“文化大革命”爆发前,是探索的曲折发展阶段; 1966年5月到1976年10月,是探索陷入歧途的阶段。,(一)党对社会主义认识发生曲折的原因和表现,1、原因: (1)1957年下半年以后,国际国
5、内出现了一些复杂情况; (2)由于社会主义运动的历史不长,社会主义国家的历史更短,人们对社会主义社会发展规律的认识更多的有待于探索; (3)我们党对新生的社会主义社会和全国的社会主义建设事业,缺乏充分的思想准备和科学研究,对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识;,2、我党对社会主义认识出现的偏差主要表现在:大跃进视频 (1)在经济建设上急于求成;) (2)把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作阶级斗争;”。(文化大革命视频) (3)把建设社会主义的探索中产生的不同意见视为“路线斗争”、“阶级斗争”,出现了“左”的错误,导致了“文化大革命,我们党忽略了社会主义的实现是一个过程,中国的经济建设由于在急
6、于求成的思想指导下,无限夸大主观意志和主观努力的作用,忽视科学和客观规律,人为发动了“大跃进”、大炼钢铁和人民公社化运动。 1957年提出要在15年内在钢铁和其他工业方面超过英国,在2030年内在经济上赶上和超过美国,这本来就没有多少严格的科学论证和十分把握,1958年却又进一步要求7年赶上英国,15年赶上美国。,“大跃进”运动的直接后果就是国民经济比例严重失调,人民生活水平严重下降。农业、轻工业1959年、1960年连续大幅度下降,全国居民年平均消费水平下降13.6%。,(二)二十世纪50年代末60年代初,毛泽东对社会主义继续探索取得的重要理论成果(P115) 1、社会主义可以区分为“不发达
7、的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段。 2、社会主义条件下要重视商品生产、商品交换和价值规律的作用。 3、“可以消灭资本主义,又搞资本主义的思想”。,4、提出建设社会主义有它自身的规律,要逐步克服盲目性,认识客观规律; 5、提出要大兴调查研究之风; 6、在中国建设社会主义具有艰难性、复杂性、长期性; 7、提出了不搞科学技术,生产力就无法提高; 8、在中国的具体国情下,应当以农轻重为序,安排国民经济计划; 9、提出了要防止和反对帝国主义的“和平演变”,保证中国共产党长期执政和社会主义永不变色;,(三)我们党许多领导同志也在探索社会主义建设道路上作出了积极贡献(P115-116) 1、刘少
8、奇 2、周恩来 3、陈云提出: “三个主体,三个补充”的思想 4、邓小平 5、朱德 6、邓子恢,“三个主体,三个补充”的思想: 在工商业生产经营方面,国家经营和集体 经营是工商业主体,一定数量的个体经营是补 充; 在生产计划方面,计划生产是工农业生产的 主体,按照市场变化而在国家计划许可范围内进 行的自由生产是补充; 在流通领域,国家市场是社会主义的统一市场的主体,一定范围内国家领导的自由市场是补充。,(四)文革时期,毛泽东仍提出一些比较正确的思想观点: 1、党际关系不应影响国家关系。 2、“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想。 3、我国永远不称霸的思想。,第二节 对社会主义本质的新认
9、识,一、社会主义本质理论的提出 二、社会主义本质理论的重要意义,一、社会主义本质理论的提出,(一)社会主义本质理论的提出 (二)社会主义本质的科学内涵,(一)社会主义本质理论的提出,1、马克思、恩格斯对社会主义基本特征的论述: (1)以生产力的高度发展为前提。 (2)消灭了私有制,实现全社会公有。 (3)各尽所能,按劳分配。 (4)取消商品货币,实行计划生产。 (5)消灭阶级差别,国家逐步消亡。 (6)人成了社会和自然界的主人,实现了人的全面发展。,2、列宁提出了社会主义的实质问题:,列 宁 1899年,社会主义的目的(和实质)是: 把土地、工厂等等即全部生产资料,变为社会财产,取消资本主义,
10、按照总的计划进行有利于社会全体成员的生产。,列宁关于社会主义的思想; (1)社会主义的根本任务是发展生产力。 (2)社会主义社会的生产关系的特征是生产资料公有和按每个人的劳动量分配产品。 (3)社会主义时期的政治特征是无产阶级专政的国家。 (4)小农经济的国家,必须通过发展商品生产等中间环节,走向社会主义。 (5)学会利用资本主义来发展社会主义。 (6)重视文化建设,提高全民族的科学文化素质。,3、从毛泽东的论述看社会主义的本质,毛泽东 1956年,“对于社会主义,我们现在有些了解,但有些不甚了解” “还有许多未被认识的必然王国”,4、邓小平对社会主义本质理论的提出: (1)为什么要提出社会主
11、义本质这个问题 对社会主义历史经验教训的科学总结。 推进改革开放进程的迫切需要。 丰富和发展科学社会主义理论的客观要求。 (2)提出的过程(视频:邓小平南巡珠海) 20世纪80年代,第一次提出社会主义本质这一概念。 发展生产,增加人民收入,最终是为了实现全体人民的共同富裕。 1992年南方谈话,明确提出了关于社会主义本质的著名论断。,由于对社会主义认识不清,社会生产力发展缓慢,“文化大革命”时发生停滞和倒退。 1955年,我国GNP占世界的4.7%,1978年下降到2.5%; 1960年,我国GNP与日本相当,而1978年却只有日本的四分之一。,最 终 达 到 共 同 富 裕,南方谈话概括了社
12、会主义本质,(二)社会主义本质的科学内涵,解放生产力,发展生产力,消灭剥削, 消除两极分化,最终达到共同富裕。,怎样理解和把握社会主义本质的科学内涵,1、把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。 (1)为什么邓小平要把发展生产力作为社会主义的本质? 从我国社会主义建设的历史经验看:过去对什么是社会主义的问题没有完全搞清楚。 从我国的具体国情看:我国还处于社会主义初级阶段。 从时代特征看:和平与发展成为时代主题、新的科技革命迅速发展。,(2)为什么发展生产力还有一个解放生产力的问题。 我国原有的经济体制、政治体制和其他方面的体制存在着种种弊端,束缚了
13、生产力的发展,必须通过改革为生产力的发展开辟出广阔的前景。 邓小平指出: “ 过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。”,2、突出强调了消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。指出了社会主义的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。 (1)社会主义社会发展生产力到底为什么? 3、从整体上看,这五句话,邓小平从目的与手段相统一的角度揭示了社会主义的本质 。共同富裕是目的,发展生产力是达到这一目的的物质基础和手段。,4、社会主义本质的实现是一个长期的过程 不是用静态的、僵硬的概念定义社会主义。 用
14、“解放”、“发展”、“消灭”、“消除”、最终“达到”这些动词,表述社会主义的本质要求在动态中逐步实现。,中共十六大报告也提出了“五句话”, “发展先进生产力,发展先进文化,实现最广大人民的根本利益,推动社会全面进步,促进人的全面发展”,然后指出:“紧紧把握住这些,就从根本上把握了人民的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质”。 这些论述已经涵盖并且丰富和发展了邓小平关于社会主义本质的论断,党的十七大胡锦涛提出:“社会和谐是中国特色社会主义本质属性”的重大判断 “科学的发展和社会和谐是内在统一的”,二、社会主义本质理论的重要意义,1、在理论上把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。 2、在实践上对
15、探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。,第三节 社会主义的根本任务,一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力,一、发展才是硬道理,1、毛泽东强调:社会主义的根本任务是发展生产力 2、邓小平指出:“发展才是硬道理” 是从社会主义本质的高度强调发展生产力的重要性: (1)“发展才是硬道理”把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义的基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求; (2)“发展才是硬道理”是对社会主义实践经验教训的深刻总结; (3) “发展才是硬道理”是适应时代主题变化的需要;,“党要承担起推动中国社会进
16、步的历史责任 必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要 务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的 优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文 化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社 全面进步,促进人的全面发展。” 江泽民,二、发展是党执政兴国的第一要务,(一 )为什么发展是党执政兴国的第一要务 把发展作为党执政兴国的第一要务,这是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是共产党对所承担的历史责任的需要。 1、发展是我们党执政兴国的第一要务,这是对共产党执政根本任务的正确把握。 2、发展是我们党执政兴国的第一要务,是由共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是我们党
17、实现其所承担的历史责任的需要。,我国是一个发展中的大国,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背,事业的兴衰。 只有把发展作为党执政兴国的第一要务,党才能实现自己的历史使命,承担自己的历史责任。因为实现全面小康社会、提高人民的物质文化生活水平、增强我国的综合国力、实现中华民族伟大复兴、实现祖国完全统一和促进世界和平与发展,都要靠发展。 只有把发展作为党执政兴国的第一要务,创造出更发达的生产力,使社会主义更好地显示出优越性。,只有靠发展,才能说服那些不相信社会主义的人,坚定对社会主义和祖国未来前途的信念和信心。 3、发展是我们党执政兴国的第一要务,是符合我国社会主义初期阶段的发展要求的。 4、坚持
18、以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。,(二)如何实现发展,发展是社会的全面进步和人的全面发展 发展,既是指经济发展,又包括社会的全面发展;既是指当前的发展,又包括可持续发展;既是指社会全面进步,又包括人的全面发展。 树立和落实科学发展观,以人为本,全面协调可持续发展。,三、代表先进生产力的发展要求,(一)为什么提出要代表先进生产力的发展要求 始终代表中国先进生产力的发展要求,大力促进先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持党的先进性的根本体现和根本要求。 1、正确认识“先进生产力的发展要求”和“先进生产力的发展水平”的联系和区别,2、始终代表中国先进生
19、产力的发展要求,大力促进先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。 党的一切方针政策,都要促进生产力尤其是先进生产力的不断发展。 3、社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。 总的目标是: 改造落后的生产力,提升传统生产力,发展先进生产力,最终整体达到发达生产力水平;,(二)怎样代表先进生产力,1、必须毫不动摇地坚持改革,不断完善社会主义生产关系和上层建筑,为生产力的解放和发展开辟广阔的途径; 2、必须形成良好的人才培养和使用机制,提高人民的素质,发挥人民的作用 要积极营造尊重人才、鼓励创业的社会环境,形成人才脱颖而出、人尽其才的良好机制,开创人才辈出并
20、能充分发挥各种人才积极性和创造性的新局面,为改革开放和现代化建设提供强大的人才保证; 3、必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展;,四、科学技术是第一生产力,1、“科学技术是第一生产力“论断的提出 邓小平:“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这句话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”(1988、9) 江泽民:科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。 胡锦涛:科学技术是推动人类文明进步的革命。,“科学技术是第一生产力”是邓小平1988年首次提出的:,这一论断是对马克思主义关于生产力和科学技术学说的重大发展。 这一论断是对当代世界社会经济发展规律和趋势的新概括。 这一论
21、断是对我国改革开放和现代化建设实践经验的高度概括。,2、为什么说科学技术是第一生产力? 科学技术对经济发展起第一位变革作用; 科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力量; 现代科学使管理日趋现代化、科学化 高科技在知识经济中的作用更加突出。,3、如何贯彻落实科学技术是第一生产力的理论 实施科教兴国战略 实施人才强国战略 建设创新型国家,科教兴国战略的基本含义,全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把教育和科学技术放在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣。,人才强国战略的基本含义,在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。,本章小结,1、党在社会主义建设初期,取得的理论成果及正反两方面的经验 2、邓小平的社会主义本质理论 3、社会主义的根本任务,
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