2012新课标同步导学高一物理课件:2.3(鲁科版必修1).ppt
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1、第3节 速度和加速度,1理解平均速度的概念,知道平均速度的定义式,会用平均速度的公式解答有关问题 2理解瞬时速度的概念,知道瞬时速度与平均速度的区别和联系 3理解加速度的概念,知道加速度、速度和速度改变量的区别和联系,1.如右图所示是某轿车行驶 在高速公路上的速度表,由 表可知该轿车行驶速度是 _km/h,以此速度 匀速行驶180 km的路程,需要的时间是_h. 【答案】 90 2,2一列长100 m的列车,穿过长500 m的山洞,若火车运行速度是108 km/h,火车穿过山洞所用时间是_s. 【答案】 20,1平均速度是如何定义的? 2怎样确定平均速度的大小和方向? 3瞬时速度是如何定义的?
2、 4如何测量瞬时速度? 5加速度是如何定义的? 6如何确定加速度a的大小和方向?,一、平均速度 1定义:运动物体的_与所用_的 比值,叫做这段位移(或这段时间)内的平均 速度,用表示 2定义式: =_.,3单位:在国际单位制中是_.常用单位还 有km/h,1 m/s_ km/h. 4方向:平均速度是矢量,其方向与一段时 间t内_的方向相同 5意义:描述做变速运动物体在某段位移(或 某段时间)内运动的_,只能粗略描述物体 的运动,1.一质点在一段时间内的平均速度为零,在这一段时间内质点一定是静止不动的吗?举例说明 【提示】 不一定如绕操场跑步的同学,跑一圈后又回到原点,位移为零,则在跑一圈的时间
3、内的平均速度为零,但该同学并没有处于静止状态,二、瞬时速度 1定义:运动物体在某时刻或某位置的 _,叫做瞬时速度 2物理意义:精确描述物体运动的_ 和运动_ 3方向:瞬时速度是一个矢量,其方向 与物体的_方向相同,4瞬时速率:_的大小叫瞬时速 率,有时简称速率,是一个标量 5测量方法:可以用很短时间内的_ _来代替 (1)用光电门实验装置可测物体的_ (2)汽车的瞬时速度可由_直接读出,2.什么情况下平均速度等于瞬时速度? 【提示】 只有在匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任意时刻的瞬时速度,3单位:在国际单位制中是_,读作 _,符号_. 4方向:加速度是矢量,其方向总与速度 变化
4、的方向_在直线运动中,加速度 与速度的方向相同时,速度将_,反之, 速度将_ 5物理意义:描述物体运动速度_ 的物理量,3.在下图中的运动员和枪膛内的子弹谁的加速度大?,【提示】 子弹的加速度大,一、对平均速度和瞬时速度的理解 1平均速度 (1)反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段位移或一段时间相对应 (2)在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同,必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平均速度,不指明对应的过程的平均速度是没有意义的,2瞬时速度 (1)瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢及方向,是矢量,一般情况下所
5、提到的速度都是指瞬时速度 (2)瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应,即对应于某一状态 (3)瞬时速度的方向就是该状态物体运动的方向,3两者的关系 (1)当位移足够小或时间足够短时,可以认为瞬时速度就等于平均速度 (2)在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等,(1)平均速度的大小与瞬时速度的大小没有必然的关系,即瞬时速度大的物体,其平均速度不一定大 (2)平均速度与速度的平均值是不同的,速度的平均值并不一定等于平均速度,1.小华和小明两位同学进行冲刺比赛,小华8 s奔跑出了70 m,小明奔跑80 m用了9 s则小华冲刺得比小明_(填“快”或“慢”) 【答案】 慢,【答案】 平均 12.5 14
6、 瞬时 14,二、瞬时速率和平均速率 1瞬时速率 瞬时速度的大小称为瞬时速率,它是标量,只有大小,没有方向 2平均速率 (1)定义:运动物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值,是标量 (2)说明:平均速率与平均速度是两个完全不同的概念由于在一般情况下质点的路程要大于位移的大小,所以平均速率一般也要大于平均速度的大小,只有在单向的直线运动中,两者的大小才能相等,3.有一辆汽车沿笔直公路行驶,第1 s内通过5 m的距离,第2 s内和第3 s内各通过20 m的距离,第4 s内通过15 m的距离,第5 s内反向通过10 m的距离,求这5 s内的平均速度和平均速率及后2 s内的平均速度和平均速率,【
7、答案】 10 m/s 14 m/s 2.5 m/s 12.5 m/s,三、注意区别速度、速度的变化量和速度的变化率 1速度v、速度变化量v、加速度a的区别,4.关于加速度,下列说法正确的是( ) A速度变化越大,加速度一定越大 B速度变化所用时间越短,加速度一定越大 C速度变化越快,加速度一定越大 D速度为零,加速度一定为零,【答案】 C,甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正方向,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为4 m/s,则可知( ) A乙质点的速率大于甲质点的速率 B因为24,所以甲质点的速度大于乙质点的速度 C这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向 D若甲、乙两质点
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- 2012 新课 同步 导学高一 物理 课件 2.3 鲁科版 必修
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