2013年八年级思想品德复习.ppt
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1、,八年级思想品德复习,1国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2人民范畴:包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。,国家和社会的主人,3公民人民的区别,公 民,人 民,具有我国国籍但被剥夺政治权利,法律概念,政治概念,权利与义务考点复习,权利、义务,宪法和法律规定,基本权利、基本义务,宪法)最主要、最根本,4,公民权利的广泛性:,涉及的范围是很广泛的 涉及政治、经济、文化,含盖家庭、学校和社会的各个生活领域。 5基本权利的内容是很广泛的 九大类别: (一)平等权 (二)政治权利和自
2、由 (三)宗教信仰自由 (四)人身自由 (五)对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权 (六)社会经济权利 (七)教育、科学、文化权利和自由 (八)妇女的权利,老人和儿童受国家保护 (九)华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护,在都市生活有养狗的权利吗? 答:有 他不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的什么权利? 答:休息权、环境权、人身权 你认为养狗应注意什么? 答:注意在享受权利时要尊重他人的权利,6正确行使权利,61、公民在行使权利时要尊重他人权利 (1)公民在法律面前一律平等 (2)承担自己对他人应尽的义务和责任,才能更好的享有自己的权利 (3)尊重他人权利不意味着失去自己的权利,对他人
3、权利的侵害是对自身权利的侵害,62、公民在行使权利时,不得损害 国家的、社会的、集体的利益,(1)我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的 (2)世界上从来不存在为所欲为的权利,63、要在法律允许的范围内行使权利,言论自由不是无限制的绝对自由(两方面限制) 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施违法行为,64、要以合法方式行使权利,要依据法律规定的程序进行,否则会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪 (1)如:集会、游行、示威的自由,必须按照集会游行示威法进行 (2)不能以贴大字报、聚众闹事的方式表达自己
4、的意愿,6 (一)树立正确的权利义务观 1、怎样正确行使权利(记忆) 1)公民在行使权利时要尊重他人权利。 (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 (3)要在法律允许的范围内行使权利。 (4)要以合法方式行使权利。 2、怎样自觉履行义务(记忆) (1)法律鼓励做的积极去做; (2)法律要求做的必须去做; (3)法律禁止做的坚决不做。,7、法律保障公民权利,宪法,核心,立法保障,司法保障,主要内容,最重要、最有效、,8、公民的基本义务,1、维护国家统一和全国各民族团结 2、保守国家秘密 3、爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守 公共秩序,尊重社会公德 4、维护祖国的安全、荣誉和
5、利益 5、依法服兵役和参加民兵组织 6、依法纳税,*小珊是否需要纳税?为什么?,案例分析,。,9、在我国,公民权利和义务有何关系?(如何理解没有无义务的权利,也没有无权利的义务) 答:在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 或者 1)权利和义务是相互依存,密不可分,具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。(2)相辅相成,相互促进。正确行使权利、忠实履行义务(3)某些权利与义务是相结合的,如劳动权、受教育权既是公民的权利又是义务,思考,读书
6、受教育是我的权利和自由,别人管不着?,重要的几项权利,受教育权,生命健康权,人身自由,人格尊严,智力成果权,消费者权益,隐私权,财产权、,既是公民的基本权利,又是公民基本义务,首要地位、最高、最根本基础,基本保障,10、,名誉、肖像、姓名、荣誉、隐私权,继承权,占有、使用、收益、处分权,继承方式:法定继承和遗嘱继承,受教育权,1、为什么受教育权既是公民的权利又是公民的义务,(1)就个人来说,只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们国有可能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也获得相应 报酬,从而更好地享受现代文明的成果。因此,就公民自身的发展来
7、说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利,国家 宪法和法律也规定了公民的受教育权利,(2)从国家的角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都通过接受教育提高自己的思想水平、道德水平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作贡献。所以,从国家的发展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务,一、,2、怎样维护自己的受教育权?,当我们的受教育权受到侵犯时怎样维权:非诉讼:与父母(或老师)沟通解决;寻求父母(或老师)帮助解决;找居(村)委会帮助解决;找学校领导或教育主管部门帮助解决;找妇女、儿童工作委员会或妇联帮助解决;
8、诉讼:依法向人民法院起诉,3、履行受教育的义务,珍惜受教育权? 认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。,(2)为什么不良行为可能发展为违法犯罪?【why】【启示】:许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。有了不良行为要及时加于纠正,不能任其发展。如果不加与改正,放任其发展,可能发展为违法犯罪。严重不良行为已属违法行为,如不矫治易滑向犯罪的泥潭。因此,我们一定重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。,重要意义: 1生命健康权是公民最根本的人身权利,生命
9、健康权是公民首要的人身权利,是最高的人身权益,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,二、生命健康权,2、怎样积极行使生命健康权:(1)我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。(2)有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质。(3)当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。(4)注意自身生命安全和健康。使自己处于安全的环境,免受他人侵害。(5)除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。(6)珍爱生命,远离毒品、暴力、危险场所和有安全隐患的环境等。,1、人身自由权的含义:公民的身体由自己支配和控制。非经法定
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- 2013 年级 思想品德 复习
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