北邮电路分析与信号系统课件第一章.ppt
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1、自我介绍,张轶 北京邮电大学电子工程学院教师,联系方式: 电话:62282118 办公室:教四楼440室 电子邮箱:epic_,前 言,Fundamentals of Electric Circuit and Signal Analysis,电路与信号分析(基础),整本书围绕着“信号”、“电路”和“系统”这三个核心展开讨论和分析。,课程内容,什么是信号?,信号(Signal):指消息的表现形式与传送载体。 消息(Message):在通信系统中,一般将语言、文字、图像或数据统称为消息。,注意:消息与信息的区别!,信号种类很多,如声、光、电信号都很常见,而作为通信领域最为广泛出现的则是电信号。电流
2、、电压、电荷、磁链等都是电信号。,什么是电路?,通俗说,就是电流所通过的路径。它是由电路元、器件按一定方式组合而成的。我们习惯认为:电路是由若干电气元器件相互有机联接完成特定功能的整体。,掌握电路分析的基本概念、理论和一些基本分析方法,培养分析和解决问题的能力。,汽车电路,较复杂的电路我们一般也称其为电系统。,什么是系统?,系统:具有特定功能的总体,可以看作信号的变换器、处理器。,举例,重点研究: 线性时不变系统的基本特性,综上所述,电路部分:学习电路的基本概念、规律、定理和分析方法,能够独立分析较复杂的电路问题。 信号与系统部分:掌握常用确定性信号的基本概念、性质和信号作用于线性时不变系统的
3、基本分析方法。,参考书,简明电路分析基础 李瀚荪著 高等教育出版社,信号与系统郑君里等 清华大学出版社,电路 邱关源 西安交通大学,电路分析霍锡真等 北邮出版社,学习方法,听(笔记)、读、想、练,以上课教师的讲述为主! 教材作为主要参考书!,电路理论的两大分支:,1、电路分析:给定电路结构与元件参数,求输入(激励) 与输出(响应)的关系;,2、电路综合:给出输入输出的传输特性(即:输入与输出 之间的关系),求电路的结构和参数。,1-1 电路及集总电路模型,第一章 电路基础知识,电路定义:,例如:手电筒是日常生活中最简单的一个电路例子。,就是电流所通过的路径。它是由电路元、器件按一定方式组合而成
4、的。,理想电路模型,在一定条件下,突出其在电路中的主要性能,忽略次要因素,将实际电路元件理想化(模型化)。,理想电路元件模型: (理想元件、元件),三种理想电路元件模型和符号:,R 电阻元件(resistor),消耗电能并转化为非电能(热效应),图片,L 电感元件(inductor),C 电容元件(capacitor),存储或释放电场能量,存储或释放磁场能量,指无体积大小, 特性集总在空间一点上的理想元件模型。,集总参数元件(lumped parameter element):,集总参数电路:由集总参数元件组成的电路。,!电路理论分析的对象是电路模型而不是实际电路。,图片,图片,电路采用集总参
5、数概念的条件:,元件的尺寸 l 正常工作频率对应的波长 其中:=c/f,例1:无线电调频接收机接受100MHz的频率的信号, =3m,接收天线与接收机间的传输线即使只1m长,也不能作集总参数对待。,例2:我国民用电,频率为50Hz,波长为6000km,对以此频率工作的实验设备可按集总电路处理,但对远距离的电力传输线则要考虑电场、磁场沿电线的分布情况。,本课程的电路基本定律、定理的前提是:集总假设,下面首先讨论由电阻和电源组成的电阻电路(resistive circuit),1-2 电路的基本变量 电流、电压和功率,一、电流(current)及其参考方向(reference direction)
6、,单位名称:安(培) 符号:A (Ampere),参考方向:任意选定的一个方向作为电流的参考方向。,例,I1 = 1A,I1 = -1A,Direct Current, Alternating Current,实际电流方向:正电荷运动的方向。,分析电路时,首先应假设电流的一个参考方向,以此对电路进行分析、计算。由得出的电流正负值,可判断出实际的电流方向。,二、电压(voltage)及其参考方向(极性)(reference direction),电压(Uab):单位正电荷从a点移动到b点所获得或失去 的能量,称为ab两点的电位差。,单位名称:伏(特) 符号:V(Volt),U 0,U 0,与电流
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- 邮电 分析 信号系统 课件 第一章
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